Произношение древнегреческого языка: исторические аспекты и современные подходы.

Введение

Как произносились древнегреческие термины при обучении

Древнегреческий язык произносился по-разному изучавшими древнегреческую литературу в разные эпохи и в разных местах. В этой статье рассматриваются эти варианты произношения; современная научная реконструкция его древнего произношения освещается в разделе, посвященном фонологии древнегреческого языка.

Греческий мир

Среди носителей современного греческого языка, от Византийской империи до современной Греции, Кипра и греческой диаспоры, греческие тексты всех периодов всегда произносились с использованием современного местного греческого произношения. Это облегчает распознавание многих слов, которые в письменной форме остались неизменными или похожими на протяжении разных периодов. Среди специалистов по классическим языкам его часто называют произношением Рёхлина, по имени учёного эпохи Возрождения Иоганна Рёхлина, который защищал его использование на Западе в XVI веке. Однако в учебниках греческого языка для средней школы обычно приводится краткое описание реконструированного произношения древнегреческого языка, включающее различие между краткими и долгими гласными, а также между различными ударениями; произношение spiritus asper как /h/ и произношение β, γ и δ как взрывных согласных, а дифтонгов – как дифтонгов. При этом часто не упоминается древнее аспиративное произношение θ, φ и χ, которое отличалось от современного фрикативного произношения.

Восточная Православная Церковь

Теологические факультеты и школы, относящиеся к Восточной Православной Церкви или входящие в ее состав, используют современное греческое произношение, чтобы сохранить традицию Византийской империи.

Стипендия эпохи Возрождения

Изучение греческого языка на Западе значительно расширилось в эпоху Возрождения, особенно после падения Константинополя в 1453 году, когда многие византийских греческих ученых прибыло в Западную Европу. Греческие тексты тогда повсеместно произносились с использованием средневекового произношения, которое сохранилось в неизменном виде до наших дней. Начиная примерно с 1486 года, различные ученые (в частности, Антонио Лебрикса, Джироламо Алеандро и Альд Мануций) полагали, что это произношение не соответствовало описаниям, дошедшим до нас от древних грамматиков, и предлагали альтернативные варианты. Эта работа достигла своего пика в диалоге Эразма «De recta Latini Graecique sermonis pronuntiatione» (1528). Система, предложенная им, получила название эразмианского произношения.

Англия и Соединенные Штаты

В 1540 году Джон Чек и Томас Смит стали Regius Professors в Кембридже. Они независимо друг от друга предложили реконструированное произношение греческого и латинского языков, которое было близко к схеме Эразма, и оно было принято в школах. Вскоре после реформ Чека и Смита английский язык претерпел Великий сдвиг гласных, который изменил фонетические значения, приписываемые английским «долгим гласным», в частности. Те же изменения затронули английское произношение греческого языка, что сделало его еще более отличным как от древнегреческого, так и от греческого, произносимого в других западных странах. Дальнейшая особенность английского произношения древнегреческого языка возникла в результате работы Исаака Воссиуса. В анонимно опубликованном трактате он утверждал, что письменные ударения в греческом языке не отражают исходное произношение. Более того, Генниний (Генрих Кристиан Хеннинг) опубликовал Dissertatio Paradoxa, в которой утверждалось, что ударение в древнегреческом языке должно следовать тем же принципам, что и в латинском языке, точка зрения, которая сейчас общепризнанно считается ошибочной. Обычно принимается, что ударный слог в древнегреческом языке – это тот, который несет письменное ударение, однако большинство специалистов полагают, что это был высотный акцент, а не ударение, как в современном греческом языке. Работа Генниния повлияла на произношение, преподаваемое в школах Великобритании и Нидерландов, но встретила сопротивление в Соединенных Штатах и других странах. Таким образом, к середине XIX века произношение древнегреческого языка в британских школах значительно отличалось от современного греческого, от реконструированного произношения древнегреческого и от произношения, принятого в других странах. Поэтому Classical Association в 1987 году опубликовала новое произношение, описанное У. Сидни Алленом, основанное на реконструированном древнем произношении, которое теперь обычно используется в британских школах. Реформы в произношении древнегреческого языка в школах не затронули произношение отдельных слов греческого происхождения в самом английском языке, и сейчас наблюдается значительная вариативность в английском произношении (и даже написании) имен древнегреческих исторических или мифологических персонажей или мест (см. Английские слова греческого происхождения). В США описание Пека 1898 года приводит систему произношения, которая, как утверждается, была распространена в то время. Она похожа на реконструированную систему, рекомендованную в Англии и Уэльсе Арнольдом и Конвеем, но с некоторыми различиями в произношении гласных. Если исходить из типичного американского акцента при интерпретации примеров английского языка Пека, гласные α, ι и ο/ω произносятся как IPA /a/, /ɪ/ и /o/ (отец, король, нота), и для этих трех букв долгота влияет только на временную продолжительность. Η произносится как /e/ (fate), а не /e̞/. Υ произносится как /u/ вместо /y/ (в то время как другие используют /ʊ/). Другой текст двадцатого века дает почти такое же произношение, как у Пека, за исключением ει (/eɪ/ вместо /ɛɪ/) и υι (/wi/ вместо /wɪ/).

