Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Kamehameha Schools, бұрын Kamehameha Schools Bishop Estate (KSBE) деп аталатын, Гавайиде Бернис Пауахи Бишоп Емшілігінің құрылған жеке мектеп жүйесі, Камехамеха үйінің ресми мүшесі болған принцесса Бернис Пауахи Бишоптың өсиетінің шарттары бойынша құрылды. Бишоптың өсиетінде "Бернис Пауахи Бишоп Естейт" деп аталатын траст құрылды, ол Гавайидің ең ірі жеке меншік жер иегері болып табылады. 1887 жылы бастапқыда Гавайидің жергілікті балалары үшін тек ұлдарға арналған мектеп ретінде құрылған, ол өзінің аумағын Бишоп мұражайымен бөлісті. Мұражай басқа жерге көшкеннен кейін, екі мектеп залын иеленді. Kamehameha Schools 1894 жылы қыздар мектебін ашты және 1965 жылы аралас білім беретін мектепке айналды. Капалама кампусы 1931 жылы, ал Мауи және Гавайи кампустары 1996 және 2001 жылдары ашылды. Бұл мектеп ханшайым Бернис Пауахи Бишоптың өсиеті бойынша Гавайи ұрпақтарының балаларын білім беру мақсатымен құрылды және мектепке дейінгі білімнен бастап он екінші сыныпқа дейінгі оқушыларға қызмет етуге арналған. Мектеп ағылшын тілінде колледжге дайындық білімін береді, оны Гавайи мәдениеті, тілі және дәстүрлерімен байытады, сондай-ақ Гавайи дәстүрлерін сақтап қана қоймай, олардың тарихи және практикалық құндылығын үйлестіреді. Штат бойынша 31 мектепке дейінгі мектепті және Капалама (Оаху), Пукалани (Мауи) және Кеау (Гавайи) қалаларындағы K–12 сыныптары бар үш кампусты басқарады. Мектептің негізін қалау шарты бойынша, қабылдау саясаты Гавайи ұрпақтарынан шыққан үміткерлерге басымдық береді. 1965 жылдан бері Гавайилік емес екі адамды ғана қабылдады. Мектептің қабылдау саясатына қарсы сот процесінің нәтижесінде Камехамеха үшін Тоғызыншы апелляциялық сотта шағын жеңіс тіркелді, бірақ Камехамеха ақыры талапкерге 7 миллион доллар төлеп, келісімге келді. 2011 жылы Камехамеха Гавайидегі мемлекеттік мектептерге, чартерлік мектептерге, отбасыларға және күтімшілерге қолдау көрсету арқылы шамамен 46,923 гавайилыққа қызмет көрсетті. Камехамеха мектептерінің веб-сайтында миссия туралы мәлімдеме мынадай: "Камехамеха мектептерінің миссиясы – Пауахидің Гавайи ұрпақтарының қабілетін және әл-ауқатын жақсарту үшін мәңгілік білім беру мүмкіндіктерін құру ниетін орындау". Ол өсиетінде ақша мен жер сыйлықтары үшін мұрагерлерді атағаннан кейін, қалған мүлігін Камехамеха мектептерін құру үшін сенімгерлікпен сақтауды бұйырды. Бишоп мүлігінің көп бөлігі оның ата-анасынан және туысы Рут Киликоланиден мұрагерлікке алынған, ол өз кезегінде өзінің бірінші күйеуі Лейаохоку I-ден және жартылай бауырлары Виктория Камамалу мен Камехамеха V-тен едәуір мөлшерде мұрагерлікке ие болды. Олардың барлығына 1848 жылғы Ұлы Махеледе патша, али'и және қарапайым халық арасында патшалықтың жерін бөліп берілді. Өмір бойы халықтарының құлдырауын көрді. Ол өз халқы мен мәдениетінің сақталуы үшін білімнің маңызды екенін жақсы білгендіктен, 375 000 акр ата-бабаларының жерін қалдырып, осы сыйлықты өз халқына білім беру үшін пайдалануға сенім білдірді. Бернис Сэмюэл Миллс Дэймонды, Уильям Оуэн Смитти, Чарльз Монтегю Кукті, Чарльз Макьюэн Хайді және күйеуі Чарльз Рид Бишопты мүлкін өз қалауынша инвестициялауға, табысын мектептерді басқаруға жұмсауға және сонымен қатар "әр жылдың табысының бір бөлігін жетімдерді және мұқтаж жағдайдағы басқаларды қолдауға және білім беруге, таза немесе жартылай аборигендік қанды гавайиліктерге басымдық беруге" тағайындады. Сондай-ақ ол Гавайи (Корольдік) Жоғарғы Сотына орынбасарлар тағайындауға нұсқау берді және барлық мұғалімдердің діни сеніміне қарамастан протестант болуын талап етті. Бастапқыда Камехамеха ұлдар мектебі 1887 жылы ашылды, жаңа кампусқа көшкеннен кейін, бұл орынды кейін Бишоп мұражайы иеленді. 