Введение
Психологическая перспектива
Гуманистическая психология – это психологическая перспектива, возникшая в середине XX века как ответ на две теории: психоаналитическую теорию Зигмунда Фрейда и бихевиоризм Б. Ф. Скиннера. Таким образом, Абрахам Маслоу обосновал необходимость «третьей силы» в психологии. Школа мысли гуманистической психологии приобрела популярность благодаря ключевой фигуре Абрахаму Маслоу в 1950-х годах, во время расцвета гуманистического движения. Она стала популярной в 1950-х годах благодаря процессу осознания и раскрытия собственных возможностей и творческого потенциала. Некоторые элементы гуманистической психологии заключаются в следующем:
Прежде всего, этот вид терапии способствует развитию самосознания и рефлексии, что помогает клиенту изменить свое состояние ума и поведение, перейдя от деструктивных реакций к более здоровым, основанным на продуктивном самопознании и осознанных действиях. По сути, этот подход объединяет осознанность и поведенческую терапию с позитивной социальной поддержкой. В статье Ассоциации гуманистической психологии о преимуществах гуманистической терапии говорится, что она предоставляет «важную возможность вернуть нашу тревожную культуру на путь здорового развития. Больше, чем любая другая терапия, гуманистическая экзистенциальная терапия отражает принципы демократии. Она в меньшей степени навязывает клиенту чужие идеологии, чем другие терапевтические подходы. Свобода выбора здесь максимальна. Мы подтверждаем человеческий потенциал наших клиентов». В XX веке гуманистическая психология называлась «третьей силой» в психологии, отличаясь от более ранних, менее гуманистических подходов психоанализа и бихевиоризма. Ее основными профессиональными организациями в США являются Ассоциация гуманистической психологии и Общество гуманистической психологии (Подразделение 32 Американской психологической ассоциации). В Великобритании действует Ассоциация практикующих гуманистических психологов Великобритании.
Происхождение
Одним из ранних источников гуманистической психологии была работа Карла Роджерса, на которого оказал сильное влияние Отто Ранк, порвавший с Фрейдом в середине 1920-х годов. Роджерс сосредоточился на том, чтобы процессы развития приводили к более здоровому и, возможно, более творческому функционированию личности. Термин «тенденция к самоактуализации» также был введен Роджерсом и впоследствии подтолкнул Абрахама Маслоу к изучению самоактуализации как одной из человеческих потребностей. Роджерс и Маслоу представили эту позитивную, гуманистическую психологию в противовес тому, что они считали излишне пессимистичному взгляду психоанализа. К другим источникам вдохновения относятся философии экзистенциализма и феноменологии.
Концептуальные истоки
Хотя истоки гуманистической психологии восходят к началу 1960-х годов, истоки гуманизма уходят корнями в классические цивилизации Китая, Греции и Рима, чьи ценности были возрождены в эпоху европейского Ренессанса. Современный гуманистический подход имеет свои корни в феноменологической и экзистенциалистской мысли (см. Кьеркегор, Ницше, Хайдеггер, Мерло-Понти и Сартр). Восточная философия и психология также играют центральную роль в гуманистической психологии, наряду с иудео-христианскими философиями персонализма, поскольку все они разделяют схожие вопросы о природе человеческого существования и сознания. Стивен Хейс и другие исследователи, работавшие после Скиннера. Клинический анализ поведения продолжает широко применяться в лечении тревожных расстройств, расстройств настроения и даже расстройств личности. "Вторая сила" возникла из фрейдистского психоанализа и была представлена психологами, такими как Альфред Адлер, Эрик Эриксон, Карл Юнг, Эрих Фромм, Карен Хорни, Мелани Кляйн, Гарри Стэк Салливан и сам Зигмунд Фрейд. Маслоу затем подчеркнул необходимость "третьей силы" (хотя и не использовал этот термин), заявив, что "как будто Фрейд предоставил нам больную половину психологии, и теперь мы должны дополнить ее здоровой половиной", в качестве критического отзыва на холодный и отстраненный подход психоанализа и его детерминистский взгляд на человека. В конце 1930-х годов психологи, заинтересованные в уникальных человеческих проблемах, таких