Семантическая и эпизодическая память: различие и механизмы
Human memory process
Память: семантическая (знания) и эпизодическая (события). Различия между явной и неявной памятью, роль контекста и времени в воспоминаниях. Психология памяти.
Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Многочисленные теоретические концепции памяти разграничивают память на факты и память на контекст. Психолог Эндель Тулвинг (1972; 1983) далее конкретизировал эти две концепции декларативной памяти – явной памяти (в которой информация сознательно регистрируется и извлекается) – в семантическую память, где хранится общее знание о мире, не привязанное к конкретным событиям, и эпизодическую память, включающую хранение контекстно-специфической информации о личном опыте (то есть время, место и обстоятельства переживания). В противоположность этому, неявная память (недекларативная) предполагает, возможно, бессознательную регистрацию (отсутствие осознания в процессе кодирования), но при этом определенное бессознательное воспроизведение. Навыки и привычки, прайминг и классическое обусловливание используют неявную память. Существенным аспектом эпизодической памяти является кодирование даты и времени прошлого субъекта. Для такой обработки необходимо сохранять детали, окружающие воспоминание (где, когда и с кем происходило событие), которые необходимы для формирования эпизодической памяти; в противном случае память станет семантической. Например, человек может обладать эпизодическим воспоминанием об убийстве Джона Ф. Кеннеди, включая тот факт, что он смотрел, как Уолтер Кронкайт объявил об убийстве Кеннеди. Однако, если контекстные детали этого события будут утрачены, останется лишь семантическое знание о том, что Джон Ф. Кеннеди был убит. Способность извлекать эпизодическую информацию о воспоминании называется мониторингом источника и подвержена искажениям, которые могут привести к амнезии источника.
Numerous theoretical accounts of memory have differentiated memory for facts and memory for context. Psychologist Endel Tulving (1972; 1983) further defined these two declarative memory conceptions of explicit memory (in which information is consciously registered and recalled) into semantic memory wherein general world knowledge not tied to specific events is stored and episodic memory involving the storage of context specific information about personal experiences (i. e. time, location, and surroundings of personal knowledge). Conversely, implicit memory (non declarative) involves perhaps unconscious registration (lack of awareness during encoding), yet definite unconscious recollection. Skills and habits, priming, and classical conditioning all utilize implicit memory. An essential aspect of episodic memory includes date and time encoding in the subject's past. For such processing, the details surrounding the memory (where, when, and with whom the experience took place) must be preserved and are necessary for an episodic memory to form, otherwise the memory would be semantic. For instance, one may possess an episodic memory of John F. Kennedy's assassination, including the fact that he was watching Walter Cronkite announce that Kennedy had been murdered. However, if the contextual details of this event were lost, remaining would be a semantic memory that John F. Kennedy was assassinated. The ability to recall episodic information concerning a memory has been termed source monitoring, and is subject to distortion that may lead to source amnesia.