1894 жылы жақын жерде қыздар мектебі ашылды. Бастапқыда K–6 сыныптарына қызмет көрсеткен дайындық мектебі 1888 жылы ұлдар мектебінің жанында ашылды. 1955 жылға қарай үш мектеп те Капалама-Хайтс қаласындағы қазіргі кампусқа көшіп келді. Мектептер 1965 жылы аралас білім беретін мектептерге айналды. Камехамеха мектептері бұл практиканың кемсітушілік екенін мойындаса да, мектеп Бернис Пауахи Бишоптың өсиетінің ережелеріне бағынуға міндетті екенін мәлімдеді, ол мектепті құруға арналған қайырымдылық трасты құрды және барлық мұғалімдердің "протестанттық діннің тұлғалары" болуын міндеттеді. Осыған сәйкес, мектеп 1964 жылғы Азаматтық құқықтар туралы заңға қатысты қолданылған ерекшеліктердің біріне кіруді талап етті. Гавайи округінің АҚШ округтік сотының бас судьясы Алан Кук Кей, Чарльз Монтегю Куктің шөбересі, Камехамеханың пайдасына шешім шығарды, діни білім беру ерекшелігінің, діни бағдарлама ерекшелігінің және жұмысқа орналасуға қатысты талаптардың Камехамеха мектептеріне қолданылатынын анықтады. Нәтижесінде, барлық мұғалімдердің протестант болуы талабы Азаматтық құқықтар туралы заңның бұзылуы деп танылды.
Kamehameha Schools, formerly called Kamehameha Schools Bishop Estate (KSBE), is a private school system in Hawaii established by the Bernice Pauahi Bishop Estate, under the terms of the will of Princess Bernice Pauahi Bishop, who was a formal member of the House of Kamehameha. Bishop's will established a trust called the "Bernice Pauahi Bishop Estate" that is Hawaii's largest private landowner. Originally established in 1887 as an all boys school for native Hawaiian children, it shared its grounds with the Bishop Museum. After it moved to another location, the museum took over two school halls. Kamehameha Schools opened its girls' school in 1894. It became coeducational in 1965. The Kapālama campus opened in 1931, while the Maui and Hawaii campuses opened in 1996 and 2001, respectively. It was developed at the bequest of Princess Bernice Pauahi Bishop to educate children of Hawaiian descent, and is designed to serve students from preschool through twelfth grade. The school teaches in the English language a college prep education enhanced by Hawaiian culture, language and practices, imparting historical and practical value of continuing Hawaiian traditions. It operates 31 preschools statewide and three grade K–12 campuses in Kapālama, Oahu, Pukalani, Maui, and Keaau, Hawaii. By the terms of its founding, the schools' admissions policy prefers applicants with Native Hawaiian ancestry. Since 1965 it has excluded all but two non Hawaiians from being admitted. A lawsuit challenging the school's admission policy resulted in a narrow victory for Kamehameha in the Ninth Circuit Court; however, Kamehameha ultimately settled, paying the plaintiff $7 million. Beyond its campuses, Kamehameha served an estimated 46,923 Hawaiians in 2011 through its support for public schools, charter schools, and families and caregivers throughout Hawaii. According to the Kamehameha Schools home website, the mission statement is as follows: "Kamehameha Schools' mission is to fulfill Pauahi's desire to create educational opportunities in perpetuity to improve the capability and well being of people of Hawaiian ancestry." directed in her will, after naming heirs for gifts of money and land, that the remainder of her estate be held in trust to create the Kamehameha Schools. A majority of the Bishop estate was inherited from her parent and her cousin Ruth Keelikōlani, who in turn had inherited a substantial amount from her first husband Leleiohoku I and her half siblings Victoria Kamāmalu and Kamehameha V, all who were given substantial