Введение
Книга 1981 года Гари В. Баргара "Что случилось с мистером Форстером?" – роман 1981 года, написанный Гари В. Баргаром. Это история о первом столкновении юного мальчика со сложностями взрослого мира. Журнал ALAN рекомендовал использовать этот роман в учебном процессе для учеников средней школы. В нем отмечается: «Книга подходит для юной аудитории, в частности, для учеников шестого класса, и затрагивает вопросы, которые дети этого возраста начинают осознавать и осмысливать. Баргар показывает, как гомосексуальность воспринимается как аморальная и тягчайший грех в преимущественно консервативной христианской общине. При этом он подчеркивает, что гомосексуальные люди – это такие же личности, как и все остальные, способные испытывать чувства, эмоции и любовь». Коалиция «Безопасные школы» также рекомендовала эту книгу для начальных школьных библиотек и классов.
What Happened to Mr. Forster? is a 1981 novel by Gary W. Bargar. It is a story of a young boy's first encounter with the complexities of the adult world. The ALAN Review has recommended the novel be taught at the middle school level. 'It is appropriate for a young audience as it pertains to a sixth grade class and deals with issues that students this age are beginning to discover and rationalize. Bargar shows how homosexuality is perceived as immoral and the ultimate sin by a predominately conservative Christian community. At the same time, he emphasizes the fact that homosexuals are people who have feelings, emotions, and feel love just as anyone else.' The Safe Schools Coalition has also recommended the book for Elementary Libraries & Classrooms.
Краткое содержание сюжета
Луис Лэмб – двенадцатилетний мальчик, живущий в Канзас-Сити, штат Миссури, в 1958 году. Новый учитель, Джек Форстер, к которому испытывают интерес как гомосексуалисту, обращает внимание на Луиса – привлекательного, но уязвимого ребенка, предпочитающего играть с фарфоровыми фигурками животных, а не участвовать в играх с мячом, которые так любят другие мальчики. Он занимается с Луисом индивидуально, обучая его игре в софтбол, и помогает развить его писательский талант. Однако родители в округе с подозрением относятся к учителю, живущему с другим мужчиной. Форстер не делает ничего предосудительного по отношению к мальчику, лишь изредка сжимая его плечо, но они проводят много времени вместе. В конце концов, некоторые родители начинают настоящую травлю Форстера, полагая, что его интерес к Луису, поскольку он гей, обязательно имеет сексуальный подтекст. Его увольняют и фактически лишают возможности работать. Луис опустошен потерей любимого учителя, человека, который повысил его самооценку и раскрыл скрытые таланты. Луис не понимает и не считает справедливым, что мистера Форстера, такого замечательного учителя, который помогает ему раскрыться, уволили. Луис идет к мистеру Форстеру, чтобы поговорить с ним. Форстер сразу же звонит тете Луи, Зо́не, и просит ее забрать его. А пока он сидит и разговаривает с Луисом. Мистер Форстер объясняет ему, что жизнь не всегда справедлива и что иногда люди просто не понимают, как другие любят. По дороге домой тетя Зона говорит: «Я думаю, ваш мистер Форстер – очень хороший человек. Может быть, Господь простит его за то, что он такой». На последней странице романа, когда новый учитель просит детей написать «Мысль дня», Луис знает, что делать: «Тогда я достал ручку, но не для того, чтобы записать «Мысль дня». Я писал о мистере Форстере».