In 1540, John Cheke and Thomas Smith became Regius Professors at Cambridge. They independently proposed a reconstructed pronunciation of both Greek and Latin that was similar to Erasmus's scheme, and it became adopted in schools. Soon after the Cheke and Smith reforms, English underwent the Great Vowel Shift, which changed the phonetic values assigned to the English "long vowels", in particular. The same changes affected the English pronunciation of Greek, which thus became further removed from both Ancient Greek and from the Greek that was pronounced in other western countries. A further peculiarity of the English pronunciation of Ancient Greek occurred as a result of the work of Isaac Vossius. He maintained in an anonymously published treatise that the written accents of Greek did not reflect the original pronunciation. Moreover, Henninius (Heinrich Christian Henning) published Dissertatio Paradoxa, which claimed that accentuation in Ancient Greek must follow the same principles as in Latin, a view that is now universally considered to be erroneous. It is generally accepted that the accented syllable in Ancient Greek is the one carrying the written accent, but most authorities consider that it was a pitch accent, rather than the Modern Greek stress accent. Henninius's has affected the pronunciation taught in schools in the UK and the Netherlands but has been resisted in the United States and other countries. Thus, by the mid 19th century, the pronunciation of Ancient Greek in British schools was quite different from Modern Greek, from the reconstructed pronunciation of Ancient Greek and from the pronunciation used in other countries. The Classical Association, therefore, promulgated a new pronunciation as described by W. Sidney Allen in 1987, based on the reconstructed ancient pronunciation, which is now generally in use in British schools. The reforms in the pronunciation of Ancient Greek in schools have not affected the pronunciation of individual Greek derived words in English itself, and there is now considerable variation in the English pronunciation (and indeed spelling) of the names of Ancient Greek historical or mythological personages or places (see English words of Greek origin). In the United States, an 1898 description by Peck gives a pronunciation system said to be prevalent at the time. It is similar to the reconstructed system advocated in England and Wales by Arnold and Conway, but with some differences in the pronunciation of the vowels. Assuming a typical American accent as an interpretation of Peck's English language examples, the vowels α, ι, and ο/ω are pronounced as IPA /a/, /ɪ/, and /o/ (father, king, note), and for these three letters length influences only the temporal duration. Η is /e/ (fate) rather than /e̞/. Υ is /u/ instead of /y/ (while still others use /ʊ/). Another twentieth century text gives almost the same pronunciations as Peck's, except for ει (/eɪ/ rather than /ɛɪ/) and υι (/wi/ rather than /wɪ/).

Германия

Ситуация в немецком образовании может быть репрезентативной для многих других европейских стран. Обучение греческому языку основано на приблизительно эразмианской модели, но на практике оно сильно искажено в сторону фонологической системы немецкого или другого языка-носителя. Таким образом, немецкоязычные не используют фрикативный звук для θ, а произносят его как τ, но φ и χ реализуются как фрикативы, а ζ обычно произносится как глухой аффрикат, подобно немецкому z. Однако σ часто озвучивается, как s в немецком языке перед гласной. Ευ и ηυ не различаются от οι, а оба произносятся как , следуя за немецкими eu, äu. Аналогично, ει и αι часто не различаются, оба произносятся как , как и соответствующие немецкие ei, ai, а ει иногда произносится . Обычно не предпринимается попыток воспроизвести различие в ударении между острым и грависом. Хотя отклонения часто признаются компромиссами в преподавании, осведомленность о других немецких особенностях распространена в меньшей степени. Немецкоязычные обычно стараются воспроизвести различия в долготе гласных в ударных слогах, но часто не могут сделать этого в безударных слогах, и также склонны к редукции звуков e. Различительная долгота двойных и одиночных согласных обычно не соблюдается, и немецкие модели долготы гласных, связанные с открытостью и закрытостью слогов, могут влиять на произношение греческих гласных перед скоплениями согласных, даже в ударных слогах: ε, η = ; ο, ω = ; ι, ῑ = ; υ, ῡ = ; ου = . При чтении поэзии принято передавать стихотворный размер сильными динамическими ударениями на долгих слогах, несмотря на естественное ударение в словах, а не на фактическую долготу.