amounts of land in the Great Mahele of 1848 which had divided the land of the kingdom amongst the King, the ali'i and the common people. During her lifetime, she experienced and encountered the decline of her Hawaiian people. She was well aware that education was key to the survival of her people and culture; therefore, she left 375,000 acres of ancestral land, entrusting her trustees to use this gift to educate her people. Bernice named Samuel Mills Damon, William Owen Smith, Charles Montague Cooke, Charles McEwen Hyde, and her husband, Charles Reed Bishop, as the original five trustees to invest her estate at their discretion, use the income to operate the schools, and also "to devote a portion of each year's income to the support and education of orphans, and others in indigent circumstances, giving the preference to Hawaiians of pure or part aboriginal blood." She also directed the Hawaii (Kingdom) Supreme Court to appoint replacement trustees and required that all teachers be Protestant, without regard to denomination. The original Kamehameha School for Boys opened in 1887; after it moved to a new campus, that site was later taken over by the Bishop Museum. The girls' school opened nearby in 1894. The preparatory school, originally serving grades K–6, opened in 1888 adjacent to the boys' school. By 1955, all three schools had moved to the current campus in Kapālama Heights. The schools became co ed in 1965. Although Kamehameha Schools conceded the practice was discriminatory, the School maintained that it was bound by the provisions of Bernice Pauahi Bishop's will, which established the charitable trust creating the School as well as mandating that all the teachers "be persons of the Protestant religion." Accordingly, the School sought to be included within one of the applicable exemptions to the Civil Rights Act of 1964. Then Chief Judge Alan Cooke Kay of the United States District Court for the District of Hawaii, a great grandson of Charles Montague Cooke, ruled in Kamehameha's favor, finding that the religious education exemption, the religious curriculum exemption, and the bona fide occupational qualification exemption were each applicable to Kamehameha Schools. As a result, the requirement that all teachers be Protestant was held to be a violation of the Civil Rights Act.
Беделділік
1995 жылғы Wall Street Journal газетінде жарияланған мақалада Бишоп мүлігі "елдегі ең бай қайырымдылық қоры" деп сипатталды, оның 10 миллиард долларға жуық қаражаты Гарвард және Йель университеттерінің біріктірілген қаражаттарынан асып түседі. 2011 жылдың маусым айына қарай бұл қаражат 9,06 миллиард АҚШ долларын құрады. АҚШ-тың жетекші колледждері мен университеттерінің қаражаттарымен салыстырғанда, Камехамеха мектебінен жоғары қаражатқа ие тек тоғыз оқу орны бар: Гарвард университеті, Йель университеті, Стэнфорд университеті, Принстон университеті, Массачусетс технология институты, Пенсильвания университеті, Нотр-Дам университеті, Техас университеті және Солтүстік-Батыс университеті.
A 1995 Wall Street Journal article described the Bishop Estate as "the nation's wealthiest charity," with an endowment estimated at $10 billion – greater than the combined endowments of Harvard and Yale universities. As of June 2011, the endowment was US$9.06 billion. When compared against the endowments of major U. S. colleges and universities, only nine schools (Harvard University, Yale University, Stanford University, Princeton University, Massachusetts Institute of Technology, University of Pennsylvania, University of Notre Dame, the University of Texas and Northwestern University), have higher endowments than Kamehameha Schools.