как самосознание, самоактуализация, здоровье, надежда, любовь, творчество, природа, бытие, становление, индивидуальность и смысл – то есть конкретное понимание человеческого существования, – включали Абрахама Маслоу, Карла Роджерса и Кларка Мустакаса, которые стремились к созданию профессиональной ассоциации, посвященной психологии, ориентированной на эти аспекты человеческого потенциала, востребованные постиндустриальным обществом. Перспектива гуманистической психологии обобщена пятью основными принципами или постулатами гуманистической психологии, впервые сформулированными в статье Джеймса Бугенталя в 1964 году и адаптированными Томом Гринингом, психологом и давним редактором журнала "Гуманистическая психология". Пять основных принципов гуманистической психологии:
Человеческое существо, как таковое, превосходит сумму своих частей. Его нельзя свести к отдельным компонентам. Человеческие существа существуют в уникальном человеческом контексте, а также в космической экологии. Люди осознают себя и осознают свое осознание – то есть, они обладают сознанием. Человеческое сознание всегда включает в себя осознание себя в контексте других людей. Люди способны делать выбор и, следовательно, несут за него ответственность. Люди целеустремленны, стремятся к целям, осознают, что они влияют на будущие события, и ищут смысл, ценность и творчество. Хотя гуманистическая психология является специфическим подразделением в Американской психологической ассоциации (подразделение 32), она представляет собой скорее перспективу на человеческое состояние, чем отдельную дисциплину в психологии, и оказывает влияние на психологические исследования и практику.
Практическое происхождение
Вторая мировая война создала серьезное давление на военных психологов: им приходилось принимать и лечить больше пациентов, чем позволяли время и ресурсы. Именно тогда зародилась групповая терапия. Эволюция книг Эрика Берна отражает переход от прагматической психологии времен Второй мировой войны к его последующей разработке – транзакционному анализу, одной из самых влиятельных форм гуманистической популярной психологии конца 1960-х – 1970-х годов. Хотя транзакционный анализ считался уникальной методологией, после смерти Берна он подвергся критике и оспариванию.
Сейбрукская конференция
В ноябре 1964 года ключевые фигуры движения собрались в Олд-Сейбрук (штат Коннектикут) на первую по приглашениям конференцию по гуманистической психологии. Организаторами встречи выступили Ассоциация гуманистической психологии (AHP), которая выступила спонсором, Фонд Хазена, предоставивший финансирование, и Университет Уэслиана, принявший конференцию. Помимо основоположников гуманистической психологии – Абрахама Маслоу, Ролло Мэя, Джеймса Бугентала и Карла Роджерса – в конференции приняли участие известные ученые из гуманитарных областей, в том числе: Гордон Оллпорт, Джордж Келли, Кларк Мустакас, Гарднер Мерфи, Генри Мюррей, Роберт У. Уайт, Шарлотта Бюлер, Флойд Матсон, Жак Барзун и Рене Дубос. Карл Роджерс: Роджерс развивал теорию Маслоу и утверждал, что процесс самоактуализации поддерживается в среде, способствующей росту. Для создания такой среды, благоприятной для самоактуализации, необходимо два условия: человек должен иметь возможность проявлять свою истинную сущность, и, выражая эту сущность, он должен быть принят окружающими.
Консультирование и терапия
Целью гуманистической терапии обычно является помощь клиенту в развитии более сильного и здорового чувства собственного «Я», также называемого самоактуализацией.
Подходы
Гуманистическая психология включает в себя несколько подходов к консультированию и терапии. Среди самых ранних подходов – теория развития Абрахама Маслоу, акцентирующая иерархию потребностей и мотиваций; экзистенциальная психология Ролло Мэй, признающая свободу выбора человека и трагические аспекты человеческого существования; и личностно-ориентированная, или клиентоцентрированная терапия Карла Роджерса, которая фокусируется на способности клиента к самонаправлению и пониманию собственного развития. Клиентоцентрированная терапия является недирективной; терапевт внимательно слушает клиента, не вынося суждений, позволяя клиенту самостоятельно приходить к осознаниям.
