Введение

Центр обучения глухих (ЦОГ) – это некоммерческая организация и школа, базирующаяся в Фрамингеме, штат Массачусетс, и оказывающая услуги глухим и слабослышащим детям и взрослым. Миссия Центра обучения глухих заключается в том, чтобы обеспечить процветание всех глухих и слабослышащих детей и взрослых, предоставив им знания, возможности и силу для создания будущего по своему выбору. У ЦОГ три кампуса. Основной кампус в Фрамингеме, где находятся школы Мари Филипп и Уолден, а также клиника аудиологии. Также есть второй кампус в Фрамингеме, в котором размещены Общественные службы Уолдена (WCS) и отдел синхронного перевода. Третий кампус находится в Спрингфилде, штат Массачусетс, где у WCS есть дополнительный офис. ЦОГ предлагает образовательные программы для глухих и слабослышащих учащихся от младенчества до окончания средней школы. Он также предоставляет общественные программы, включая курсы американского жестового языка (ASL), клинику аудиологии и услуги переводчика.

История

В 1970 году Уоррен Шваб основал TLC в Массачусетсе. Он сделал акцент на двуязычном подходе к обучению, уделяя внимание как ASL, так и английскому языку. Изначально в школе действовала учебная программа, ориентированная на ученика, с использованием открытого формата классов. Школа начала свою работу с 22 учениками и расширилась в 1975 году с добавлением дошкольной программы, а в 1976 году – программы для родителей и младенцев. В 1978 году школа открыла программу для детей с особыми потребностями, предназначенную для глухих детей с когнитивными или поведенческими особенностями. В 1980 году была открыта старшая школа, а в следующем году – групповой дом для учеников старших классов. В 1987 году TLC открыла Walden House – комплексную программу стационарного лечения для глухих подростков в возрасте от 8 до 22 лет, испытывающих социальные и эмоциональные трудности. Новое здание для этих учеников было построено и введено в эксплуатацию в декабре 1995 года и теперь называется Школа Уолдена. В 1994 году школа открыла филиал в Рэндольфе, штат Массачусетс, который был закрыт в 2011 году. В 2010 году TLC получила полную аккредитацию от Ассоциации школ и колледжей Новой Англии (NEASC), Конференции образовательных администраторов школ и программ для глухих (CEASD) и Совета по аккредитации (COA) и продолжает поддерживать полную аккредитацию у каждой из этих организаций.

Изменение логотипа

14 мая 2016 года TLC представила новый логотип школы, основанный на семи концепциях, которые послужили причиной его изменения. Зеленый цвет был выбран из-за красоты зеленой травы на территории кампуса. Бабочка – символ сообщества глухих, «Призраки огня» – талисман школы, книги символизируют поддержку двуязычного и бикультурного образования, вдохновение отражает стремление TLC вдохновлять учеников, родителей, сотрудников и общество, развевающиеся руки изображают жест аплодисментов, а логотип TLC (TLC Sign Name) – жест «Я люблю тебя».

Университеты

Основной кампус Framingham TLC занимает 14 акров, расположенных в Фрамингеме, штат Массачусетс, и включает 16 зданий различного назначения. Кампус включает в себя Центр раннего развития, ориентированный на детей в возрасте до пяти лет, начальную школу для детей от шести до двенадцати лет и среднее образование – от средней школы до старших классов. Школа Уолдена – это образовательное учреждение и программа TLC, предоставляющая жилье, поддержку и образовательные услуги для глухих студентов в возрасте от 8 до 22 лет. Предоставляемые услуги направлены на поддержку и ориентированы на потребности учащихся. Школа Уолдена предлагает 12-месячное проживание в отдельных комнатах для своих студентов. В 1994 году TLC открыла кампус Рэндольф для оказания услуг учащимся от младенчества до пятого класса. В 2011 году кампус Рэндольф был закрыт, а программы раннего развития были объединены с основным кампусом. Аудиологическая клиника – это медицинское подразделение, расположенное на кампусе Фрамингема, которое предоставляет слуховые аппараты, услуги аудиологического обследования и услуги по кохлеарной имплантации. Это некоммерческое подразделение TLC, оказывающее поддержку школе.

Центр исследований и обучения (CRT) поддерживает культурно и лингвистически доступное образование для глухих и слабослышащих учащихся, консультируя школы, округа и штаты по эффективным методикам двуязычного обучения на языке жестов (ASL) и английском языке. CRT разрабатывает учебные материалы по STEM на языке жестов (ASL), консультирует по вопросам двуязычного обучения с 1-го по 12-й класс и проводит двуязычные оценки для учащихся в возрасте от 4 до 18 лет. TLC также включает в себя службу переводчиков на кампусе Фрамингема, которая удовлетворяет различные потребности в районах Метро-Уэст и Центрального Массачусетса, предоставляя переводы с английского языка на язык жестов (ASL) и наоборот. Программа партнерства с государственными школами предназначена для учащихся, посещающих государственные школы и использующих слуховые аппараты или кохлеарные имплантаты. Программа Walden Community Services (WCS) – это агентство поддержки сообщества, которое предоставляет поддержку психического здоровья на дому детям и семьям в рамках Инициативы по поведенческому здоровью детей MassHealth. WCS также заключает контракты на оказание услуг по поддержке и стабилизации семей через программу Семейных сетей Департамента по делам детей и семей (DCF) штата Массачусетс. В WCS работают глухие специалисты, владеющие языком жестов, семейные партнеры и терапевтические наставники. У WCS есть офисы в Фрамингеме и Спрингфилде, штат Массачусетс. Программа TLC для родителей и младенцев (PIP) является специализированным поставщиком услуг раннего вмешательства. Программа CTE готовит глухих и слабослышащих студентов к трудоустройству в компании или в качестве частных подрядчиков. Спортивная программа Учебного центра работает в спортивном зале стандартного размера и на просторных игровых площадках. Центр сотрудничает со Специальной Олимпиадой и предлагает программу Unified Sports.

Признание

TLC была удостоена награды "Выдающийся работодатель/партнер" 2018 года от RIT/NTID и награды "Выдающаяся организация года" 2019 года от Массачусетской комиссии по делам глухих и слабослышащих.