Введение

Язык мохоков – ирокезский язык, на котором в настоящее время говорит около 3500 человек из народа мохоков, проживающих преимущественно на современных или бывших территориях Хауденозони, главным образом в Канаде (южный Онтарио и Квебек), и в меньшей степени в Соединенных Штатах (западный и северный Нью-Йорк). Слово «мохок» – экзоним. На языке мохоков люди говорят, что они родом из Каниен:ке («страна мохоков» или «место кремня») и что они – Kanienʼkehá꞉ka, «люди места кремня» или «люди нации кремня». Мохоки были очень богатыми торговцами, поскольку другим народам в их конфедерации требовался кремень для изготовления орудий. Их алгонкинские соседи (и конкуренты), народ Мухек Хеек Инг («место пропитания»), известные голландцам как моикане или махикане, называли народ Каниен:ке «Мау Унк Лин» или «Народ Медведя». Голландцы слышали и записали это как «мохоки», и поэтому народ Каниен:ке часто называют мохоками. Голландцы также называли мохоков эгилями или макуа. Французы адаптировали эти термины как энье или маки, или называли их просто ирокезами.

История

Мохоки были самым крупным и могущественным из первоначальных Пяти Наций, контролируя огромную территорию на восточной границе Ирокезской конфедерации. Северный край и регион Адирондак современной северной части штата Нью-Йорк составляли основную часть территории, где говорили на языке мохоков, что продолжалось до конца XVIII века.

Текущий статус

Язык мохауков в настоящее время классифицируется как находящийся под угрозой исчезновения, и число носителей языка неуклонно сокращается на протяжении последних нескольких лет. Мохаук имеет наибольшее количество носителей среди северных ирокезских языков, и сегодня это единственный язык, на котором говорят более тысячи человек. В Аквесасне местные жители основали языковую школу (от дошкольного до восьмого класса) на языке Каниенʼкеха, чтобы возродить язык. По мере того, как их дети учат язык, родители и другие члены семьи также посещают языковые курсы. Была создана школа полного языкового погружения. Обеспокоенные отсутствием культурного образования в государственных и церковных школах, родители мохауков основали в 1979 году школу свободы Аквесасне. Шесть лет спустя школа внедрила программу полного языкового погружения, основанную на традиционном цикле пятнадцати сезонных церемоний и на мохаукском обращении к благодарности, или Охен꞉тон Карихватеквен, "Слова прежде всего". Каждое утро учителя и ученики собираются в коридоре, чтобы прочитать обращение к благодарности на языке мохауков. В 1985 году была создана программа погружения для взрослых, чтобы решить проблему снижения уровня владения языком мохауков среди разных поколений. Канатсиохареке (Gah nah jo ha lay gay), что означает "Место чистого котла", – небольшая община мохауков на северном берегу реки Мохаук, к западу от Фонды, штат Нью-Йорк. [1] Канатсиохареке была создана как "Индийская школа-интернат Карлайл наоборот", с преподаванием языка и культуры мохауков. [2] Расположенная на древней родине Каниенкехака (мохауков), она была восстановлена в сентябре 1993 года под руководством Томаса Р. Портера (Sakokwenionkwas "Тот, кто побеждает"). [3] Община должна самостоятельно обеспечивать себя финансово и часто организует культурные презентации, семинары и научные мероприятия, включая ежегодный Фестиваль клубники. [4] На территории общины работает магазин ремесленных изделий, в котором представлены подлинные изделия ручной работы коренных народов со всей Северной Америки. Основная миссия общины – сохранить традиционные ценности, культуру, язык и образ жизни, руководствуясь Кайенерековы (Великим законом мира). [5] Kanatsiohareke, Inc. является некоммерческой организацией, зарегистрированной в IRS под кодом 501c3. В 2006 году в Канаде было зарегистрировано более 600 человек, говорящих на этом языке, многие из которых – пожилые люди. Кахнаваке расположен вблизи мегаполиса, недалеко от центра Монреаля, провинция Квебек, Канада. Поскольку Кахнаваке находится рядом с Монреалем, многие жители говорят как на английском, так и на французском языках, что способствовало снижению использования языка мохауков за последнее столетие. Школа выживания мохауков, первая программа полного языкового погружения, была основана в 1979 году. Миссия школы заключалась в возрождении языка мохауков. Чтобы оценить эффективность программы, жителям Кахнаваке был предложен опросник по итогам первого года обучения. Результаты показали, что обучение молодого поколения было успешным, наблюдалось увеличение способности говорить на языке в частной обстановке, а также увеличение использования элементов языка мохауков в английской речи.