Эмпатия и самопомощь
Эмпатия – одна из важнейших характеристик гуманистической терапии. Эта идея фокусируется на способности терапевта смотреть на мир глазами клиента. Без этого терапевты могут быть вынуждены опираться на внешнюю систему координат, в которой они перестают понимать действия и мысли клиента так, как понимал бы их сам клиент, а оценивают их исключительно с позиции терапевта, что противоречит целям гуманистической терапии. Включая в себя сопереживание, безусловное позитивное принятие является одним из ключевых элементов гуманистической психологии. Безусловное позитивное принятие подразумевает заботу и уважение, которые терапевт должен проявлять к клиенту. Это гарантирует, что терапевт не станет доминирующей фигурой в отношениях, обеспечивая более свободный обмен информацией и более доверительные отношения между ними. Терапевт, практикующий гуманистическую терапию, должен демонстрировать готовность слушать и создавать комфортную обстановку для пациента, где он может делиться своими истинными чувствами, но без какого-либо принуждения. Гуманистическая психология применима к самопомощи, поскольку она направлена на изменение мышления человека. Улучшение возможно лишь тогда, когда человек принимает решение изменить свой взгляд на себя и начать помогать себе. Ко-консультирование, подход, основанный исключительно на принципах самопомощи, также рассматривается как берущее начало в гуманистической психологии. Гуманистическая теория оказала значительное влияние на другие популярные формы терапии, включая консультирование по переоценке Харви Джекинса и работы Карла Роджерса, в том числе его ученика Юджина Гендлина (см. Фокусирование), а также на развитие гуманистической психодрамы Ганса Вернера Гессмана с 80-х годов.
Идеальные и реальные я
Идеальное и реальное "я" включают понимание проблем, возникающих из-за разрыва между тем, каким человек хотел бы быть, и тем, кем он является на самом деле (несоответствие). Идеальное "я" отражает представления человека о том, каким он должен быть, и его основные ценности. Реальное "я" – это то, как эти представления реализуются в жизни. Гуманистическая терапия, опираясь на понимание настоящего, позволяет клиентам обогатить свой образ реального "я" позитивным опытом. Цель – достижение согласованности между этими двумя концепциями "я". Роджерс считал, что подлинные терапевтические отношения возникают лишь тогда, когда терапевт способен быть конгруэнтным. Доверие легче строить к тому, кто готов открыто выражать свои чувства, даже если это не всегда совпадает с ожиданиями клиента; это способствует установлению прочной связи. В академическом сборнике 2018 года британский психолог Ричард Хаус и его соавторы отметили: "С самого начала гуманистическая психология активно и бесстрашно взаимодействовала с социальными, культурными и политическими аспектами, в отличие от многих представителей мейнстримной научной, "позитивистской" психологии, которые стремились избегать этого". Некоторые из первых исследователей, связанных с психологическим гуманизмом и вдохновленных им, изучали социополитические вопросы. Медар Босс определял здоровье как открытость миру, а нездоровье – как любые блоки или ограничения этой открытости в психике или обществе. Р. Д. Лэйн анализировал политическую природу "нормального", повседневного опыта. Ролло Мэй утверждал, что в современном мире люди утратили свои ценности, и их здоровье и человечность зависят от смелости в создании новых ценностей, соответствующих современным вызовам. Вильгельм Райх полагал, что психологические проблемы часто вызваны сексуальными репрессиями, на которые влияют социальные и политические условия, которые можно и нужно менять. Карл Роджерс пришел к убеждению, что политическая жизнь не должна представлять собой бесконечную череду битв, где победитель забирает все, а должна состоять из постоянного диалога между всеми сторонами. Если этот диалог будет характеризоваться уважением и искренностью, то можно будет достичь сострадательного понимания и, в конечном итоге, взаимоприемлемых решений. Вирджиния Сатир была уверена, что ее подход к семейной терапии позволит людям расширить свое сознание, стать менее тревожными и объединить сообщества, культуры и народы. Важные работы не ограничивались только этими пионерами. В 1978 году члены Ассоциации гуманистической психологии (AHP) начали трехлетний проект по изучению того, как принципы гуманистической психологии могут быть использованы для продвижения позитивных социальных и политических изменений. В рамках этого проекта в 1980 году в Сан-Франциско была проведена "12-часовая политическая вечеринка", на которой около 1400 участников обсудили доклады таких нетрадиционных социальных мыслителей, как Эрнест Калленбах (автор "Экотопии"), Мэрилин Фергюсон (автор "Заговора Водолея"), Теодор Розак (автор "Человек/Планета") и Марк