Фармацевт техниктерінің қызметі мен білімі

Кіріспе

Лицензияланған медициналық қызметкер, фармация саласында жақсы білімді.

Аптека техникасы аптекаға қатысты функцияларды орындайды. Аптека техникаларын оқыту, сертификаттау, лицензиялау және іс жүзіндегі практика әлемдік деңгейде ғана емес, кейбір елдерде аймақтық және жұмыс берушіге қарай да өзгеше болуы мүмкін.

Шолу

Фармация техниктері – емделушілерге дәрі-дәрмектер мен медициналық құралдарды ұсынудың техникалық аспектілерін меңгерген денсаулық сақтау қызметкерлері. Фармация техниктері әртүрлі орындарда (әдетте қоғамдық, бөлшек сауда және ауруханалық дәріханаларда) жұмыс істейді, бірақ сондай-ақ ұзақ мерзімді күтім көрсететін мекемелерде, фармацевтикалық өндірушілерде, үшінші тарап сақтандыру компанияларында, компьютерлік бағдарламалық жасақтама компанияларында, мемлекеттік органдарда, әскери қызметте немесе оқыту саласында жұмыс істей алады. Олардың қызметтеріне көбінесе рецепт бойынша дәрі-дәрмектер мен басқа да медициналық құралдарды емделушілерге тарату және оларды қолдану бойынша нұсқаулар беру кіреді. Олар фармацевтикалық практикада әкімшілік жұмыстарды да орындай алады, мысалы, дұрыс дәрі-дәрмектер тағайындалып, төлем түскенін қамтамасыз ету үшін медициналық мекемелермен және сақтандыру компанияларымен рецепттерді қарау. Сонымен қатар, фармация техниктері инвентаризациямен байланысты жұмыстарды атқарады, мысалы, циклдік санау жүргізу және мерзімі өткен немесе зақымдалған дәрі-дәрмектерді өндірушілерге қайтару. Фармация техниктері препараттарды дайындауды қадағалаушы рөлін де атқара алады, реттеуші органдардың талаптарына сәйкес стерильді және стерильді емес дәрі-дәрмектерді дайындауды күнделікті бақылап отырады. Соңғы уақыттарда фармация техниктері дәрі-дәрмектерді уақытында қабылдау туралы хабардар ету мақсатында емделушілермен телефон арқылы тікелей байланысқа түседі. Көптеген елдерде дәріхана қызметкерлерінің құрамында фармация техниктерінің маңызы соңғы жылдары артты, бұл көбінесе фармацевттердің жетіспеушілігіне байланысты, нәтижесінде олардың саны мен жауапкершілігі өсті. 2007 жылғы фармация техниктері жұмыс күшінің сараптамасына сәйкес, техниктердің 43% ауруханаларда және басқа да осыған ұқсас мекемелерде, 37% тізбектік немесе франшизалық қоғамдық дәріханаларда және 16% тәуелсіз қоғамдық дәріханаларда жұмыс істейді. Көпшілігі (62%) кәсіби колледждерде немесе колледждерде фармациялық білім алды, ал кейбіреулері (16%) тек орта мектеп біліміне ие және фармация саласында формальды білімі жоқ, ал шамамен 20% жоғары білім алды. Өте аз бөлігі (2%) шетелде фармацевт немесе фармация техникі ретінде білім алып, жұмыс істеген. Техникалық білім беру мен білім деңгейінің кең ауқымы, әсіресе елдің әртүрлі провинциялары мен аумақтарында қазіргі уақытта фармация техниктері үшін қол жетімді әртүрлі оқу бағдарламаларын көрсетеді. Канадалық фармация техниктері қауымдастығы – Канададағы фармация техниктерінің кәсіби ұйымы.