Жер иеліктері
Бишоптың бастапқы мұрасы шамамен 474 000 долларлық құны бар жерді құрады. Оның көп бөлігі әлі де мүліктің иесінің бақылауында. Жердің есептік құны нарықтық құнынан әлдеқайда төмен болуы мүмкін. Камехамеха мектептерінің жер активтері бөлімі осы жердің шамамен бөлігін ауыл шаруашылығы және табиғатты қорғау мақсатында басқарады. Қалған бөлігі коммерциялық мақсатта пайдаланылады; осы акрлардың шамамен бөлігі белсенді түрде кіріс әкеледі. Камехамеха мектептерінің коммерциялық жылжымайтын мүлігіне меншік және басқарудағы мүліктер, сондай-ақ жерді жалға алу құқығы кіреді. Камехамеха мектептерінің жерінде жұмыс істейтін коммерциялық нысандарға Виндуард Молл, Перлридж, Кахала Молл және Роял Гавай орталығы сияқты сауда орталықтары; Кахала қонақ үйі және курорты, Four Seasons Resort Hualālai және Royal Hawaiian Hotel сияқты қонақ үйлер жатады. Камехамеха сонымен қатар Халейва, Кахала, Какаако, Капалама және Моилилидегі бірнеше қалалық жылжымайтын мүлікті қайта жаңартуда, бұл аймақтарды жандандыру және коммерциялық кірістерді арттыру мақсатында. Артықшылықты өтініш берушілер 1959 жылға дейінгі ата-бабаларының кем дегенде біреуі гавайлық екенін растайтын құжаттарды ұсынуы керек. Мектептердің қабылдау саясаты даулы мәселе болып табылады. Гавайлық тегін дәлелдейтін үміткерлердің саны мектептер қабылдай алатын оқушылар санынан әлдеқайда көп болғандықтан, студенттердің көпшілігінде гавайлық тегі бар. Гавайилік емес адамдар да қатысып, бітірген, бірақ мұндай жағдайлар өте сирек. 2002 жылы Камехамеха Мауи кампусына 40 жылдан кейін алғаш рет гавайилік емес Калани Роселл студентін қабылдады. Роселл барлық білікті гавайлық үміткерлер қабылданғаннан кейін қабылданды. Бұл шешім түлектердің наразылығын тудырды. Камехамеханың қабылдау саясаты бойынша екі федералдық сот ісі қозғалды, онда гавайлықтарға басымдық беру – АҚШ азаматтық құқықтары заңын бұзатын нәсілдік дискриминация деп мәлімделді. Екі сот ісі де келісіммен аяқталды және қабылдау саясаты күшінде қалуда.
Bishop's original bequest consisted of of land worth around $474,000. More than are still controlled by the estate. The book value of the land for accounting purposes is probably much lower than fair market value. Kamehameha Schools' Land Assets Division manages nearly of this land, which is used for agricultural and conservation purposes. The remaining are designated for commercial use; approximately of those acres actively generate revenue. Kamehameha Schools' commercial real estate includes owned and operated properties and ground lease holdings. Commercial properties operating on Kamehameha Schools land include shopping centers, such as Windward Mall, Pearlridge, Kahala Mall, and Royal Hawaiian Center; and hotels, such as the Kahala Hotel & Resort, the Four Seasons Resort Hualālai, and the Royal Hawaiian Hotel. Kamehameha is also redeveloping several of its urban real estate properties in Haleiwa, Kāhala, Kakaako, Kapālama, and Mōʻiliʻili to revitalize those areas and increase commercial revenue. Preference applicants must submit evidence verifying that at least one of their pre 1959 ancestors is Hawaiian. The schools' admissions policy has been a subject of controversy. Because far more applicants claim Hawaiian ancestry than the schools can admit, virtually all students have some Native Hawaiian ancestry. Non Hawaiians have attended and graduated, but this is extremely rare. In 2002, Kamehameha admitted one non Hawaiian student, Kalani Rosell, to its Maui campus, for the first time in 40 years. Rosell was admitted after all qualified Hawaiian applicants had been admitted. This decision sparked alumni protest. Kamehameha's admissions policy was the focus of two federal lawsuits, which contended that preferring Native Hawaiians is a race based exclusion that violates U. S. civil rights law. Both lawsuits have since been settled and the admission policy stands today.
