Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Айра Прогофф (2 августа 1921 – 1 января 1998) – американский психотерапевт, наиболее известный разработкой Метода интенсивного дневника (или журнала) в Университете Дрю. Его основной интерес заключался в глубинной психологии и, в особенности, в гуманистической адаптации юнгианских идей к жизни обычных людей. Он основал Дом диалога в Нью-Йорке для продвижения этого метода. Прогофф начал исследовать психологические методы развития креативности и духовного опыта в их социальном применении в начале 1950-х годов. Его докторская диссертация в области социальной истории идей, защищенная в Новой школе, была посвящена трудам К.Г. Юнга. В 1953 году диссертация была опубликована в твердом переплете издательством Julian Press под названием «Психология Юнга и ее социальное значение». Поздние издания выходили в издательствах Grove Press, Anchor/Doubleday и Dialogue House. После получения докторской степени Прогофф был удостоен стипендии Боллингенской программы и занимался частным обучением у Юнга в Швейцарии. Эта работа привела к реконструкции глубинной психологии на основе поздних работ Фрейда, Адлера, Юнга и Ранка в книге «Смерть и возрождение психологии» и к первому изложению целостной глубинной психологии в книге «Глубинная психология и современный человек». В 1963 году Прогофф представил метод пробуждения психики в книге «Символическое и реальное». В 1966 году, опираясь на принципы, изложенные в этих книгах, Прогофф разработал Метод интенсивного дневника для личностного развития – инновацию, благодаря которой он получил наибольшую известность. Это неаналитическая, интегративная система, предназначенная для пробуждения и взаимосвязи содержания индивидуальной жизни. Прогофф написал две книги, описывающие этот метод: «На семинаре по ведению дневника» и «Практика процессной медитации». Популярность системы быстро росла. С увеличением общественного интереса к методу, в 1977 году была создана Национальная программа интенсивных дневников, которая обеспечивала материалами и руководителями для проведения семинаров по интенсивному ведению дневников в Соединенных Штатах и других странах в сотрудничестве с местными спонсорскими организациями. В 1983 году образовательная программа по интенсивному ведению дневников была расширена с публикацией книги «Изучение жизни», в которой описывалось применение процесса интенсивного дневника для переживания жизни выдающихся личностей прошлых поколений.
Ira Progoff (August 2, 1921 – January 1, 1998) was an American psychotherapist, best known for his development of the Intensive Journal Method while at Drew University. His main interest was in depth psychology and particularly the humanistic adaptation of Jungian ideas to the lives of ordinary people. He founded Dialogue House in New York City to help promote this method. Progoff began exploring psychological methods for creativity and spiritual experience in their social applications in the early 1950s. His doctoral dissertation in the field of the social history of ideas at the New School was on the work of C. G. Jung. In 1953, the dissertation was published in hardcover by the Julian Press as Jung's Psychology and its Social Meaning. Later editions were published by the Grove Press, Anchor/Doubleday, and Dialogue House. After receiving his doctorate, Progoff was awarded a Bollingen fellowship, and studied privately with Jung in Switzerland. This work led to a reconstruction of depth psychology in terms of the later work of Freud, Adler, Jung, and Rank in The Death and Rebirth of Psychology and a first statement of Holistic Depth Psychology in Depth Psychology and Modern Man. In 1963, Progoff put forward the method of Psyche Evoking in The Symbolic and the Real. In 1966, Progoff drew from the principles described in these books to introduce the Intensive Journal method of personal development, the innovation for which he is most remembered. This is a nonanalytic, integrative system for evoking and interrelating the contents of an individual life. Progoff wrote two books describing the method: At a Journal Workshop and The Practice of Process Meditation. The system's popularity spread rapidly. As the public use of the method increased, the National Intensive Journal Program was formed in 1977. It supplied materials and leaders for the conduct of Intensive Journal workshops in the United States and other countries in cooperation with local sponsoring organizations. The Intensive Journal education program was expanded upon in 1983 with the publication of Life Study, which described the application of the Intensive Journal process in experiencing the lives of significant persons from past generations.