Франция

Произношение древнегреческого языка во французских средних школах основано на эразмианском произношении, но оно модифицировано, чтобы соответствовать фонетике и даже, в случае αυ и ευ, орфографии французского языка. Различие между длиной гласных, двойными согласными и ударением полностью отбрасывается, что соответствует текущей фонологии стандартного французского языка. В справочном греко-французском словаре Dictionnaire Grec Français, написанном А. Бейли и др., даже не указывается длина гласных в долгих слогах. За исключением длины гласных, значения для простых гласных в целом верны, но у многих говорящих возникают проблемы с различением открытости между ε и η, ο и ω, что соответствует аналогичной путанице у многих говорящих на современном французском языке. α или ο, за которыми следуют носовой согласный и другой согласный, часто носообразуются как [ɑ̃] или [ɔ̃] (для ἄνθρωπος), под влиянием французского языка. Псевдодифтонг ει ошибочно произносится как [e] или [ɛ], независимо от того, происходит ли ει от подлинного дифтонга или ē. Псевдодифтонг ου имеет значение [u], что исторически засвидетельствовано в древнегреческом языке. Короткие элементы ι дифтонгов αι, οι и υι произносятся довольно точно как [ai], [oi], [ui], но по крайней мере некоторые веб-сайты рекомендуют менее точное произношение [y] для υι. Короткие элементы υ дифтонгов αυ и ευ произносятся как похожие французские псевдодифтонги au и eu: [o] и [ø] соответственно. И́ не произносится в долгих элементах ι-дифтонгов, что отражает произношение библейского и более позднего греческого языков (см. iota subscript). Что касается долгих элементов υ-дифтонгов, то обычные греческие учебники или грамматики во Франции, по-видимому, игнорируют их в своих описаниях произношения древнегреческого языка. Значения для согласных в целом верны. Однако отсутствие подобных звуков в современном французском языке означает, что spiritus asper не произносится во Франции; он произносится в франкоязычной Бельгии и, возможно, в Швейцарии из-за близости голландско- и немецкоязычных регионов соответственно. Также θ и χ произносятся как [s] и [x], а φ произносится как [f]. Под влиянием французского языка, ρ и ῥ оба произносятся как [ʁ], но французские редакторы обычно редактируют двойной ῤῥ как ρρ. Также γ, перед велярным согласным, обычно произносится как [ɡ], а ζ произносится как [z], но оба произношения сомнительны в свете современных научных исследований. В более общем плане, не предпринимается никаких попыток воспроизвести неписаные аллофоны, существование которых предполагается в современных научных исследованиях. Одним из особенно известных примеров школьного греческого языка во Франции является строка, предположительно Ксенофона: "они не взяли город, потому что надежда говорила плохие вещи" (οὐκ ἔλαβον πόλιν· ἀλλά γὰρ ἐλπὶς ἔφη κακά, ouk élabon pólin; álla gàr elpìs éphē kaká). Прочитанная по-французски, она макаронически превращается в "Où qu'est la bonne Pauline? À la gare. Elle pisse et fait caca." ("Где же служанка Полина? На вокзале. Она мочится и какает"). В английской литературе, непереведенная строка появляется в романе Джеймса Джойса "Finnegans Wake".

Pronunciation of Ancient Greek in French secondary schools is based on Erasmian pronunciation, but it is modified to match the phonetics and even, in the case of αυ and ευ, the orthography of French. Vowel length distinction, geminate consonants and pitch accent are discarded completely, which matches the current phonology of Standard French. The reference Greek French dictionary, Dictionnaire Grec Français by A. Bailly et al., does not even bother to indicate vowel length in long syllables. Except for vowel length, the values for simple vowels are generally correct, but many speakers have problems with the openness distinction between ε and η, ο and ω, matching similar confusion by many speakers of Modern French. α or ο, followed by a nasal consonant and another consonant, is often nasalized as or ( for ἄνθρωπος), under the influence of French. The pseudo diphthong ει is erroneously pronounced or , regardless of whether the ει derives from a genuine diphthong or a ε̄. The pseudo diphthong ου has a value of , which is historically attested in Ancient Greek. Short element ι diphthongs αι, οι and υι are pronounced rather accurately as , , , but at least some websites recommend the less accurate pronunciation for υι. Short element υ diphthongs αυ and ευ are pronounced like similar looking French pseudo diphthongs au and eu: ~ and ~, respectively. The ι is not pronounced in long element ι diphthongs, which reflects the pronunciation of Biblical and later Greek (see iota subscript). As for long element υ diphthongs, common Greek methods or grammars in France appear to ignore them in their descriptions of the pronunciation of Ancient Greek. The values for consonants are generally correct. However, the lack of similar sounds in Modern French means that the spiritus asper is not pronounced in France; it is pronounced in French speaking Belgium and possibly Switzerland because of the proximity of Dutch and German speaking regions, respectively. Also, θ and χ are pronounced and , and φ is pronounced Under the influence of French, ρ and ῥ are both pronounced , but French editors generally edit geminate ῤῥ as ρρ Also, γ, before a velar consonant, is generally pronounced The digraph γμ is pronounced , and ζ is pronounced , but both pronunciations are questionable in the light of modern scholarly research. More generally, no attempt is made to reproduce the unwritten allophones thought to have existed by modern scholarly research. One particularly famed piece of schoolyard Greek in France is the line, supposedly by Xenophon, "they did not take the city, for hope said bad things" (οὐκ ἔλαβον πόλιν· άλλα γὰρ ἐλπὶς ἔφη κακά, ouk élabon pólin; álla gàr elpìs éphē kaká). Read in the French manner, it macaronically becomes "Où qu'est la bonne Pauline? A la gare. Elle pisse et fait caca." ("Where is Pauline the maid? At the station. She's pissing and taking a shit.") In English literature, the untranslated line makes an appearance in James Joyce's Finnegans Wake.