Введение

Кенийский язык жестов (англ. Kenyan Sign Language, KSL, суахили: LAK) — язык жестов, используемый глухими сообществами в Кении и Сомали. На нём общается более половины из предполагаемых 600 000 глухих жителей Кении. Существуют некоторые диалектные различия между Кисуму (западная Кения), Момбасой (восточная Кения) и Сомали. (См. Сомальский язык жестов.)

Языковая ситуация

В Кении, помимо кенийского жестового языка, для обучения использовались и другие языки: бельгийский жестовый язык (только в одной школе), британский жестовый язык (только в одной школе), американский жестовый язык, KIE Signed English, и даже корейский жестовый язык. Вероятно, учащиеся в этих школах в любом случае используют ту или иную форму кенийского жестового языка. Ручной алфавит в основном основан на ручном алфавите американского жестового языка, однако на ранних этапах использовался британский ручной алфавит.

Статус и признание

В настоящее время кенийский язык жестов (КЗЖ) не имеет юридического статуса, но существует предложение о признании КЗЖ и шрифта Брайля в новой конституции страны в качестве национальных и официальных языков наряду с английским и суахили. Услуги переводчиков доступны редко, и зачастую они неквалифицированы и не сертифицированы из-за отсутствия программ обучения и процедур сертификации. Однако, благодаря усилиям организаций глухих, КЗЖ был признан национальным языком наряду с английским и суахили.

Ассоциация переводчиков Кенийского жестового языка

Ассоциация переводчиков языка кенийских глухих была создана группой из 20 местных переводчиков после обучения, проведенного первыми волонтерами Корпуса мира США по образованию глухих в сентябре 2000 года. До этого обучения KSLRP/KNAD проводили несколько краткосрочных тренингов, начиная с 1980-х и 1990-х годов. [KSLIA]

С 2014 года на сайте www.ksldictionary.com опубликован новый онлайн-словарь и мобильное приложение. ([Словарь KSL])

Язык кенийских глухих (KSL) обычно не используется в классах 35 кенийских школ-интернатов для глухих, несмотря на то, что это их основной язык. Сообщается, что уровень грамотности среди глухих на английском и суахили очень низок. С момента основания первых школ для глухих в 1960-х годах преподавательский состав редко, если вообще когда-либо, включал глухих людей. Ситуация изменилась в 1990-х годах, когда правительственная программа (инициированная Национальной ассоциацией глухих Кении) привела к обучению и трудоустройству двух глухих учителей. В настоящее время программу продолжает организация Global Deaf Connection под руководством Никсона Какири. Ее штаб-квартира находится в педагогическом колледже Мачакос.

Организации жестового языка

Кенийская национальная ассоциация глухих (KNAD) – национальная неправительственная организация, основанная и управляемая глухими людьми. Она была учреждена в 1986 году и зарегистрирована в 1987 году в соответствии с Законом об обществах; KNAD также является рядовым членом Всемирной федерации глухих. Ассоциация переводчиков кенийского жестового языка (KSLIA) – национальное, неправительственное общество, основанное и управляемое кенийскими переводчиками для продвижения развития профессии переводчика жестового языка в Кении и предоставления качественных услуг перевода для глухих кенийцев. Она была учреждена в сентябре 2000 года. KSLIA работает над вступлением в Всемирную ассоциацию переводчиков жестового языка (WASLI).

Двуязычные школы жестового языка

Школа "Скромные сердца" в Найроби, Школа для глухих Киси и Кенийская христианская школа для глухих в Оюгисе используют КСЯК (KSL) в качестве языка обучения. Школа "Скромные сердца" – первая в Кении двуязычная школа, где КСЯК и английский язык преподаются на равных началах. Школа для глухих Кедова в округе Керичо также использует КСЯК в обучении и уникальна среди школ для глухих в Кении тем, что более половины учителей в ней сами являются глухими.