Кіріспе

Кения және Сомалидің саңыраулар тілі

Кенияның саңыраулар тілі (ағылшынша: KSL, суахилише: LAK) – Кения мен Сомалидегі саңыраулар қауымдастығы қолданатын қол тілі. Кениядағы шамамен 600 000 саңырау адамның жартысынан астамы осы тілді пайдаланады. Кисуму (Батыс Кения), Момбаса (Шығыс Кения) және Сомалиде диалектілік айырмашылықтар кездеседі. (Сомали қол тіліне қараңыз.)

Тілдік жағдай

Кенияда кениялық ым тілінен басқа, бірнеше тілдер оқыту үшін қолданылған: бельгиялық ым тілі (тек бір мектепте), британдық ым тілі (тек бір мектепте), американдық ым тілі, КИЭ қолмен белгіленген ағылшын тілі және тіпті корей ым тілі. Дегенмен, осы мектептердегі оқушылардың кениялық ым тілінің (KSL) бір түрін қолдануы мүмкін. Қол әліпбиі негізінен американдық ым тілінің қол әліпбиінен құралған. Алайда, алғашқы жылдары британдық қол әліпбиі қолданылған.

Статусы мен танылуы

Қазіргі уақытта Кенияның ым тілінің (КСЛ) заңды мәртебесі жоқ, бірақ елдің жаңа конституциясында Кенияның ым тілі (КСЛ) мен Брайль әліпбиі ағылшын және суахили тілдерімен қатар ұлттық және ресми тілдер ретінде танылуы керек деген ұсыныс бар. Аудармашылар көбінесе қол жетімсіз болады және оқыту бағдарламасы мен сертификаттау процесінің болмауына байланысты көбінесе "білікті емес" және сертификатталмаған болып табылады. Алайда, саңыралар қауымдастығының көптеген күш-жігерінің нәтижесінде КСЛ ағылшын және суахили тілдерімен қатар ұлттық тіл ретінде танылды.

Кенияның ым тілінде аудармашылар қауымдастығы

Кенияның қол тілі аудармашылар қауымдастығы 20 жергілікті аудармашылар тобымен 2000 жылдың қыркүйек айында АҚШ-тың Бітім корпусының бірінші есімділер білімін дамыту еріктілері өткізген оқудан кейін құрылды. Осы оқуға дейін 1980-1990 жылдары KSLRP/KNAD тарапынан бірнеше қысқа мерзімді оқулар өткізілген. [KSLIA])

2014 жылдан бері www.ksldictionary.com сайтында жаңа онлайн сөздік және мобильді қосымша жарияланды. ([KSL Dictionary])

Кенияның 35 саңыра балаларға арналған пансиондық мектептерінде, олардың негізгі тілі болғанына қарамастан, KSL көбінесе қолданылмайды, ал саңыралар қауымдастығы арасында ағылшын және суахили тіліндегі сауаттылық деңгейі өте төмен делінеді. Алғашқы саңыралар мектебі 1960 жылдары құрылғаннан бері, 1990 жылдарға дейін үкіметтік бағдарламаға дейін (Кенияның саңыралар ұлттық қауымдастығының бастамасымен) оқытушылар құрамында саңыра адамдар сирек кездесетін (немесе тіпті болмаған), екі саңыра адам оқытушы ретінде оқытылып, жұмысқа орналастырылды. Алайда, қазіргі таңда бағдарламаны Никсон Какири төрағалық ететін Global Deaf Connection жалғастырып жатыр. Оның орталығы Мачакос мұғалімдер колледжінде орналасқан.

Жаңғақ тілі ұйымдары

Кенияның саңыралар қауымдастығы (KNAD) – саңыра адамдар құрған және басқаратын ұлттық үкіметтік емес ұйым. Ол 1986 жылы құрылып, 1987 жылы «Қоғамдар туралы» заңға сәйкес тіркелген; KNAD сондай-ақ Дүниежүзілік саңыралар федерациясының қалыпты мүшесі болып табылады. Кениялық қол тілі аудармашылары қауымдастығы (KSLIA) – кениялық аудармашылар құрған және басқаратын ұлттық, үкіметтік емес қоғам. Ол Кенияда аудармашылық мамандығын дамыту және кениялық саңыраларға сапалы аудармашылық қызметтерін ұсыну мақсатымен құрылған. Ол 2000 жылдың қыркүйегінде құрылды. KSLIA Дүниежүзілік қол тілі аудармашылар қауымдастығы (WASLI) мүшелігіне қол жеткізу үшін жұмыс істеп жатыр.

Екі тілде оқытатын мектептер

Найробидегі "Кейірімді жүректер" мектебі, Кисидегі саңыраларға арналған мектеп және Оюгидегі "Кениялық христиандық саңыралар мектебі" оқу тілі ретінде КСЛ-ді пайдаланады. "Кейірімді жүректер" мектебі – КСЛ және ағылшын тілі тең дәрежеде оқытылатын Кениядағы алғашқы екі тілді мектеп. Керичо ауданындағы Кедова саңыралар мектебі де оқыту үшін КСЛ-ді қолданады және Кениядағы саңыралар мектептері арасында мұғалімдердің жартысынан астамының өзі саңыра болуымен ерекшеленеді.