Мохика-Каммингс ісі
2003 жылдың тамызында Брейден Гей Мохика Каммингс, анасы – гавайилік отбасының ханай (асырап алған) қызы, ол Каммингстің гавайилік екенін айтқаннан кейін, Капалама Хайтс мектебінің жетінші сыныпқа қабылданды. Мектеп анасы оның тегін растай алмағандықтан қабылдау туралы ұсынысын кері қайтарды. Камехамеха оқу жылы басталмас бұрын бір апта бұрын ұсыныстан бас тартқандықтан, оның отбасы мектепке сотқа шағым түсірді. Бас судья Дэвид Алан Езра Мохика Каммингстің қабылдануын талап ететін уақытша бұйрық шығарды. 2003 жылдың қараша айында Камехамеха мектептері сот ісін тоқтату шартымен Мохика Каммингстің оқуға қабылдануына келісті. 2005 жылдың тамызында Апелляциялық соттың үш судьясынан тұратын алқа 2–1 дауыспен саясатты нәсілдік дискриминация деп таныды. Гавайи губернаторы мен вице-губернаторының қатысуымен Иолани сарайына жасалған наразылық шеруі мен сарай алаңындағы митингіге шамамен 10–15 мың адам қатысты. Тоғызыншы апелляциялық сот 2006 жылдың ақпанында 15 судьядан тұратын алқа алдында шағымды қайта қарауға келісті. 2006 жылдың 5 желтоқсанында 8–7 дауыспен алқа судьялар алқасының бұрынғы шешімін күштен шығарып, судья Кейдің бұрынғы шешімін бекітті. Көпшілік Камехамеханың саясаты азаматтық құқықтар заңын бұзбайды деп шешті, Гавайи тарихындағы ерекше факторлар, гавайиліктердің әлеуметтік-экономикалық жағдайы және мектептердің ерекше түзетушілік миссиясы, Конгресстің бірнеше рет қолдауына сілтеме жасады. Оппозиция азаматтық құқықтар заңының "жеке мектептерге болашақ студенттерді олардың нәсіліне байланысты қабылдаудан бас тартуға тыйым салады" деді. Олар көпшіліктің түсіндіруіне күмәнмен қарады, "Конгресс гавайиліктердің білімін қолдауға қатысты шараларды қабылдады, бірақ бұл Конгресс гавайилік мектептерді § 1981 [азаматтық құқықтар заңы] -нан босатуға ниеттенгені туралы ештеңе айтпайды" деді. Осы шешімнен кейін талапкерлердің адвокаттары АҚШ Жоғарғы Сотына шағым түсірді. Алайда Жоғарғы Сот істі қарау туралы шешім қабылдамас бұрын, Доу Камехамехаға қарсы іс келісіммен аяқталды. Бұл келісім де, Тоғызыншы округтің шешімі де Капалама кампусында шеруге және барлық мектеп жиналысына әкелді. 2008 жылдың 8 ақпанында Джон Доудың адвокаты Джон Гоемэнс келісім сомасы 7 миллион АҚШ доллары екенін мәлімдеді. Гоемэнс қайтыс болғаннан кейін Доудың отбасы мектепке 1,4 миллион доллар төлеуге келісті. 2008 жылы Джон Доудың адвокаттары Эрик Грант пен Дэвид Розен төрт басқа гавайилік емес бала атынан Камехамехаға қарсы тағы бір сотқа шағым түсірді. Бұрынғы Джон Доу ісі сияқты, талапкерлер өздерінің жеке басын жариялаудан қорқып, анонимді болуға тырысты. Бұрынғы істе Камехамеха талапкердің анонимділігіне қарсылық білдірмеген, бірақ бұл жолы мектеп қарсылық білдірді. АҚШ судьясы және содан кейін аудандық сот судьясы талапкерлердің істі тек өздерінің нақты есімдерімен жалғастыруы керек деп шешті, сотталушыларға деген ықпалдық және ашық соттарға жұртшылықтың қызығушылығы талапкерлердің зиянға ұшырау қорқынышынан басым екенін айтты. 2010 жылы Тоғызыншы округ алқасы бұл шешімді бекітті. Сол жылдың соңында Тоғызыншы округ судьялары "Гавайи мектептеріндегі "Хауледі өлтіру күніне" сілтеме жасап, қайта қарау туралы өтінішті қабылдамады, талапкерлердің қауіпсіздігі анонимділіксіз қатерге ұшырайтынын айтып, ұзақ пікір білдірді. 2011 жылы Жоғарғы Сот шешімді қайта қараудан бас тартты және талапкерлер өздерінің жеке басын ашудың орнына сот ісін тоқтатуды таңдады.