Pharmacy technicians are healthcare workers trained in the technical aspects of supplying medicines and medical devices to patients. Pharmacy technicians work in a variety of locations (usually in community, retail, and hospital pharmacies), but can also work for long term care facilities, pharmaceutical manufacturers, third party insurance companies, computer software companies, in government, the military, or in teaching. Job responsibilities often include dispensing prescription drugs and other medical devices to patients and instructing them on their use. They may also perform administrative duties in a pharmaceutical practice, such as reviewing prescription requests with medical practices and insurance companies to ensure correct medications are provided and payment is received. Additionally, pharmacy technicians handle inventory related tasks such as cycle counts and returning expired and damaged medications back to the manufacturers. Pharmacy technicians may take on the role of compounding supervisor, overseeing day to day sterile and non sterile medicines preparation while meeting standards required by regulatory bodies. In recent times, pharmacy technicians also speak directly with the patients on the phone to aid in the awareness of taking medications on time. In many countries, the relative importance of pharmacy technicians within the pharmacy workforce has been amplified in recent years, largely as a reaction to pharmacist shortages, resulting in an increase in their numbers and responsibilities. According to a 2007 profile of the pharmacy technician workforce, 43% of technicians work in hospitals and other related facilities, 37% in chain or franchise community pharmacies, and 16% in independent community pharmacies. Most (62%) obtained pharmacy technician training from a career college or community college, some (16%) had only a high school education and no formal pharmacy training, while about 20% had some university education. A very small proportion (2%) had trained and worked abroad as either pharmacists or pharmacy technicians. The wide range of technical training and educational attainment likely reflects in part the variety of training programs for pharmacy technicians currently available in the different provinces and territories of the country. The Canadian Association of Pharmacy Technicians is a professional organization of pharmacy technicians in Canada.

Колумбия

Колумбияда дәріхана техниктерін дәріхана регентінің технологтары деп атайды және кейде жаңылысып дәріхана регенттері деп атайды. Бірнеше университет үш жылдық оқу бағдарламаларын ұсынады. Бұл мамандық Колумбияда фармацевттердің жетіспеуі салдарынан пайда болды, осы себепті оларды жиі фармацевттермен шатастырады. Дәріхана регенттігі техникалық қызметкерлері Денсаулық сақтау және әлеуметтік қорғау министрлігімен реттеліп, бақыланады.

Германия

Германияның Статистикалық Федералдық Агенттігінің мәліметтері бойынша, 2011 жылы 66 867 фармацевтикалық техник ("Pharmazeutisch technische Assistenten") жұмыс істеген. Олардың шамамен 90%-ы халыққа қызмет ететін дәріханаларда жұмыс істеді. Олардың жалақысы (шамамен 1 837 – 2 400 евро) жұмыс берушілер қауымдастықтары мен Adexa арасындағы келісімдерге сәйкес айқындалады.

Сауд Арабиясы

Дәріхана техниктері фармацевт көмекшілері деп белгілі. Бірнеше университеттер үш жарым жылдық білім беру және оқыту бағдарламаларын ұсынады. Бұл мамандық 1990 жылы Сауд Арабиясында фармацевттердің жетіспеуі салдарынан пайда болды, осы себепті олар жиі фармацевттермен шатастырылады. Дәріхана техниктерінің қызметі Сауд Арабиясы Денсаулық сақтау мамандары жөніндегі комиссиясымен реттеліп, бақыланады. Денсаулық сақтау министрлігінің статистикасына сәйкес, 2015 жылы Сауд Арабиясы Денсаулық сақтау министрлігінде шамамен 8 471 дәріхана технігі жұмыс істеді. 2010 жылы Денсаулық сақтау министрі Абдулла Әл Рабиа дәріхана техниктерін даярлауды дереу тоқтату туралы шешім қабылдады.