Сатин (автор "Политика Новой Эры"). Возникающая перспектива была обобщена в манифесте, написанном президентом AHP Джорджем Леонардом. В нем предлагались такие идеи, как переход к экономике медленного или нулевого роста, децентрализация и "депрофессионализация" общества, а также обучение социальной и эмоциональной компетентности для создания основы более гуманной государственной политики и здоровой культуры. Было предпринято множество других попыток сформулировать гуманистические психологические подходы к социальным изменениям. Например, в 1979 году психолог Кеннет Лакс и экономист Марк А. Латц призвали к новой экономике, основанной на гуманистической психологии, а не на утилитаризме. Также в 1979 году законодатель штата Калифорния Джон Васкончеллос опубликовал книгу, призывающую к интеграции либеральной политики и гуманистического психологического понимания. С 1979 по 1983 год Новый мировой альянс, американская политическая организация из Вашингтона, округ Колумбия, пыталась внедрить идеи гуманистической психологии в политическое мышление и процессы; спонсорами ее бюллетеня были Васкончеллос и Карл Роджерс. В 1989 году Морин О'Хара, работавшая как с Карлом Роджерсом, так и с Пауло Фрейре, указала на сходимость идей этих двух мыслителей. По мнению О'Хары, оба они сосредоточены на развитии критического осознания ситуаций, которые угнетают и дегуманизируют. На протяжении 1980-х и 1990-х годов президент Института ноэтических наук Уиллис Харман утверждал, что значительные социальные изменения не могут произойти без значительных изменений в сознании. В XXI веке, под влиянием гуманистической психологии, Эдмунд Бурн, Джоанна Мэйси и Маршалл Розенберг продолжали применять психологические знания к социальным и политическим проблемам. Помимо использования в осмыслении социальных изменений, гуманистическая психология считается основным теоретическим и методологическим источником гуманистической социальной работы.
Социальная работа
После психотерапии социальная работа является основным бенефициаром теории и методологии гуманистической психологии. Эти теории привели к глубокой трансформации современной практики и теории социальной работы, что, в частности, привело к возникновению специфической теории и методологии: гуманистической социальной работы. Большинство ценностей и принципов гуманистической практики социальной работы, описанных Малкольмом Пейном в книге «Гуманистическая социальная работа: основные принципы на практике», напрямую происходят из гуманистической психологической теории и практики гуманистической психотерапии, а именно: креативность в жизни и деятельности человека, развитие личности и духовности, укрепление безопасности и устойчивости, ответственность, гибкость и сложность человеческого опыта. Кроме того, представление о клиенте (как о человеке) и социальной проблеме (как о человеческой проблеме) в социальной работе осуществляется с позиций гуманистической психологии. По мнению Петру Стефароя, способ гуманистического представления и подхода к клиенту и его личности фактически является теоретической, аксиологической и методологической основой гуманистической социальной работы. При определении целей и проведении интервенций для решения социальных/человеческих проблем преобладают ключевые понятия и категории гуманистической психологии и психотерапии, такие как: самоактуализация, человеческий потенциал, целостный подход, личность, свобода воли, субъективность, человеческий опыт, самоопределение/саморазвитие, духовность, креативность, позитивное мышление, подход/интервенция, ориентированный на клиента и контекст, эмпатия, личностный рост, расширение прав и возможностей. Гуманистическая психология была использована в качестве основы для теоретического осмысления африканской философии Убунту в практике социальной работы. Более того, гуманистическая социальная работа предполагает стремление к социальной справедливости, всестороннему предоставлению услуг, технологическим инновациям и ответственному управлению, диалогу и сотрудничеству, а также профессиональной заботе и поддержке коллег во время пандемии COVID-19.
Творчество в корпорациях
Уделение гуманистической психологией особого внимания творчеству и целостности заложило основу для новых подходов к человеческому капиталу на рабочем месте, подчеркивающих творчество и значимость эмоциональных взаимодействий. Ранее коннотации слова "творчество" были зарезервированы и преимущественно относились к работающим художникам. В 1980-х годах, с ростом числа людей, занятых в когнитивной культурной экономике, творчество стало рассматриваться как ценный ресурс и конкурентное преимущество для международных брендов. Это привело к появлению корпоративных тренингов по развитию креативности и сервисному обучению сотрудников, которые, прежде всего, проводил Нед Херрманн в компании G.E. в конце 1970-х годов.