Импринтинг: фазово-специфическое обучение в разные периоды жизни.

Введение

Виды обучения, происходящие в определенном возрасте или на определенном этапе жизни.

В психологии и этологии импринтинг – это любой вид фазово-зависимого обучения (обучение, происходящее в определенном возрасте или на определенном этапе жизни), которое происходит быстро и, по-видимому, не зависит от последствий поведения. Впервые этот термин был использован для описания ситуаций, когда животное или человек усваивает характеристики определенного стимула, который, таким образом, как бы "запечатлевается" в памяти субъекта. Предполагается, что импринтинг имеет критический период.

Отпечаток филиала

Наиболее известной формой импринтинга является родительский импринтинг, при котором молодое животное сужает свои социальные предпочтения к объекту (обычно родителю) в результате знакомства с этим объектом. Это наиболее заметно у выводковых птиц, которые запечатлевают в памяти своих родителей и затем следуют за ними. Впервые об этом сообщил сэр Томас Мор в 1516 году в своем трактате «Утопия», за 350 лет до того, как это описал биолог-любитель XIX века Дуглас Спэлдинг. Импринтинг был вновь открыт ранним этологом Оскаром Хейнротом и широко изучен и популяризирован его учеником Конрадом Лоренцем, работавшим с серыми гусями. Лоренц продемонстрировал, что гусята, вылупившиеся в инкубаторе, запечатлевают в памяти первый подходящий движущийся объект, который они видят в так называемый «критический период» между 13 и 16 часами после вылупления. Например, гусята могли запечатлеть в памяти самого Лоренца (точнее, его резиновые сапоги), и его часто изображают в сопровождении стаи гусей, которые запечатлели его. Лоренц также обнаружил, что гуси могут запечатлевать неодушевленные предметы. В одном известном эксперименте они следовали за коробкой, помещенной на модель поезда, вращаясь по кругу вокруг пути. Поскольку птицы, вылупившиеся в неволе, не имеют опытных птиц, которые могли бы научить их традиционным путям миграции, Д’Арриго вылуплял птенцов под крылом своего планера, и они запечатлевали его. Затем он учил птенцов летать и охотиться. Молодые птицы следовали за ним не только по земле (как и в случае с Лоренцем), но и в воздухе, когда он прокладывал различные миграционные маршруты. Он перелетел через Сахару и Средиземное море на Сицилию с орлами, из Сибири в Иран (5500 км) со стаей сибирных журавлей и над Эверестом с непальскими орлами. В 2006 году он работал с кондором в Южной Америке. Самки американского погоныша способны распознавать своих птенцов, запечатлевая признаки первого вылупившегося птенца. Это позволяет самкам отличать своих птенцов от птенцов-паразитов. Также известно, что сапсан запечатлевает в памяти определенные структуры для своих мест гнездования, такие как скалы и мосты, и поэтому предпочитает это место для размножения.

The best known form of imprinting is filial imprinting, in which a young animal narrows its social preferences to an object (typically a parent) as a result of exposure to that object. It is most obvious in nidifugous birds, which imprint on their parents and then follow them around. It was first reported in domestic chickens, by Sir Thomas More in 1516 as described in his treatise Utopia, 350years earlier than by the 19th century amateur biologist Douglas Spalding. It was rediscovered by the early ethologist Oskar Heinroth, and studied extensively and popularized by his disciple Konrad Lorenz working with greylag geese. Lorenz demonstrated how incubator hatched geese would imprint on the first suitable moving stimulus they saw within what he called a "critical period" between 13 and 16 hours shortly after hatching. For example, the goslings would imprint on Lorenz himself (to be more specific, on his wading boots), and he is often depicted being followed by a gaggle of geese who had imprinted on him. Lorenz also found that the geese could imprint on inanimate objects. In one notable experiment, they followed a box placed on a model train in circles around the track. Because birds hatched in captivity have no mentor birds to teach them traditional migratory routes, D'Arrigo hatched chicks under the wing of his glider and they imprinted on him. Then, he taught the fledglings to fly and to hunt. The young birds followed him not only on the ground (as with Lorenz) but also in the air as he took the path of various migratory routes. He flew across the Sahara and over the Mediterranean Sea to Sicily with eagles, from Siberia to Iran (5,500 km) with a flock of Siberian cranes, and over Mount Everest with Nepalese eagles. In 2006, he worked with a condor in South America. American coot mothers have the ability to recognize their chicks by imprinting on cues from the first chick that hatches. This allows mothers to distinguish their chicks from parasitic chicks. The peregrine falcon has also been known to imprint on specific structures for their breeding grounds such as cliff sides and bridges and thus will favour that location for breeding.