In August 2003, Brayden Gay Mohica Cummings was a seventh grader admitted to Kapālama Heights after his mother, who is the hānai (adopted) daughter of a Hawaiian family, said he was Hawaiian. The school rescinded its admission offer when his mother was unable to document his ancestry. Because Kamehameha rescinded the offer only a week before the school year started, his family sued the school for admission. Chief Judge David Alan Ezra issued a temporary restraining order requiring Kamehameha to admit Mohica Cummings. The case was settled out of court in November 2003, when Kamehameha Schools agreed to let Mohica Cummings attend, in exchange for dropping the lawsuit. In August 2005, however, a three judge panel of the Ninth Circuit Court of Appeals reversed 2–1, and ruled that the policy was racially exclusionary. A protest march by native Hawaiians, including Hawaii's governor and lieutenant governor, to Iolani Palace and a rally on the palace grounds attracted an estimated 10–15,000 participants. The Ninth Circuit agreed to rehear the appeal before a 15 judge en banc panel in February 2006. On December 5, 2006, by a vote of 8–7, the en banc panel reversed the earlier decision by the three judge panel, affirming Judge Kay's earlier ruling. The majority ruled that Kamehameha's policy does not run afoul of a civil rights law, citing what it said were unique factors in the history of Hawaii, the socioeconomic plight of Native Hawaiians, and the schools' distinctively remedial mission, which Congress has repeatedly endorsed. The dissent stated that civil rights law "prohibits a private school from denying admission to prospective students because of their race." It was very skeptical of the majority interpretation, stating, "The fact that Congress has passed some measures promoting Native Hawaiian education says nothing about whether Congress intended to exempt Native Hawaiian schools from § 1981 [civil rights law]". Following the decision, the plaintiff's attorneys appealed to the United States Supreme Court. However, before the Supreme Court decided whether to hear the case, Doe v. Kamehameha was settled. Both this settlement and the Ninth Circuit's decision prompted a procession at the Kapālama campus, leading to an all school assembly. On February 8, 2008, John Goemans, attorney for John Doe, disclosed that the amount of the settlement was $7 million USD. After Goemans died, Doe's family settled, agreeing to pay $1.4 million to the school. Also in 2008, John Doe's attorneys, Eric Grant and David Rosen, filed another lawsuit against Kamehameha on behalf of four other non Hawaiian children who wanted to attend the school. As in the prior John Doe lawsuit, the plaintiffs sought to proceed anonymously, fearing harassment if their identities were made public. In the prior case, Kamehameha never objected to the plaintiff's anonymity, but in this case the school did object. A U. S. magistrate judge and then district court judge ruled that the plaintiffs could only continue the lawsuit under their real names, deciding that the prejudice to the defendants and the public's interest in open courts outweighed the plaintiffs' fears of harm. A Ninth Circuit panel affirmed that decision in 2010. Later that year, the Ninth Circuit refused a request for rehearing en banc, although several judges wrote lengthy dissents, referring to "Kill Haole Day" at Hawaii's schools and arguing the plaintiffs' safety would be jeopardized without anonymity. In 2011, the Supreme Court declined to review the decision and the plaintiffs chose to end the lawsuit rather than reveal their identities.
Жыныстық зорлық-зомбылық туралы келісімдер
2020 жылдың 24 сәуірінде Камехамеха мектептерінің 80 миллион долларлық өтемақы төлегені белгілі болды. Өтемақылар психиатр Роберт Браунға қарсы, 1960 және 1970 жылдары мектептерде қызмет еткен кезінде балаларды жыныстық тұрғыдан зәбірлеген деген шағымдармен байланысты.
On April 24, 2020, it was revealed that Kamehameha Schools was paying $80 million in settlements. The settlements involve sex abuse claims against psychiatrist Robert Browne, who was said to have sexually abused children in the 1960s and 1970s while serving at the schools.
