Кіріспе
Америка психологы Ури Бронфенбрэннер (29 сәуір 1917 жыл - 25 қыркүйек 2005 жыл) – Ресейде туған американдық психолог, адам дамуын жақсырақ түсіну үшін контексттік тәсілді қолданғанымен танымал. Бұл тәсіл, көбінесе «экологиялық жүйелер теориясы» деп аталады, «Американ психологы» журналында жарияланған мақалада ресми түрде қалыптастырылды, оның ең көп сілтеме жасалған кітабы «Адам дамуының экологиясы» атты бірқатар ұсыныстар мен гипотезаларда жазылды және «Адам дамуының биоэкологиялық моделі» мен одан кейінгі жазбаларында одан әрі дамытылды. Ол табиғи эксперименттер мен қолданбалы даму араласуларының құнды ғылыми мүмкіндіктер ұсынатынын айтты. Бронфенбреннер бала дамуын тек тәжірибелік зертханалық зерттеулер арқылы түсінудің шектеулері және даму процестеріне түсінік беру үшін контексттік өзгергіштікті пайдалану мүмкіндігі туралы жазған. Ол алты жасқа толғанда, оның отбасы АҚШ-қа, бірінші Пенсильвания штатының Питтсбург қаласына, ал бір жылдан кейін Нью-Йорк штатының ауылдық аймағына көшті. Оның әкесі Рокленд округінде орналасқан, дамуы бұзылғандарға арналған Летчворт ауылы атты ауруханада нейропатолог болып жұмыс істеді. Бронфенбреннер 1938 жылы Нью-Йорк штатының Итака қаласындағы Корнелл университетінен психология және музыка мамандығы бойынша бакалавр дәрежесін алды.
Urie Bronfenbrenner (April 29, 1917 – September 25, 2005) was a Russian born American psychologist best known for using a contextual framework to better understand human development. This framework, broadly referred to as 'ecological systems theory', was formalized in an article published in American Psychologist, articulated in a series of propositions and hypotheses in his most cited book, The Ecology of Human Development and further developed in The Bioecological Model of Human Development and later writings. He argued that natural experiments and applied developmental interventions provide valuable scientific opportunities. Bronfenbrenner's writings about the limitations of understanding child development solely from experimental laboratory research and the potential for using contextual variability to provide insight into developmental processes When he was six, his family moved to the United States, first to Pittsburgh, Pennsylvania, and then a year later to rural New York State. His father worked as a neuropathologist at a hospital for the developmentally disabled called Letchworth Village, located in Rockland County, N. Y.
Bronfenbrenner received a bachelor's in psychology and music from Cornell University in Ithaca, New York, in 1938.
Мансап
Ол докторлық дәрежесін алғаннан кейін бір күн өткенде АҚШ армиясына қабылданып, Екінші дүниежүзілік соғыс кезінде түрлі әскери құрылымдарда психолог қызметін атқарды. Соғыстан кейін ол Вашингтон қаласында жаңадан құрылған ВА клиникалық психология оқу бағдарламасында бас клиникалық психологтың көмекшісі ретінде қысқа мерзім жұмыс істеді. Корнелл университетінде оның зерттеулері балалардың дамуына және осы дамуға әлеуметтік күштердің ықпалына шолу жасады, және ол өмірінің соңына дейін осы саладағы зерттеулерін жалғастырды. Ол шамамен 1964 және 1965 жылдары кедей балалардың дамуы мәселесі бойынша федералдық комиссияға мүше болып тағайындалды, бұл комиссия 1965 жылы Head Start бағдарламасын құруға көмектесті.
Жарияланымдар
Балалық шақтың екі әлемі: АҚШ және КСРО. Саймон және Шустер, 1970. Адам дамуына әсер ететін факторлар. Холт, Ринехарт және Уинстон, 1973. Адам дамуына әсер ететін факторлар. Холт, Ринехарт және Уинстон, 1975. Адам дамуының экологиясы: Табиғат және жоспарлау арқылы жүргізілген тәжірибелер. Кембридж, Массачусетс: Гарвард университетінің баспасы, 1979. Америкалықтардың жағдайы: осы және келесі буын. Нью-Йорк: Free Press, 1996. Адамды адам етіп қалыптастыру: Адам дамуына қатысты биоэкологиялық көзқарас. Садж, 2005.