Сексуальные отпечатки

Половое импринтирование – это процесс, посредством которого молодое животное усваивает характеристики желаемого партнера. Например, самцы зебровых амадин, по-видимому, предпочитают партнеров, похожих на самку, которая их выращивает. Сексуальное влечение к людям может развиваться у млекопитающих или птиц в результате полового импринтинга, если они были выращены людьми с молодого возраста. Один из примеров – гигантская панда Чи Чи из Лондонского зоопарка. Когда ее перевезли в Московский зоопарк для спаривания с гигантской пандой Ань Ань, она отказалась от его попыток спариться с ней, но проявила полное сексуальное поведение по отношению к смотрителю зоопарка. Это часто встречается у хищных птиц, выращенных людьми с момента вылупления. В соколиной охоте таких птиц называют "импринтами". Когда необходимо развести импринт, заводчик позволяет самцу совокупляться с их головой, надевая при этом специальную шляпу с карманами для сбора спермы самца. Затем заводчик ухаживает за подходящей самкой-импринтом (включая предложение пищи, если это часть нормального ухаживания данного вида). Во время "копуляции" заводчик кладет ладонь одной руки на спину самки, имитируя вес самца, а другой рукой использует пипетку или шприц без иглы, чтобы ввести сперму в клоаку самки. Половое импринтирование на неодушевленные предметы является популярной теорией, объясняющей развитие сексуального фетишизма. Например, согласно этой теории, импринтирование на обувь или сапоги (как у гусей Конрада Лоренца) может быть причиной обувного фетишизма.

Лимбическая импринтинг

Некоторые предполагают, что пренатальный, перинатальный и послеродовой опыт оставляют отпечатки в лимбической системе, вызывая долгосрочные последствия, и этот процесс известен как лимбическое импринтирование. Этот термин также описывается как эмоциональная карта человека, глубоко укоренившиеся убеждения и ценности, которые хранятся в лимбической системе мозга и управляют жизнью людей на подсознательном уровне. Это одно из предложенных объяснений утверждения о том, что опыт младенца, особенно в первые два года жизни, вносит вклад в психологическое развитие человека на протяжении всей жизни. Импринтированные гены могут оказывать поразительное влияние на размер тела, размер мозга и процессы организации мозговой деятельности. Эволюционные тенденции в животном мире демонстрируют существенное увеличение переднего мозга, особенно в области лимбической системы. Считается, что эта эволюция даже оказывала мутагенное воздействие на размер мозга, передаваясь по линии человеческого рода.

