Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Кіріспе
Жоэль "Марк" Бельлассен немесе Бель Лассен (ʒɔɛl belasɛn; ; 1950 жылдың 27 мамырында Француз Алжирінің Сиди-бел-Аббес қаласында туған) – Institut National des Langues et Civilisations Orientales институтында қытай тілінің профессоры (Professeur des universités) және Франция Білім министрлігінде қытай тілін оқыту саласындағы алғашқы бас инспектор. Ол Франциядағы өз саласында кеңінен танымал, себебі ол "Қытай тілі мен жазуына кіріспе әдістемесі" кітабын бірлесіп жазған, ол француз орта мектептерінде қытай тілін оқытуда қолданылатын басты оқулықтардың біріне айналды. Қазір ол Қытай тілі оқытушыларының Еуропалық қауымдастығының президенті.
Joël "Marc" Bellassen or Bel Lassen (ʒɔɛl belasɛn; ; born 27 May 1950 in Sidi bel Abbès, French Algeria) is a former professor (Professeur des universités) of Chinese at Institut National des Langues et Civilisations Orientales and the first Inspector General in the field of Chinese Language Teaching at the Ministry of Education (France). He has been well known in his field in France since he co wrote the book Méthode d'Initiation à la Langue et à l'Écriture chinoises, which became one of the main textbooks used to teach Chinese in French secondary schools. He is now the President of the European Association for Chinese Teaching.
Өмірбаян
Париж VIII Винсен университетінде философия және қытай тілін бітірген ол 1973 жылы Қытайға аттанды, онда 1973 жылдан 1975 жылға дейін Пекин тілдер институтында және Пекин университетінде философия мен қытай тілін оқыды. Францияға оралған соң, ол қытай тілін оқыту ғылымын қалыптастыруға кірісті. Ол әсіресе 1980-ші жылдардағы педагогикалық жаңаруларымен танымал, ол бастауыш білім беруде қытай тілін оқыту әдістемесін жасады, онда стандартты мандарин тіліндегі төрт тонды жаттауға көмектесу үшін қытай иероглифтері түстермен кодталды (бірінші тон: көк; екінші тон: сары; үшінші тон: қара; төртінші тон: қызыл). Белласен Париждегі Эколь-Альзасьенде сабақ берді, содан кейін Париж VII университетінде және INALCO-да оқытушы болып жұмыс істеді. 2003 жылы Белласен Қытай Білім министрлігінің «Қытай тілі мен мәдениеті» сыйлығына ие болды. 2006 жылы ол Францияның Ұлттық білім министрлігінде қытай тілін оқыту саласындағы бас инспектор болып тағайындалды. Оның қытай тілін оқыту саласындағы анықтамалық кітабы – «Метод d'initiation à la langue et à l'écriture chinoises» (1989, Жан Пэнпэн, 张朋朋пен бірлесіп жазылған) француз орта мектептерінде қытай тілін оқытуда қолданылатын негізгі оқулықтардың біріне айналды және ол «зи бенвей» (字本位) халықаралық тәсілін көрсетеді. Оның оқыту туралы бірнеше еңбегі ағылшын тіліне аударылған. Ол Халықаралық қытай тілі мұғалімдер қауымдастығының вице-президенттерінің бірі.
A graduate in Philosophy and Chinese at the Université Paris VIII Vincennes, he departed for China in 1973, where he studied Philosophy and Chinese at the Beijing Languages Institute and Peking University from 1973 to 1975. Upon his return to France, he set about building the discipline of the teaching of Chinese language. He is particularly known for his pedagogical innovation of the 1980s when he conceived methods to teach Chinese language in primary education which included colour coding Chinese characters to assist memorising of the four tones in Standard Mandarin (first tone: blue; second tone: yellow; third tone: black; fourth tone: red). Bellassen taught at the École alsacienne in Paris, following by teaching posts at Université Paris VII and then at INALCO. In 2003, Bellassen received the Chinese Language and Culture prize from the Chinese Ministry of Education. In 2006 he was made the first Inspector General in the field of Chinese Language Teaching at the French Ministry of National Education. His reference book in the field of Chinese teaching, Méthode d'initiation à la langue et à l'écriture chinoises (1989, , with the collaboration of Zhang Pengpeng, 张朋朋), became one of the main textbooks used to teach Chinese in French secondary schools and which mirrors the international approach of the "zi benwei" (字本位 Character based constructional approach to Chinese). Several of his texts on teaching have been translated into English. He is one of the vice presidents of the International Chinese Language Teachers Association.