Введение
Социологическое понятие
Макдональдизация – это процесс, в ходе которого общество перенимает характеристики ресторана быстрого питания. Концепция "Макворлд" была предложена социологом Джорджем Ритцером в его книге 1993 года «Макдональдизация общества». Макдональдизация представляет собой переосмысление рационализации и научного менеджмента. Если Макс Вебер использовал модель бюрократии для представления направления изменений в обществе, то Рицер считает ресторан быстрого питания более показательной современной парадигмой.
Примеры
Новости о неважной и тривиальной информации, подаваемой в легко усваиваемой форме, являются примером макдональдизации. Другим примером могут служить «McUniversities», предлагающие модульные учебные программы и выдающие дипломы в ускоренном режиме, позволяя каждому выбрать и составить индивидуальную программу. Снижение качества этих продуктов маскируется лишь масштабной рекламой, которая постоянно переупаковывает их, создавая впечатление новизны. В пенологии произошел переход от наказаний и методов реабилитации, разработанных для каждого преступника индивидуально, к попыткам контролировать группы преступников, считающихся склонными к рецидиву, посредством стандартизированных мер наказания, таких как предусмотренные законами о трех ударах или рекомендациями по вынесению приговоров. Преступники классифицируются по уровню опасности и направляются в учреждения, способные, как считается, эффективно изолировать заключенных в соответствии с их категорией риска. В пенитенциарной системе все чаще используются технологии, такие как электронное наблюдение, электронный контроль, анализ мочи и компьютерные системы отслеживания правонарушителей, заменяющие собой человеческий фактор.
Ответ McDonald's
Ответ McDonald's, озвученный его представителями в Соединенном Королевстве, состоит в том, что Рицер, подобно другим наблюдателям, использует масштаб компании и известность бренда для популяризации идей, которые не обязательно отражают реальную практику ведения бизнеса в McDonald's.
Образование
Один западный исследователь утверждает, что пример феномена макдональдизации можно увидеть в образовании, где наблюдается растущее сходство между западными классами и образованием в остальном мире. Слейтер утверждает, что размер классов, их планировка и педагогические методы в Перу очень похожи на американские, с явными примерами западной культуры, ориентированной на эффективность передачи знаний в других странах. Кроме того, Slater отмечает, что компьютерная проверка экзаменов сокращает время, необходимое преподавателям для оценки работ студентов. Макдональдизация образования не ограничивается только физическими классами. Джордж Ритцер предсказывает, что MOOC (массовые открытые онлайн-курсы) сделают будущее образование еще более макдональдизированным. Хотя теоретически возможно создавать новый оригинальный MOOC каждый семестр, вероятнее всего, будет разработана базовая структура, которая затем будет незначительно изменяться для повышения эффективности создания курсов. Со временем, с ростом интереса и качества MOOC, одни и те же предварительно записанные MOOC могут использоваться разными университетами, предлагая студентам предсказуемый контент. Компьютерная проверка экзаменов будет использоваться чаще, чем письменные работы, для повышения эффективности работы преподавателей. Однако, поскольку MOOC ограничивают личное взаимодействие между студентами и преподавателями, будет сложно добиться глубокого и осмысленного вовлечения в учебный процесс.
Efficiency – Computer graded exams limit the amount of time necessary for instructors to grade their students. The McDonaldization of Education is not only limited to physical classroom settings. It is predicted by George Ritzer that MOOCs (Massive Open Online Courses) will make future education even more McDonaldized. While it is possible to create a new original MOOC every semester, it is more likely a basic structure will be created and subsequently altered each time in order to make their creation more efficient. Over time as the interest and quality of MOOCs increases, the same pre recorded MOOCs may be used by many different universities, creating predictable content for MOOC students. Computer graded exams will be used more frequently than written essay exams to make it more efficient for the instructors. Yet since MOOCs limit the amount of contact between student and teacher, it will be difficult to engage the course on a deeper and more meaningful level.