Шри-Ланка

Шри-Ланкада мемлекеттік орган – Ұлттық тәжірибе және өндірістік оқыту басқармасы (NAITA) төрт жылдан астам тәжірибесі бар дәріхана қызметкерлеріне дәріхана технигі ретінде NVQ 4 деңгейлі сертификат беруге бағытталған Ұлттық құзыреттілік стандарттарын (NCS) әзірледі. ҰБЖ 2016 жылы Жоғары және кәсіптік білім беру комиссиясымен бекітілді және қазіргі уақытта іске асырылуда. Бір жылдық оқу бағдарламасына дәрі-дәрмектерді дайындау, тарату, қорларды басқару, санитарлық талаптарды сақтау және клиенттерге қызмет көрсету дағдыларын дамыту кіреді. Сертификатталған дәріхана техниктерінің бірінші тобы – 154 адам қазірдің өзінде қоғамдық дәріханалар секторында жұмыс істеп жатыр.

Гана

2009 жылы Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының бағалауы бойынша, еңбек ететін 918 фармацевтикалық техник немесе технолог (25 600 тұрғынға 1 адам) және 1642 дәрі-дәрмек сатушысы (14 300 тұрғынға 1 адам) тіркелді. Оқу орындарына қатысты, бағалау бойынша елде тек бір фармацевтикалық технолог даярлайтын мектеп табылды (онда 70 студент жоғары ұлттық диплом бағдарламасына қабылданады).

Үндістан

Колхапурдағы Р.С.С.М. мемлекеттік медициналық колледжі мен CPR ауруханасы Үндістанда фармацевтикалық техниканы даярлайды. Фармацевтикалық техник болу үшін осы бағдарламаны 10+2 бітіру немесе диплом болуы керек. Жыл сайын екі топқа, әр топқа шамамен 40 студент қабылданады.

Нигерия

Нигериядағы дәріхана техниктері фармацевтикалық кадрдың 75% құрайды. Нигерияның Фармацевттер Кеңесі (PCN) оларға тәуелсіз түрде қоғамдық деңгейде қызмет етуге құқық беретін жауапкершіліктерді беруден бас тартты. Сотқа қаралып, 2008 жылдың 3 желтоқсанында сот PCN-ге қарсы шешім шығарды. Нигерияның дәріхана техниктері Ұлттық Техникалық Білім беру Кеңесімен (NBTE) бірлесіп, PCN-нің кәсіби монополиясы салдарынан, жұмыс күшінің жетіспеуінен туындаған жалған дәрілердің көптігінен Нигерия экономикасын және нигериялықтарды құтқарып жатыр. Бұл Нигерияны көптеген проблемаларға ұшыратты, нәтижесінде өнімділік төмендеп, тұрақты кедейлікке алып келді. Нигерияның дәріхана техниктері NBTE-мен бірлесіп, фармацевтикалық технология бойынша ND/HND енгізу арқылы осы жетістіктерге қол жеткізе алады. PCN өз монополиясын сақтау үшін осы оқуды тоқтатуға бар күшін салуда, Федералды білім беру министрлігінен NBTE-ге осы оқу орындарын аккредиттеуді тоқтатуды талап етуде, ал осы курстар Ганада, Суданда және басқа елдерде ұсынылады. 2016 жылдың 25 мамырында NBTE шақырган отырыста PCN, Құрметті Денсаулық сақтау министрінің өкілі, Білім беру министрлігі, Нигерияның Фармацевтикалық қоғамы (PSN) және Нигерияның Фармацевтикалық технологтар мен дәріхана техниктерінің ұлттық қауымдастығы қатысты. Фармацевтикалық технологтар номенклатурасы, оқу бағдарламасы және фармацевтикалық технологияның политехникалық түлектерін аккредиттеу органына қатысты бірнеше мәселе көтерілді. Онда «Фармацевтикалық технолог» номенклатурасы Нигерия үшін жаңа емес екендігі, өйткені осы атпен білім алған адамдар 1981 және 1985 жылдар аралығында бұрынғы Фармацевтикалық технологтар мектебінде оқытылғандығы түсіндірілді. Мектеп ғимараты бүгінде PCN байланыс кеңсесі ретінде пайдаланылуда. Сондай-ақ, NBTE Нигерия Федерациясындағы политехникалық және монотехникалық оқу орындары ұсынатын курстарды аккредиттеумен жүктелгендігі анықталды. Оқу бағдарламасына қатысты мәселелерде NBTE Кеңесті құрған заңнамалық актіге сәйкес келетіндігі анықталды. Сонымен қатар, барлық тиісті органдар PCN шағымдарын бірлесіп қарауы керек екендігі туралы бірауыздан шешім қабылданды.