Текущее количество спикеров

В 2011 году насчитывалось около 3500 носителей языка мохок, преимущественно в Квебеке, Онтарио и западном Нью-Йорке. Занятия с полным погружением (одноязычные) для маленьких детей в Аквесасне и других резервациях способствуют подготовке нового поколения носителей языка. Важность занятий с полным погружением среди родителей возросла после принятия законопроекта 101, и в 1979 году была основана Школа выживания мохоков для облегчения языковой подготовки на уровне старшей школы. Кахнаваке и Канациохареке предлагают занятия с полным погружением для взрослых. Согласно переписи населения Канады 2016 года, 875 человек указали язык мохок как свой единственный родной язык. Фильм должен был быть показан на 4-м ежегодном фестивале Ethnografilm в Париже, Франция. Язык мохок использовался в фильме 2017 года "Мохок", в фильме 1991 года "Черный халат" и в телесериале 2020 года "Баркскинс". Язык был использован в анимационном сериале Marvel Studios "Что если...?", в эпизоде 2-го сезона "Что если Кахори изменила мир?", где представлен оригинальный супергерой мохок по имени Кахори.

Фоналогия

Фонетический инвентарь языка мохок выглядит следующим образом (с использованием Международного фонетического алфавита).

Напряжение, длина и тон

Слова языка мохок обладают как ударением, так и тоном, и могут быть классифицированы как система с ограниченным тоном (также известная как система высотного ударения). Подчеркнутые гласные несут один из четырех тональных вариантов, два из которых являются контурными: высокий, низкий, восходящий и нисходящий тоны. Контурные тоны встречаются только в слогах с долгими гласными. Ударение, длина гласных и тон взаимосвязаны в фонологии мохок. Высокий тон обычно встречается в закрытых слогах, содержащих краткую гласную, или перед ним. Он обозначается острым акцентом: káhi, oháha. Восходящий тон обычно встречается в открытых слогах. Он обозначается сочетанием острого акцента и двоеточия: kaná꞉ta, rón꞉kwe. Обратите внимание, что если это долгая носовая гласная, двоеточие ставится после неё. Нисходящий тон является результатом падения ударения на гласную, предшествующую или + согласный (разумеется, могут быть исключения из этого и других правил). Исходное или появляется вновь, когда ударение переносится на другой слог. Он обозначается обратным акцентом и двоеточием: onekwèn꞉ta.

В стандартной орфографии двоеточие ставится после гласной для обозначения её долготы. Существует 4 тона: средний, высокий, средне-низкий нисходящий и средне-высокий восходящий, последние два из которых встречаются на долгих гласных (обозначаются как V:).

Орфография

Орфография мохоков использует следующие буквы: вместе с и . Орфография была стандартизирована в 1993 году. Стандарт допускает некоторые вариации в представлении языка, а сочетания , , и пишутся так, как произносятся в каждом сообществе. Орфография соответствует фонологическому анализу, как указано выше, за исключением:

Глоттальный смычный [ʔ] пишется апострофом , но часто опускается в конце слов, особенно в восточных диалектах, где он обычно не произносится. Пишется как в восточном диалекте (отражая произношение), например, tsá꞉ta "семь". Пишется как tsiá꞉ta "семь" в центральном диалекте. Пишется как tsyá꞉ta "семь" в западном диалекте. Обычно пишется с в центральных и восточных диалектах, например, ià꞉iaʼk [ˈjâːjaʔk] "шесть". Обычно пишется с в западном диалекте, например, yà꞉yaʼk "шесть". Назализованный гласный пишется как , например, énska "один". Назализованный гласный пишется как , например, shaʼté꞉kon "восемь". В случаях, когда гласный или следует за в одном и том же слоге, пишется с диакритическим знаком подчёркнутой макроном: keṉhó꞉tons "Я закрываю дверь". Если бы у не было этого диакритического знака, последовательность произносилась бы иначе. Другая условность – писать носовой гласный с огонеком, например. Низкий макроновый акцент не является частью стандартной орфографии и не используется в центральных или восточных диалектах. В стандартной орфографии пишется перед для образования или : kehnhó꞉tons "Я закрываю его".