Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
АҚШ-тың Жаңа Англия аймағындағы жыл сайынғы стандартталған сынақтар сериясы.
Series of annual standardized tests in parts of New England in the United States
Ұлттық төтенше жағдайлардағы әуедегі басқару орталығы қазір Ұлттық әуедегі операциялар орталығы (NAOC) деп аталады. Немесе тізе қабығына қараңыз. Жаңа Англия ортақ бағалау бағдарламасы (әдетте NECAP деп қысқартылады және көбінесе "буын шапкасы" деп айтылады) – Федералдық «Ешбір баланы артта қалдырмау» заңына жауап ретінде әзірленген, жыл сайын өткізілетін оқу, жазу, математика және ғылым бойынша білімді тексерудің сериясы. 2005 жылдан бастап Нью-Гэмпшир, Род-Айленд және Вермонт штаттарының оқушылары NECAP-қа қатысты, ал Мэн штаты 2009 жылы бағалау бағдарламасына қосылды. Бұл жоба Нью-Гэмпшир, Род-Айленд және Вермонт білім департаменттерінің бірлескен жобасы болып табылады, сонымен қатар Ұлттық білімді бағалауды жақсарту орталығынан көмек алды. Measured Progress, Нью-Гэмпшир штатының Довер қаласындағы бағалау мердігері, сынақтарды дайындау, өткізу, бағалау және нәтижелерді жариялауды үйлестіреді. NECAP сынақтары студенттердің білімін және дағдыларын, бастапқы үш қатысушы штаттың мұғалімдері жасаған сынып деңгейіне сәйкес келуіне қарай өлшеді. Оқушылардың нәтижелері төрт академиялық жетістік деңгейінде жарияланды: ерекше біліктілік, біліктілік, ішінара біліктілік және жеткіліксіз біліктілік. Оқу және математика 3–8 және 11-сыныптарда, жазу 5, 8 және 11-сыныптарда, ал ғылым 4, 8 және 11-сыныптарда бағаланды. Оқу, математика және жазу сынақтары жыл сайын қазан айында өткізілді. Ғылым бойынша сынақтар мамыр айында жүргізілді. Мэн штатының оқушылары ғылым бойынша NECAP-қа қатыспады; олардың орнына 5 және 8-сыныптардағы Мэн студенттері ғылым бойынша MEA (Мэн білім беруін бағалау) сынағын тапсырды. Бұл бастаманы қолдаған штаттар 2014 жылға қарай жаңа жалпы мемлекеттік білім беру стандарттарына көшуді жоспарлады.
The National Emergency Airborne Command Post is now named National Airborne Operations Center (NAOC). Or see kneecap. The New England Common Assessment Program (universally abbreviated NECAP, and generally pronounced "knee cap") was a series of reading, writing, mathematics and science achievement tests, administered annually, which were developed in response to the Federal No Child Left Behind Act. Starting in 2005, school students in New Hampshire, Rhode Island, and Vermont participated in NECAP, and Maine joined the assessment program in 2009. It was a collaborative project of the New Hampshire, Rhode Island and Vermont departments of education, with assistance from the National Center for the Improvement of Educational Assessments. Measured Progress, an assessment contractor from Dover, New Hampshire, coordinates production, administration, scoring and reporting. The NECAP tests measured students’ academic knowledge and skills relative to Grade Expectations which were created by teams of teachers representing the original three participating states. Student scores were reported at four levels of academic achievement; Proficient with Distinction, Proficient, Partially Proficient and Substantially Below Proficient. Reading and math were assessed in grades 3–8 and 11, writing was assessed in grades 5, 8 and 11, and science was assessed in grades 4, 8 and 11. The reading, math and writing tests were administered each year in October. The science tests were administered in May. Students in Maine did not participate in the science NECAP; instead, Maine students in grades 5 and 8 took the science MEA (Maine Education Assessment). The states supporting this initiative planned to phase over to the newer Common Core State Standards Initiative by 2014.
Қадамдасу
NECAP тестілері көп таңдаулы, қысқа жауапты және толық жауапты сұрақтардан құралды. Жазу тестісіне кеңейтілген жауап эссе сұрағы да кірді, ал ғылым тестісі студенттерден тәжірибелік деректерді талдауды қажет ететін зерттеу сессиясын қамтыды. NECAP тестінің әрбір сұрағы нақты сынып стандартына сәйкес келді.
NECAP tests were made up of multiple choice, short answer and constructed response questions. The writing test also included an extended response essay question, and the science test included an inquiry session that required students to analyze experimental data. Every NECAP test question was aligned to a specific grade expectation.
Ғылыми зерттеулер
NECAP Science тестісінің зерттеу бөлімі ғылыми сауаттылықты бағалауға ерекше көзқарас ұсынды. 4 және 8 сынып оқушылары жұптасып, нақты ғылыми тәжірибе жүргізеді (11 сынып оқушылары қолданыстағы зерттеулерден алынған нақты деректерді пайдаланады). Содан кейін, жеке жұмыс істей отырып, олар өз деректерін нәтижелерді талдау, гипотезаларды сынау және болжамдар жасау үшін қолданады. Яғни, бұл тест студенттерден ғалымдар секілді ойлауға және іс-әрекет етуге талап етеді.
The inquiry section of the NECAP Science test provided a unique approach to assessing scientific literacy. Students in grades 4 and 8 work in pairs to conduct an actual, hands on science experiment (11th graders use authentic data from existing research). Then, working independently, they use their data to analyze results, test hypotheses and make predictions. In other words, the test requires students to think and act like scientists.