Pharmacy technicians in Nigeria make up 75% of pharmaceutical work force. Pharmacists Council of Nigeria refused to allocate responsibilities that will give them right to practice at community level interdependently. The case was in court and the court ruled against PCN on December 3, 2008. Nigerian pharmacy technicians in collaboration with National Board for Technical Education (NBTE) are currently saving Nigerian Economy and Nigerians from the professional monopoly played by PCN which led to abundant fake drugs due lack of manpower. This exposed Nigerian to a lot of problems which lead reduction in productivity leading to sustainable poverty. Nigerian pharmacy technicians in collaboration with NBTE are able to achieve these by introducing ND/HND in pharmaceutical technology. PCN is doing everything possible to stop this training to sustain its monopoly, demanding Federal ministry of education to direct NBTE to stop accrediting the polytechnics while these course are offered in Ghana, Sudan and other countries. The meeting called at the instance of NBTE on 25 May 2016 where the PCN, representative of the Honourable Minister of Health, Federal Ministry of Education, Pharmaceutical Society of Nigeria (PSN) and National Association of Pharmaceutical Technologists and Pharmacy Technicians of Nigeria were in attendance; certain issues bothering on the nomenclature Pharmaceutical Technologists, the curriculum and the accrediting body for polytechnic graduates of pharmaceutical Technology were raised. There it was made clear that the nomenclature (Pharmaceutical Technologist) is not new in Nigeria as the training of people bearing the name were trained at the former School of Pharmaceutical Technologists between 1981 and 1985. The premises of the school is being used as the liaison office of the PCN today. It was also established that NBTE is saddled with the accreditation of courses offered by Polytechnics and Monotechnics in the Federal Republic of Nigeria. As for the curriculum, findings revealed that NBTE is in line with the legal instrument that established the Board. Meanwhile, it was unanimously agreed that all relevant bodies should come together to review the complaints of the PCN.

