Кіріспе

Жапон тілінде "ішкі" және "сыртқы" топтар арасындағы ерекшелікті білдіретін сөз. Учи-сото – бұл "өзгелер" емес, "өздері" (ішкі топ) мен "өзгелер" (сыртқы топ) арасындағы айырмашылық (外). Топтар арасындағы бұл ерекшелік жапондық әлеуметтік нормалар мен әлеуметтік лингвистиканың маңызды бөлігі болып табылады және тіпті жапон тілінде тікелей көрініс береді.

Тұжырымдама

Негізгі ұғым адамдарды «өзіміздікі» және «өзгелер» топтарына бөлуге байланысты. «Өзгелер» тобынан келген адаммен сөйлескенде, «өзгелер» тобына құрмет көрсетілсе, ал «өзіміздікі» тобы кішіпейіл болуы керек. Бұл жапон тілінің ерекшелігі – етістіктерді уақыт және сыпайылыққа қарай жіктеу арқылы жүзеге асырылады. Сондай-ақ, сыйлық беру немесе қызмет көрсету сияқты әлеуметтік тұжырымдамаларды да қамтиды. «Учи-сото» қарым-қатынасы адамның қонаққа немесе «өзгелер» тобынан келген басқа біреуге құрмет көрсету үшін үлкен жеке құрбандықтарға баруына себеп болуы мүмкін. «Учи-сото» қарым-қатынасының бір күрделігі – топтардың өзгермейтін емес, уақыт өте келе және жағдайға байланысты ауысып, өзгеруі мүмкін. «Учи-сото» топтарын бір-бірімен қиылысатын шеңберлер тізбегі ретінде қарастыруға болады. Топ ішіндегі және басқа топтарға қатысты адамның орны жағдайға, ахуалға және өмір кезеңіне байланысты өзгереді. Мысалы, адамның әдетте отбасы, жұмысы және басқа да топтары немесе ұйымдары болады. Олардың түрлі топтардағы және басқа топтарға қатысты жағдайы белгілі бір сәттегі жағдайларға байланысты өзгеріп отырады.

Мысалдар

Компания қызметкері белгілі бір компанияда жоғары лауазымға ие болуы мүмкін, бірақ компания клиенттерімен қарым-қатынаста қарапайым болуы мүмкін. Сол қызметкер каратэ клубында жоғары дәрежеде болуы үшін қара белбеуге ие болуы мүмкін, бірақ теннис ойнауды жаңа ғана бастағандықтан теннис клубында төмен дәрежеде болуы мүмкін. Жұмыс орны мұның классикалық мысалы: орта буынды басшының төменгі лауазымдағы қызметкерлері оның «өзіндік» тобында болады және олармен еркін тілде сөйлесуге болады. Оның жоғары лауазымдағы басшылары немесе ірі компаниялардағы басқа бөлімдердегі адамдар «сыртқы» топқа жатады және олармен сыпайы тілде сөйлесу керек. Бірақ, егер басқа компаниядан келген адаммен сөйлескенде, орта буынды басшының бүкіл компаниясы – «өзіндік» топқа жатады, ал екінші компания – «сыртқы» топқа жатады. Сондықтан орта буынды басшы өзінің компаниясы туралы, тіпті жоғары лауазымдағы басшылары туралы да құрметсіз тілде сөйлеуі мүмкін. Бұл оның компаниясы бір топ екенін көрсетеді және топтың ішінде бөлімшелер болғанымен, ол екінші компанияны қамтымайды. Мысалы, басшы өзінің бағыныштыларымен сөйлескенде «-сан» қосымшасын жіберуі мүмкін, бірақ жоғары лауазымдағы адамдарға сөйлескенде оны қолданбайды. Керісінше, компаниямен тікелей байланысы жоқ адамдармен – «сыртқы» адамдармен қарым-қатынас жасағанда, ол компаниядағы кез келген адам туралы, тіпті жоғары лауазымдағы адамдар туралы да құрметті тілде сөйлейді. Алайда, егер сол басшы бағынышты қызметкерінің отбасы туралы айтса, ол бағынышты қызметкердің отбасына – оның «өзіндік» тобына, бірақ өзінің емес, сыпайы тілде сілтейді. Ал өзінің отбасына қатысты, ол – өзінің «өзіндік» тобына, бірақ бағыныштының емес, қарапайым тілде сілтейді. Осылайша, басшы да, оның бағыныштысы да өз отбасыларын «kazoku» (отбасы) деп, ал екінші тараптың отбасын «go kazoku» (құрметті отбасы) деп атайды. Жапон тілінің ерекшеліктерімен қатар, «uchi-soto» әлеуметтік қарым-қатынастарға да қатысты. Мысалы, жапон үйінде отбасының ең үлкен мүшесі, әдетте әкесі немесе әдесі бірінші болып шомылады, ал қалған отбасы мүшелері жас ереселігіне қарай соңынан келеді. Бірақ үйге келген қонаққа бірінші болып шомылу мүмкіндігі беріледі. Сол сияқты, түнеуге келген қонаққа ең жақсы жатын орын ұсынылады, тіпті бұл отбасының қалған мүшелеріне қиындық тудырса да. Бұл жағдай Жапониядағы батыстықтар үшін қиын болуы мүмкін, өйткені олар әдетте басқаларға қиындық тудыратын жағдайларды қабылдаудан бас тарту арқылы сыпайы болуға үйренген.