Введение
Командное обучение (TBL) - это стратегия совместного обучения и преподавания, которая позволяет людям следовать структурированному процессу для повышения вовлеченности студентов и качества обучения студентов или стажеров. Термин и концепция были впервые популяризированы Ларри Майклсеном, центральной фигурой в разработке метода TBL, находясь в Университете Оклахомы в 1970-х годах, как образовательная стратегия, которую он разработал для использования в академических условиях, как в медицинском образовании. Методика командного обучения может использоваться в любом классе или на учебных занятиях в школе или на рабочем месте.
Академический
Командное обучение набирает популярность в академических учреждениях, особенно в области медицины в США. Из 144 медицинских школ, по крайней мере, 83% используют методику ТБЛ. 44 из этих учреждений также имеют преподавателей или сотрудников, которые являются частью Команды на основе обучения Коллаборатив (TBLC), международное сотрудничество, которое фокусируется на подключении TBL практиков, обмен ресурсами TBL, и продвижение лучших практик. В 50 лучших медицинских школах США 92% используют методику ТБЛ.
Обучение / коучинг
Учитывая эффективность командного обучения в большинстве сценариев обучения, оно может также использоваться в учебных программах для всего учреждения.
История
Командное обучение в последние годы было продвинуто Duke Corporate Education и PricewaterhouseCoopers. В 2005 году Джуди Розенблум, тогдашний президент Duke Corporate Education, и Том Эванс, главный директор по обучению PricewaterhouseCoopers, начали изучать учебную среду в учебных больницах и ее возможную переносимость в корпоративную среду.