Танзания

Танзанияда екі фармацевтикалық техниктерді даярлайтын оқу орны бар: біреуі Денсаулық сақтау және әлеуметтік қамсыздандыру министрлігіне қарасты мемлекеттік мекеме, Muhimbili денсаулық сақтау және оған байланысты ғылымдар университетімен аккредиттелген, ал екіншісі Килиманджарода орналасқан діни ұйыммен байланысты, ол дипломдық білім беруді ұсынады. Фармацевтикалық техник мамандығын Танзанияның Фармация кеңесі реттейді, олар оларды тіркейді және есепке алады. 2010 жылы елде 10 000 халқына шаққанда 0,11 тіркелген фармацевтикалық техник болған. Танзаниялық фармацевтикалық техниктердің негізгі қызметтеріне дәрі-дәрмектерді тарату, қорларды басқару, дәрілерді дайындау, фармацевтикалық препараттардың мөлшерін анықтау және зертханалық жұмыстар кіреді. Елдің кейбір аймақтарында дәрігерлер мен басқа да медициналық қызметкерлердің жетіспеуіне байланысты фармацевтикалық техниктер дәрі жазып берушілердің де қызметін атқарады. Фармацевтикалық техник мамандығын толыққанды меңгеру үшін стажер ретінде немесе студент ретінде жұмыс тәжірибесі қажет, содан кейін GPhC (бұрынғы Ұлыбританияның Корольдік фармацевтикалық қоғамы) тіркеуі міндетті. Жұмыс орнындағы оқу кезеңі әдетте оқу бағдарламасын аяқтаған кезде бір уақытта жүргізіледі және әдетте екі жылға созады. Фармацевтикалық техниктер пациенттерге дәрі-дәрмектер туралы кеңес бере алады (фармацевт бақылауымен немесе басшылығымен, бірақ кеңес беру фармацевтикалық техниктерді даярлау бағдарламасының мақсаты емес), сондай-ақ рецепттерді таратумен айналысады. Қоғамдық дәріханаларда NVQ2 біліктілігі бар диспансердің қызметкерінен ажырату қиын екені мойындалды. Білікті фармацевтикалық техниктерге қосымша оқыту ұсынылады, оған рецепттерді таратудың дұрыстығын тексеру (бірақ дәлдікті тексеру курсына қатысу үшін фармацевтикалық техник болу міндетті емес), дәрі-дәрмектерді басқару (стационарлық немесе ПТТ), антикоагулянттар клиникасы сияқты ауруханалық клиникаларды басқаруға қатысу, варфарин дозасын тағайындау немесе дәстүрлі түрде фармацевттер атқаратын басқа да міндеттер кіреді. Ұлыбританиядағы 32 реттелетін денсаулық сақтау мамандықтарының 31-і 6-шы деңгейдегі біліктілікті талап етеді, фармацевтикалық техник мамандығы – бұл кіру үшін тек 3-ші деңгейдегі біліктілік қажет болатын жалғыз ерекшелік. Кейбір фармацевтикалық техниктер оқуды бастаған кезде 3-ші деңгейден жоғары біліктілікке ие болуы мүмкін немесе кейіннен осындай біліктіліктерді алуы мүмкін. Ұлттық денсаулық сақтау жүйесінде (NHS) фармацевтикалық техниктер аға немесе мамандандырылған фармацевтикалық техниктердің тікелей бақылауында жұмыс істейді және тіпті диспансерде болмаса да, бас фармацевт немесе жетекші фармацевтке есеп береді. Техниктер негізінен екі бағытта жұмыс істейді: стационарлық дәріхана немесе қоғамдық дәріхана. Кейбіреулері дәрігерлердің жеке практикасында және алғашқы медициналық көмек көрсету орталықтарында жұмыс істейді. Дәріханалық диспансер өздерін фармацевтикалық техник деп атамайды немесе GPhC-де тіркеле алмайды. Ауруханалардағы фармацевтикалық техниктер аудиовизуалды техника, стоматологиялық медбикелер және операциялық бригаданың көмекші қызметкерлері сияқты "Өзгерістер күн тәртібіне" сәйкес бағаланады. Олар 4-ші топтың белгіленген пайызынан бастайды (әдетте 75% – орташа жылдық жалақысы 20 698 фунт стерлинг) стажер ретінде, жаңадан білікті PhT болған кезде 4-ші топқа өтеді және бөлім/ауданның жетекшісіне 8b топқа дейін жұмыс істей алады. 8b топ – бұл медбикелер мен аға медбикелер басшыларының немесе басқа да бөлім басшыларының NHS-тегі лауазымы. 8b топқа қол жеткізу мүмкін болса да, табысты фармацевтикалық техник мансабының соңғы кезеңінде 7a топқа жетуі мүмкін, орташа жалақысы 35 898 фунт стерлинг. NHS-те тіркелген фармацевтикалық техниктер фармацевтикалық көмекші қызметкерлерді және тіркеу алдындағы стажер фармацевтикалық техниктерді оқыту мен дамытуға жауапты болуы мүмкін. Алғашқы тіркеуден кейін қосымша білім алу және біліктілік алу оларға осы бағыт-бағдар беру рөлін атқаруға мүмкіндік береді. Ұлыбританиядағы (басқа елдердегідей, мысалы Канададағы) фармацевтикалық техниктерді қазір кейбір адамдар кәсіби маман деп атайды, бірақ тіркелген фармацевттер әлі де фармацевтикалық саланың сарапшылары болып саналады және фармацевтикалық техниктер фармацевттерге бағынышты. Фармацевтикалық техниктерді кәсіби мамандық ретінде атау күшейтілген дауларға ұшырады. 2019 жылы Фармацевттерді қорғау қауымдастығы фармацевт және фармацевтикалық техник рөлдерін және қоғамдық дәріханадағы мансаптық жолдарды симбиозды түрде дамыту жөніндегі ұсыныстарды жариялады. Сондай-ақ түрлі кедергілер мен басқару мәселелерін атап көрсетті және оларды шешуге шақырды. 2020 жылдың қаңтарынан бастап PTCB емтиханға түсуге ниет білдірген үміткерлердің Америка денсаулық сақтау жүйесінің фармацевтикалық техниктерді даярлау бағдарламасын, PTCB-мен танылған оқу бағдарламасын немесе 500 сағаттық оқудан өтуін міндетті етті, бірақ NHA бұрын PTCB 2020 жылғы талаптарды енгізбес бұрын ұқсас талаптарды қойған. Сертификациялық емтиханды аяқтағаннан кейін фармацевтикалық техник сертификатталған немесе CPhT атағын алады. Ұлттық сертификациядан кейін сертификатты жаңарту үшін әр екі жыл сайын үздіксіз білім алу қажет. Еңбек статистика бюросының мәліметтері бойынша, 2011 жылы АҚШ-тағы фармацевтикалық техниктердің шамамен 75% бөлшек саудада жұмыс істейді, ал стационарлық ортада жұмыс істейтін фармацевтикалық техниктердің жалақысы 14,57 доллар құрайды. Американдық фармацевтикалық техниктер фармацевт бақылауымен жұмыс істейді, көбінесе штаттың талаптарына сәйкес фармацевт-техник арақатынасын сақтайды. Ұлттық фармацевтикалық техниктер қауымдастығы және Американдық фармацевтикалық техниктер қауымдастығы – АҚШ-тағы фармацевтикалық техниктердің кәсіби ұйымдары.

