Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Английская феминистка Джейн Анжер была английской писательницей шестнадцатого века и первой женщиной, опубликовавшей полную защиту своего пола на английском языке. Название ее защиты, Джейн Гнев ее Защита для женщин был опубликован в 1589 году. В конце шестнадцатого века женщины редко писали и публиковались на светские или нерелигиозные темы. Женщины также редко выступали против мужского превосходства.
English feminist writer
Jane Anger was an English author of the sixteenth century and the first woman to publish a full length defence of her sex in English. The title of her defense, Jane Anger Her Protection For Women was published in 1589. In the late sixteenth century, it was rare for women to write and publish on secular, or non religious themes. It was also rare for women to argue against male supremacy.
Жизнь и карьера
Ученые практически ничего не знают о жизни Джейн Анжер. Джейн Анер известна только как автор брошюры "Защита женщин от гнева Джейн" (1589). В то время в Англии жило не одно имя Джейн Ангер, однако ни одно из них не было идентифицировано как автор брошюры". По словам Моиры Фергюсон, история фамилий этого периода предполагает, что ее фамилия, вероятно, была получена из англизированного французского "Анжу". Энн Прескотт утверждает, что, "предположительно, Джо. Гнев, чье стихотворение об авторе появляется в конце тома, был родственником или супругом. Другие предполагают, что "Джейн Ангер" была псевдонимом писателя-мужчины. Другие свидетельства свидетельствуют о том, что Джейн Ангер может быть настоящей женщиной, а не "мужчиной-вентрилоквистом", и ее работа освобождается от гендерных ограничений. В "Крутом ребрах" Фрэнсис Ли Утли утверждает, что анонимный стихотворение "Вы должны привести меня: старый любовник молодой даме" мог спровоцировать резкую защиту Ани.
Scholars know virtually nothing about Jane Anger's life. Jane Anger is known only as the writer of the pamphlet, Jane Anger Protection for Women (1589). There was more than one Jane Anger living in England at the time, however, none of them have been identified as the writer of the pamphlet." According to Moira Ferguson, the history of surnames for this period suggest that her surname was probably derived from the Anglicized French "Anjou". Anne Prescott argues that," presumably, the Jo. Anger, whose poem on the author appears at the end of the volume, was a relative or spouse. Others have suggested that "Jane Anger" was the pseudonym of a male writer. Other evidence suggests that Jane Anger may be a real woman, not a "ventriloquising man," and her work breaks free from gender limitations. In The Crooked Rib, Francis Lee Utley argues that the anonymous poem, "ye are to yong to bring me in: An old lover to a young gentlewoman" might have provoked Anger's sharp defense."
Исторический контекст
В ранние современные времена не было официальных образовательных учреждений для девочек, но это не помешало некоторым ранним современным женщинам приобрести навыки чтения и письма. Лора Нопперс предполагает, что неформальное образование для девочек происходило в нескольких пространствах и способах. Ранние женщины-писательницы использовали три стиля письма: курсивный, секретарный и смешанный. Процесс написания был связан с чтением книг. Поскольку многие книги были дорогими, некоторые женщины лично их переписывали и сами писали в полях книги. На протяжении раннего современного периода многие женщины склонны выбирать рукописные труды и циркуляцию для своих дневников, путешествующих журналов, книг рецептов, религиозных и личных набожных писаний и разнообразных изданий. Кноперс утверждает, что в различные труды входят авторство женщин и их реакция на тексты. Некоторые ранние феминистские исследования предполагают, что процесс написания женщинами начался в доме, потому что в ранний современный период их дома считались местом работы и бизнеса. Важно отметить, что, по мнению Кноперс, "архитектурные пространства в домашних условиях, а также такие места, как королевские дворы, церкви и суды, создавали и формировали женское письмо". В ранний современный период большинство образовательных пространств для девочек находилось в домашних условиях, что помогало женщинам заниматься написанием о кулинарии, резьбе и шитье. Многие женщины-писательницы открыто выражают свою поддержку гендерной и классовой иерархии. Гендерный вопрос был основным мотивом для женского письма, которое включало политику, религию, класс, этническую принадлежность и практические дела. Как Джейн Ангер, многие женщины писали, чтобы защитить себя и свою репутацию через правовые контексты и различные формы домашнего письма. Причины их написания были различными, многие женщины писали для себя, от имени и для членов своей семьи или просто для преданных целей. Несмотря на то, что образование не было доступно для ранних современных женщин, они смогли найти множество способов написания и распространения своих работ.
There was a lack of formal educational institutions for girls during the early modern times, but it did not prevent some early modern women from acquiring their reading and writing skills. Laura Knoppers suggests that informal education for girls took place in multiple spaces and ways. The early women writers used three handwriting styles: italic, secretary, and mixed. The writing process was linked with the reading of the books. Because many books were expensive, some women personally copied them and made their own writing in the margins of a book. Throughout the early modern period, many women tend to choose manuscript writings and circulation for their diaries, travelling journals, recipe books, religious and personal devotional writing, and miscellanies. Knoppers argues that miscellanies writings include women's authorship and response to texts. Some early feminist studies suggest that women's writing process began in the home, because in the early modern period, their homes were considered to be a place of work and business. Importantly, Knoppers argues that, "architectural spaces within the household as well as such places as the royal courts, churches and law courts generated and shaped women’s writing." In the early modern period, most of the educational spaces for girls were found within the household, which helped women to be engaged in writing about cookery, carving, and needlework. Many women writers' voice openly show their support for gender and class hierarchies. A gender issue was a primary motive for women's writing, which included politics, religion, class, ethnicity, and practical affairs. As Jane Anger, many women writers wrote to defend themselves and their reputations through legal contexts and various domestic forms of life writing. The reasons for their writing were various, many women writers wrote for themselves, on behalf of and to their family members, or simply for devotional purposes. Despite the fact that education was not available for early modern women, they were able to find multiple ways of writing and of circulating their work.