Академиктер
Камехамеханың барлық үш кампусы колледжге дайындықпен айналысады және құрмет курстарын ұсынады. Сонымен қатар, Капалама кампусы 15 Advanced Placement курсын, ал Гавайи кампусы төрт курсты ұсынады. Капалама орта мектебі 2014 жылы 344 Advanced Placement емтиханын тапсырды. Мауи және Гавайи орта мектептерінің жоғарғы сынып оқушылары өздерінің жеке қызығушылықтарына сәйкес «Карьера академиясын» таңдайды. Олар өз академиясының шеңберіндегі болашақ мансаптарына қажетті дағдыларды арттыруға бағытталған оқу кестесін жасайды. Кампустарда өнер және коммуникация, бизнес және басшылық, инженерия және дизайн, денсаулық және әл-ауқат, ғылым және табиғи ресурстар академиялары бар. Камехамеха түлектерінің шамамен 70% төрт жылдық университеттерге, ал 25% екі жылдық колледждерге немесе техникалық училищаларға түседі. Капалама кампусының 2010 жылғы түлектері 2400 балдық жүйе бойынша орташа есеппен 1560 SAT балл жинады. 2014 жылғы түлектердің арасында 4 National Merit жартылай финалисі және 9 мақтаулы студент болды. Оқушылардың әрқайсысының гавайлік тегі болғандықтан, Камехамеха оқу бағдарламасында гавай тілі мен мәдениетін баса назар аударады. Капалама орта мектебі гавай тіліндегі алты жылдық бағдарламаны ұсынады және студенттерден бір жылдық оқуға тең гавай тіліндегі біліктілікті талап етеді. Сондай-ақ, ол гавай мәдениеті, тарихы, әдебиеті, ән жазу және орындау, ән айту, би және қолөнер салаларындағы әртүрлі қосымша курстарды ұсынады. Камехамеха сонымен қатар гавай тіліндегі кітаптарды, плакаттарды және мультимедиалық материалдарды басып шығарып сататын «Камехамеха баспасын» басқарады. Камехамеха мектептерінің 2000-2015 жылдарға арналған стратегиялық жоспарының аясында, кең қоғамдық пікірлерді ескере отырып, «Айна Улу» бағдарламасы арқылы жыл сайын 25 000-нан астам қатысушыға табиғи және мәдени ресурстарды басқару бойынша білім беру бағдарламалары мен қызметтерін ұсыну үшін архипелаг бойынша 20-дан астам қауымдық ұйыммен серіктестік орнатылған. Aina Ulu – бұл активтерді басқару стратегиясы, ол ресурстар мен жерлерді басқару үшін қауымдастық, білім беру, мәдени, экологиялық және экономикалық нәтижелерді біріктіреді, соның арқасында ресурстарды және жерлерді тиімді және тұрақты пайдалану, жауапты басқару және қолдаушы қауымдық қарым-қатынастарды арттыруға мүмкіндік береді. Aina Ulu серіктестері жергілікті еріктілер мен сарапшыларды жұмылдыра отырып, жергілікті су айдындарын, құрғақ жерлер мен жаңбырлы ормандарды; жағалау, теңіз және сағалық экожүйелерді, соның ішінде гавайлік балық шаруашылықтарын; және гавай азық-түлік жүйелерін, оның ішінде құрғақ егістік жүйелерін, сондай-ақ ылғалды егістік жүйелерін (loi) басқарады, қорғайды және жақсартады. Камехамеха орта мектепті бітірген түлектерге де бірнеше бағдарламалар мен қызметтер ұсынады. «Ке Али Пауахи» қорымен бірлесіп, Камехамеха бакалавриат және магистратура білімін алуға ниеттенгендерге қажеттіліктері мен жетістіктеріне сәйкес стипендиялар ұсынады. Оның мансаптық бағдар беру бағдарламасы жоғары оқу орнынан кейінгі студенттерге кеңес береді және штат бойынша әртүрлі компанияларда тағылымдама бағдарламасын жүзеге асырады. Стэнфорд университеті және Гавайи университетінің Маноа қаласындағы кампусымен бірлесіп жұмыс істейтін «Бірінші ұлттардың болашағы» бағдарламасы – бұл табиғи, мәдени және жерді басқару саласындағы маңызды қоғамдық үлес қосатын болашақ көшбасшылардың таңдамалы тобын дамытуға бағытталған стипендиялық бағдарлама.
