Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Сеть языковых школ в Испании
Network of language schools in Spain
Официальные языковые школы (EOI) – это общенациональная сеть государственных языковых школ в Испании, расположенных в большинстве крупных населенных пунктов. Они специализируются на обучении современным языкам, не только испанскому как второму или иностранному, но и любому современному языку, пользующемуся значительным спросом. EOI являются центрами, финансируемыми и управляемыми региональными органами образования автономных сообществ Испании, и функционируют в рамках особого невузовского режима, обеспечивающего субсидируемый или частичный доступ и поддержку подходящим кандидатам. Иностранные студенты любого уровня владения языком приветствуются и могут записаться на обучение в местных отделениях в установленные сроки (обычно в сентябре). Однако для определения подходящего уровня обучения от поступающих часто требуется предоставить документы, подтверждающие их образовательную квалификацию. Как правило, это должен быть документ, признанный в стране их происхождения, но в исключительных случаях может быть достаточно справки от предыдущего преподавателя.
The Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) are a nation wide network of publicly funded language schools in Spain that are found in most substantial towns. They are dedicated to the specialized teaching of modern languages, not just Spanish as a second or foreign language but any modern language for which there is a significant demand. The EOIs are centers that are both funded and managed by the regional education authorities of the various Autonomous communities of Spain, and they are framed within the non university special regime, which facilitates subsidized or grant assisted access and support to suitable candidates. Foreign students of all levels of competence are welcome, and may enroll locally at the advertised times (usually in September). However, to ensure suitable placement, prospective students are often required to provide documentary evidence of their level of educational achievement. This should ordinarily be a certificate recognized in their country of origin, but in exceptional cases, a testimonial from a former teacher can be sufficient.
История
Первая школа была открыта в Мадриде в 1911 году под названием Escuela Central de Idiomas, которая изначально включала в свою программу английский, французский и немецкий языки. В списке зачисленных в 1911 году фигурируют имена нескольких известных личностей, включая Марию де Маэсту Уитни, Клаудио Санчес Альборнос и Кармен де Бургос. В следующем году было введено изучение испанского языка для иностранцев и преподавание марокканского арабского языка. Вскоре после этого в программу были добавлены итальянский, португальский и эсперанто. Эта первая школа располагалась в герцогском поместье, принадлежащем графине Медины и Торрес, по адресу: ул. [es], д. 3. Министерство просвещения того времени выплатило графине шесть тысяч песет за аренду, что эквивалентно примерно 20 000 евро по покупательной способности в начале XXI века. Хотя в первые годы обучения количество студентов мужского и женского пола было примерно одинаковым, после 1918 года число записавшихся женщин стало стабильно превышать число мужчин. Также следует отметить, что стандарты экзаменов отсутствовали до конца четвертого года обучения. Во время диктатуры Примо де Риверы школа была присоедина к Мадридскому университету Комплутенсе, а во время гражданской войны занятия были приостановлены. В 1957 году в школе были открыты курсы русского языка. Преподаватель русского языка вспоминала, что в первые годы занятий в аудитории обычно присутствовал агент секретной полиции, который покидал занятия примерно через месяц после их начала. В 1960 году была введена новая система "Enseñanza libre", позволявшая студентам не начинать обучение с начального уровня, а подтверждать свои знания для немедленного зачисления на курсы более высокого уровня. Эта мера способствовала дальнейшему росту числа студентов, а штат преподавателей более чем удвоился к 1964 году. В связи с высоким спросом в сентябре 1964 года были созданы три новые школы в Барселоне, Валенсии и Бильбао, которые открылись в период с 1966 по 1971 год. Все эти школы носили название Escuelas Oficiales de Idiomas, что ознаменовало дату основания общенациональной сети EOI. В 1965 году был введен китайский язык. В 1968 году были созданы еще четыре школы в Аликанте, А-Корунье, Малаге и Сарагосе. С 1970-х годов в программу обучения были включены и другие языки Испании, такие как каталанский, валенсийский, баскский и галисийский. В 1982 году были открыты еще четыре школы в Бургосе, Сьюдад-Реале, Мурсии и Саламанке, увеличив общее количество учебных заведений до двенадцати. После восстановления демократии в 1978 году управление отдельными "EOI" было передано департаментам образования соответствующих автономных сообществ, которые расширяли и развивали систему в соответствии со своими региональными потребностями и политикой, придерживаясь лишь общих национальных рамок. Утверждается, что из-за этой системы непоследовательные стандарты привели к снижению конкурентоспособности сертификатов EOI по сравнению с частными и международными институтами. Тем не менее, сеть значительно расширилась в последующие десятилетия и по состоянию на 2020 год насчитывает более 300 Escuelas Oficiales и Aulas adscritas.
The first school opened in Madrid in 1911 under the name Escuela Central de Idiomas, which from the outset included English, French, and German in its curriculum. In the 1911 enrollment appear the names of several notable people including Maria de Maeztu Whitney, Claudio Sánchez Albornoz and Carmen de Burgos. The study of the Spanish language for foreigners and the teaching of Moroccan Arabic were introduced the following year. Soon afterwards Italian, Portuguese and Esperanto were added. This first school was located in a ducal property owned by the Countess of Medina and Torres, No. 3 in es. The then Ministry of Public Instruction paid the Countess six thousand pesetas for rent, which corresponds to approximately 20,000 Euros in early 21st century spending power. Although the school had roughly equal numbers of male and female students in its earliest years, after about 1918, the number of women enrolled began to consistently exceed that of men. It is also noteworthy there were no examination standards until the end of the fourth year. During the dictatorship of Primo de Rivera the school was attached to the Complutense University of Madrid, and during the civil war, classes were suspended. In 1957, the introduction of Russian language courses into the school took place. The Russian teacher at that time recounted that during the first years, there would usually be a secret policeman present in her classes, who left about a month after starting the course. The new regime of enseñanza libre was introduced in 1960, meaning that students no longer had to start with the beginner's class, but were rather given the opportunity to prove their pre existing knowledge in order to immediately access classes of a higher competence level. This measure contributed to further growth in student numbers, with the number of teachers being more than doubled in 1964. Due to the high demand, three new schools in Barcelona, Valencia and Bilbao were created in September 1964. They respectively were opened from 1966 to 1971. These schools were all called Escuelas Oficiales de Idiomas, marking the birth date of the nation wide EOI network. In 1965, Chinese was introduced. In 1968, four other Schools were created in Alicante, A Coruña, Málaga and Zaragoza. From the 1970s onwards, other languages of Spain were added, such as Catalan, Valencian, Basque, and Galician. In 1982, four more Schools were created in Burgos, Ciudad Real, Murcia and Salamanca, bringing the total number of establishments up to twelve. Following the restoration of democracy in 1978, the direction of the individual "EOIs" was transferred to the various departments of education of their respective autonomous communities, which expanded and developed the service according to their different regional needs and policies, with only a loose national framework in place. It has been argued that inconsistent standards caused by this arrangement have led to EOI certificates becoming less competitive next to private and international institutes. Nevertheless, the network grew substantially in the following decades, and as of 2020 consists of more than 300 Escuelas Oficiales and Aulas adscritas.
Предварительные условия
Для поступления в EOI необходимо завершить первый цикл двухступенчатого среднего образования в Испании или его эквивалент, полученный за рубежом. Испания – единственная страна в Европейском Союзе, предлагающая подобную систему государственного образования и выдающая за неё официальные сертификаты.
The prerequisite to enter an EOI is to have completed the first of the two cycles of secondary education in Spain or the equivalent abroad. Spain is the only country in the European Union offering this kind of public education and issues official certificates for it.