Tanzania has two pharmacy technician schools: one is a public sector institution under the Ministry of Health and Social Welfare and accredited by Muhimbili University of Health and Allied Sciences, and the other is affiliated with a faith based organization located in Kilimanjaro which offers diploma training. The practice of pharmacy technician is regulated by Pharmacy Council Tanzania, which enrolls and enlists them. In 2010, the country had 0.11 registered pharmacy technicians per 10,000 population. The main job duties of Tanzanian pharmacy technicians include dispensing, stock management, compounding, quantification of pharmaceutical formulations, and laboratory work. In some areas of the country facing acute shortage of physicians and other clinicians, pharmacy technicians have also been found prescribing medicine. A period of time of working as a trainee or student pharmacy technician is needed before final qualification and compulsory registration with GPhC (formerly the Royal Pharmaceutical Society of Great Britain) is required before commencing work as a pharmacy technician. The period of on the job training is usually done concurrently whilst completing the course and typically over a two year period. Pharmacy technicians may counsel patients on their medication (under the supervision or direction of a pharmacist, though counselling is not one of the learning outcomes for pharmacy technician training) as well as general dispensing of prescriptions. In community pharmacy, it has been recognised that the role is difficult to distinguish from that of a dispensing assistant with an NVQ2 qualification. Additional training is available to qualified pharmacy technicians and can include accuracy checking of dispensed prescriptions (though there is no legal requirement that a person be qualified as a pharmacy technician before undertaking an accuracy checking course), medicines management (hospital or PCT), participation in the running of hospital clinics such as anticoagulant clinics, dosing warfarin patients under dose banding guidance, or other duties traditionally done by pharmacists. 31 out of the 32 regulated healthcare occupations in the UK require a level 6 qualification available for entry to the occupation, with the role of pharmacy technician being the only exception in which only a level 3 qualification is required for entry. Some individual pharmacy technicians may hold other qualifications higher than level 3 upon commencing training, or may gain such qualifications afterwards. In the National Health Service (NHS) pharmacy technicians work under the direct supervision of a senior or specialist pharmacy technician and is accountable to the chief pharmacy technician or lead pharmacist even if not in a dispensary. Technicians work mainly in one of two areas, hospital pharmacy or community pharmacy. Some also work in doctors' general practices and in primary care trusts. A pharmacy dispenser cannot call themselves or work as a pharmacy technician or register with the GPhC as one. Pharmacy technicians in hospitals are graded on the same Agenda for Change banding as audiovisual technicians, dental nurses and theatre support workers. They start on a set percentage of a Band 4 (usually 75% – an average annual wage of £20,698) as a trainee moving on to Band 4 when newly qualified PhT and can work their way to a Band 8b in charge of a department/area. A Band 8b is the equivalent of a nurse lead/senior nurse manager in nursing or other head of department in the NHS. Although Band 8b is possible, a successful pharmacy technician can reasonably expect to reach Band 7a in the latter stage of his/her career, earning an average of £35,898. Registered pharmacy technicians in the NHS may be responsible for the training and development of pharmacy support workers and pre registration trainee pharmacy technicians. Further training and qualifications after initial registration enable them to perform this mentoring role. Pharmacy technicians in the UK (as with other countries e. g. Canada) are now referred to by some as professionals, although registered pharmacists are still considered experts in the pharmaceutical field and pharmacy technicians are subordinate to pharmacists. The reference to pharmacy technicians as professionals has been subject to robust challenge. A report was published by the Pharmacists' Defence Association in 2019 making proposals for the development of pharmacist and pharmacy technician roles and career frameworks symbiotically in community pharmacy. It also outlined various impediments and governance issues and called for these to be addressed. Beginning in January 2020, the PTCB enacted a requirement that prior to examination, an applicant for certification must complete an American Society of Health System Pharmacists accredited pharmacy technician education program, a PTCB recognized training program, or 500 hours of training however, the NHA had similar requirements prior to the PTCB enacting the 2020 requirements. Upon completion of the certification exam, a pharmacy technician earns the certified or CPhT credential. Continuing education after national certification is required for certification renewal every two years. According to the Bureau of Labor Statistics, in 2011 about 75% of pharmacy technicians in the US work in a retail setting, and for pharmacy technicians working in hospital setting is $14.57. American pharmacy technicians work under the supervision of a pharmacist, often following a pharmacist to pharmacy technician ratio if required by the state that the pharmacy is located in. The National Pharmacy Technician Association and American Association of Pharmacy Technicians are professional organizations of pharmacy technicians in the US.