All three of Kamehameha's campuses are college preparatory and offer honors courses. In addition, the Kapālama campus offers 15 Advanced Placement courses, while the Hawaii campus offers four. The Kapālama high school administered 344 Advanced Placement exams in 2014. Upper class students at the Maui and Hawaii high schools select a "Career Academy" based on their individual interests. They develop course schedules designed to enhance skills for potential careers within their academy's scope. The campuses offer academies for arts and communication, business and leadership, engineering and design, health and wellness, and science and natural resources. Approximately 70% of Kamehameha graduates enroll in four year universities, while 25% enroll in two year colleges or technical schools. Students in the 2010 graduating class of the Kapālama campus had an average composite SAT score of 1560 out of 2400. In the 2014 graduating class, there were 4 National Merit semi finalists and 9 commended students. As students each have Native Hawaiian ancestry, Kamehameha emphasizes Hawaiian language and culture in its curriculum. The Kapālama high school offers a six year program in Hawaiian language and requires its students to achieve Hawaiian language proficiency equivalent to one year of study. It also offers various supplementary courses in Hawaiian culture, history, literature, song composition and performance, chant, dance, and crafts. Kamehameha also operates Kamehameha Publishing, which prints and sells Hawaiian language books, posters, and multimedia. As a part of its 2000 2015 Strategic Plan, generated by wide community input, Kamehameha Schools partners with more than 20 community based organizations across the archipelago through its Aina Ulu program to deliver natural and cultural resource stewardship education programs and services to over 25,000 participants annually. Aina Ulu provides an asset management strategy by integrating community, education, cultural, environmental and economic outcomes to manage resources and lands to enhance prudent and sustainable use, responsible stewardship and supportive community relationships. By engaging community volunteers and expertise, Aina Ulu partners manage, protect and restore native watershed, dryland and rain forests; riparian, coastal, and estuarine ecosystems, including Hawaiian fishponds; and Hawaiian food systems, including dry field systems, as well as wet field systems call loi. Kamehameha also offers several programs and services for high school graduates. Along with the Ke Alii Pauahi Foundation, Kamehameha offers a variety of need and merit based scholarships for those pursuing undergraduate and postgraduate education. Its career counseling program provides advice and counseling for post high school students and operates an internship program for various companies statewide. The First Nations' Futures Program, operated in conjunction with Stanford University and the University of Hawaiʻi at Mānoa, is a fellowship program designed to develop "a select team of emerging leaders to become significant community contributors in natural, cultural and land stewardship."
Ән байқауы
Камехамеха мектептерінің ән байқауы – жыл сайынғы хорлық сайыс, онда Капалама кампусының студенттер тобы гавайилік әндерді (меле) орындайды. Гонолулу қаласында өткізілетін бұл шара тікелей телеарнадан көрсетіліп, сонымен қатар онлайн трансляцияда да қолжетімді. 2008 жылғы бағдарламаға сәйкес, байқаудың мақсаты – студенттер арасында көшбасшылық қабілетін дамыту, ынтымақтастық пен сыныптық бірлік рухын нығайту, әрі ән арқылы өзіндік көрініс беруге мүмкіндік жасау арқылы студенттердің мәдени мұрасы туралы білуін арттыру. Алғашқы байқау (сол кезде Inter class Sing Competition деп аталған) 1921 жылы өткізілді. Ол мектепте музыка сабақтарын оқыған Джордж Алансон Андрустың есімін сақтау үшін ұйымдастырылған. Шара бастапқыда кампуста өтті, бірақ 1964 жылы Нейл Блейсделл орталығына (бұрынғы Гонолулу халықаралық аудиториясы) көшіріліп, содан бері сол жерде өткізіліп келеді. 2008 жылғы байқау PBS телеарнасының One Voice деректі фильмінде көрсетілді.
The Kamehameha Schools Song Contest is an annual choral competition in which groups of students of the Kapālama campus perform Hawaiian mele. The event held in Honolulu is broadcast live on TV and is also streamed live online. According to the 2008 program, the goals of the contest are to develop leadership and foster cooperation and class spirit among the students as well as to increase student awareness of their cultural heritage by allowing them to use their singing voices to express themselves. The first contest (then called the Inter class Sing Competition) was held in 1921. It was started to perpetuate the memory of George Alanson Andrus, a music teacher at the School. The event was originally held on campus, but moved to the Neal Blaisdell Center (formerly the Honolulu International Auditorium) in 1964 where it has been held ever since. The 2008 contest was featured in the PBS documentary One Voice.