Эффект Вестермарка

Обратное сексуальное впечатление также наблюдается в тех случаях, когда два человека, живущие в тесном бытовом контакте в течение первых нескольких лет жизни одного из них, становятся менее восприимчивыми к последующему сексуальному влечению друг к другу. Это явление, известное как эффект Вестермарка, впервые было формально описано финским антропологом Эдвардом Вестермарком в его книге «История человеческого брака» (1891). С тех пор эффект Вестермарка наблюдался во многих местах и культурах, включая израильскую систему кибуцев и китайские свадебные обычаи шим пуа, а также в биологически родственных семьях. В случае израильских кибуцев (коллективных ферм) дети воспитывались в значительной степени совместно в группах сверстников, основанных на возрасте, а не на кровном родстве. Исследование брачных моделей этих детей в более позднем возрасте показало, что из почти 3000 браков, заключенных в системе кибуцев, лишь четырнадцать были между детьми из одной и той же группы сверстников. Из этих четырнадцати ни один не воспитывался вместе в течение первых шести лет жизни. Этот результат свидетельствует не только о том, что эффект Вестермарка поддается демонстрации, но и о том, что он действует в период с рождения до шести лет. Однако Эран Шор и Далит Симчай утверждали, что случай с кибуцами на самом деле мало подтверждает эффект Вестермарка. Когда тесного контакта в этот критический период не происходит – например, когда брат и сестра растут раздельно, никогда не встречаясь друг с другом – они могут находить друг друга очень сексуально привлекательными, когда встречаются во взрослом возрасте. Это явление известно как генетическое сексуальное влечение. Это наблюдение поддерживает гипотезу о том, что эффект Вестермарка эволюционировал, поскольку подавлял инбридинг. Подобное влечение может наблюдаться и у двоюродных пар. Зигмунд Фрейд утверждал, что в детстве члены одной семьи естественным образом испытывают половое влечение друг к другу, что делает необходимым для обществ создание табу на кровосмешение, но Вестермарк утверждал обратное: что табу сами по себе возникают естественным образом как продукт врожденных установок. Стивен Пинкер писал, что представление Фрейда о влечении к кровосмешению могло быть основано на собственной эротической реакции Фрейда на свою мать в детстве (что подтверждается в собственных трудах Фрейда) и предполагает, что реакция Фрейда могла быть вызвана недостатком близости с матерью в раннем детстве, когда Фрейда вскармливали.

Reverse sexual imprinting is also seen in instances where two people who live in domestic proximity during the first few years in the life of either one become desensitized to later close sexual attraction to each other. This phenomenon, known as the Westermarck effect, was first formally described by Finnish anthropologist Edvard Westermarck in his book The History of Human Marriage (1891). The Westermarck effect has since been observed in many places and cultures, including in the Israeli kibbutz system, and the Chinese shim pua marriage customs, as well as in biological related families. In the case of the Israeli kibbutzim (collective farms), children were reared somewhat communally in peer groups, based on age, not biological relation. A study of the marriage patterns of these children later in life revealed that out of the nearly 3,000 marriages that occurred across the kibbutz system, only fourteen were between children from the same peer group. Of those fourteen, none had been reared together during the first six years of life. This result provides evidence not only that the Westermarck effect is demonstrable but that it operates during the period from birth to the age of six. However, Eran Shor and Dalit Simchai claimed that the case of the kibbutzim actually provides little support for the Westermarck effect. When proximity during this critical period does not occur—for example, where a brother and sister are brought up separately, never meeting one another—they may find one another highly sexually attractive when they meet as adults. This phenomenon is known as genetic sexual attraction. This observation supports the hypothesis that the Westermarck effect evolved because it suppressed inbreeding. This attraction may also be seen with cousin couples. Sigmund Freud argued that as children, members of the same family naturally lust for one another, making it necessary for societies to create incest taboos, but Westermarck argued the reverse, that the taboos themselves arise naturally as products of innate attitudes. Steven Pinker has written that Freud's conception of an urge to incest may have derived from Freud's own erotic reaction to his mother as a boy (attested in Freud's own writings), and speculates that Freud's reaction may have been due to lack of intimacy with his mother in early childhood, as Freud was wet nursed.

Синдром уток

Во взаимодействии человека и компьютера, синдром «детёныша утки» обозначает склонность пользователей компьютеров к своего рода «запечатлению» на первой освоенной системе, после чего они оценивают другие системы, исходя из их схожести с этой первоначальной системой. В результате, «пользователи, как правило, предпочитают системы, похожие на те, с которых они начинали, и испытывают неприязнь к незнакомым системам». Эта проблема может проявляться довольно рано в опыте работы пользователя с компьютером и, как было замечено, затрудняет обучение студентов новым программным системам или пользовательским интерфейсам.