Мемлекеттің талаптары

Делавэр, Гавай, Пенсильвания және Висконсин штаттары лицензиялау немесе сертификаттауды талап етпейді, бірақ кейбір оқыту немесе тіркеу нысандарын талап етуі мүмкін. Алабама, Аляска, Аризона, Арканзас, Колорадо, Коннектикут, Айдахо, Иллинойс, Айова, Канзас, Мэриленд, Массачусетс, Миссисипи, Монтана, Нью-Мексико, Солтүстік Дакота, Орегон, Юта, Виргиния, Вашингтон, Батыс Виргиния, Вайоминг және Вашингтон, округ Колумбия сертификаттауды және лицензиялауды немесе тіркеуді талап етеді, бірақ кейбір штаттарда осы талаптарға дейін оқыту кезеңі болуы мүмкін. Калифорния, Флорида, Джорджия, Индиана, Кентукки, Луизиана, Мэн, Мичиган, Миннесота, Миссури, Небраска, Невада, Нью-Гэмпшир, Нью-Джерси, Нью-Йорк, Солтүстік Каролина, Огайо, Оклахома, Род-Айленд, Оңтүстік Каролина, Оңтүстік Дакота, Теннесси, Техас (ерекшеліктермен) және Вермонт тек лицензияны талап етеді.

Қазақстан

Фармацевт техниктері Хараре политехникалық институтында дайындалады. Студенттер үш жылдық оқудан кейін диплом алып бітіреді. Бағдарлама Зимбабве Денсаулық сақтау және бала әл-ауқаты министрлігімен жүзеге асырылады. Жылдық қабылдау шамамен 35 студентті құрайды.