Введение
Американский педагог по борьбе с расизмом Джейн Эллиотт (Jennison; родилась 30 ноября 1933 года) – американский педагог-просветитель. Будучи школьной учительницей, она прославилась упражнением «Голубые глаза/карие глаза», которое впервые провела со своим третьим классом 5 апреля 1968 года, на следующий день после убийства Мартина Лютера Кинга-младшего. Публикация детских сочинений об этом опыте в местной газете вызвала широкий интерес со стороны СМИ. Упражнение в классе было снято в 1970 году и стало документальным фильмом «Глаз бури». В 1985 году в серии Frontline на канале PBS вышел эпизод «Разделённый класс», в котором было показано воссоединение класса 1970 года, а также работа Эллиотт со взрослыми. Постепенно приглашения выступать и проводить упражнение привели к тому, что Эллиотт оставила преподавание в школе и стала профессиональным публичным оратором, выступающим против дискриминации. Она проводила это упражнение и читала лекции о его влиянии во многих странах мира. Она также проводила упражнение со студентами вузов, что показано в документальном фильме 2001 года «The Angry Eye».
Jane Elliott ( Jennison; born November 30, 1933) is an American diversity educator. As a schoolteacher, she became known for her "Blue eyes/Brown eyes" exercise, which she first conducted with her third grade class on April 5, 1968, the day after the assassination of Martin Luther King Jr. The publication of compositions which the children had written about the experience in the local newspaper led to much broader media interest in it. The classroom exercise was filmed in 1970, becoming the documentary The Eye of the Storm. PBS series Frontline featured a reunion of the 1970 class, as well as Elliott's work with adults, in its 1985 episode "A Class Divided". Invitations to speak and to conduct her exercise eventually led Elliott to give up school teaching and to become a full time public speaker against discrimination. She has directed the exercise and lectured on its effects in many places throughout the world. She also has conducted the exercise with college students, as seen in the 2001 documentary The Angry Eye.
Ранние годы и карьера
Эллиотт родилась в 1933 году в семье Ллойда и Маргарет (Бенсон) Дженнисон на ферме её семьи в или недалеко от Райсвилля, штат Айова. Она была четвёртым ребёнком в многодетной семье. В 1952 году, после окончания средней школы, Эллиотт поступила в Государственный педагогический колледж штата Айова (ныне Университет Северной Айовы), где за пять четвертей получила экстренное свидетельство учителя начальных классов. В 1953 году она начала свою педагогическую карьеру в одноклассной школе в Рэндалле. Чтобы связать два урока воедино, она использовала молитву сиу: «О, великий дух, избавь меня от осуждения человека, пока я не прочувствую его жизнь». Она хотела, чтобы её ученики, живущие в маленьком, полностью белом городке, испытали на себе, каково это – «побыть в мокасинах цветного ребёнка» хотя бы на один день. В следующий понедельник Эллиотт изменила упражнение, сделав голубоглазых детей привилегированными. Хотя голубоглазые дети и насмехались над кареглазыми, как и накануне, Эллиотт отметила, что это было менее остро. Чтобы осмыслить произошедшее, она попросила детей записать, что они узнали. По мере того как новость об этом упражнении распространялась, Эллиотт стала появляться в большем количестве телевизионных передач и начала проводить его в рамках профессиональной подготовки взрослых. 15 декабря 1970 года Эллиотт продемонстрировала этот опыт педагогам на конференции Белого дома по вопросам детства и юности. Этот документальный фильм, согласно соглашению продюсеров с Джейн Эллиотт, должен был повысить осведомлённость о последствиях расистского поведения. После упражнения Эллиотт сказала, что результат «оказался не таким успешным, как я привыкла», что вызвало у журналиста Эндрю Энтони «навязчивое подозрение, что она больше воодушевлена белым страхом, чем чёрным успехом». Эллиотт была представлена Питером Дженнингсом на ABC как «Человек недели» 24 апреля 1992 года. Её имя включено в хронологию 30 выдающихся педагогов, составленную редактором учебников McGraw Hill, вместе с Конфуцием, Платоном, Букером Т. Вашингтоном и Марией Монтессори. Она была приглашена выступить с лекциями в 350 колледжах и университетах и пять раз появлялась в шоу Опры Уинфри.
Истоки обучения разнообразию на рабочем месте
Эллиотт считается основоположницей тренингов по разнообразию, а упражнение «Голубые глаза/коричневые глаза» легло в основу значительной части того, что сейчас называют такими тренингами. Она проводила подобные тренинги для таких корпораций, как General Electric, Exxon, AT&T и IBM, а также читала лекции для ФБР, IRS, ВМС США, Министерства образования США и Почтовой службы США. Компании сочли идею проведения таких тренингов привлекательной не только из-за увеличения числа представителей различных рас в их организациях в 1970-х и 1980-х годах, но и в связи с решениями судов США и федеральной политикой по продвижению мультикультурализма, вызванной давлением со стороны правозащитных групп в те же два десятилетия. Многие компании в то время стали рассматривать тренинги по разнообразию как способ предотвратить негативные судебные иски и нежеласную огласку. Эллиотт заявила: «Если вы не можете найти другой причины для борьбы с расизмом, рассматривайте это как реальную экономию средств». Тренинги по разнообразию, вдохновленные Эллиотт, применялись и за пределами Соединенных Штатов. Когда в Великобритании был принят Закон об изменении расовых отношений 2000 года, в справочнике по вопросам разнообразия было указано 100 компаний, занимающихся тренингами по разнообразию. Согласно опросу, проведенному Chartered Institute of Personnel and Development, 70% этих компаний имеют политику разнообразия, в которой тренинги по разнообразию играют ключевую роль. Многие из этих курсов следуют модели Эллиотт в части понимания рассматриваемых вопросов.
Наследие первоначального проекта
Дин Уивер, который был руководителем школ Рисвилля с 1972 по 1979 год, считал Эллиотт выдающимся учителем, делавшим всё нестандартно и вызывавшим зависть у коллег своими успехами. Бывший директор Стив Харнак отметил, что она прекрасно преподавала учебные предметы, и предположил, что у неё было бы меньше проблем с общественностью, если бы она привлекала родителей к участию. Два профессора педагогики из Англии, Айвор Гудсон и Пэт Сайкс, утверждают, что действия Эллиотт были неэтичными, называя это упражнение психологически и эмоционально вредным. Они также выразили этические опасения в связи с тем, что детям заранее не сообщили о цели упражнения. В некоторых тренингах участники могут испытывать разочарование из-за "невозможности что-либо изменить" и вместо этого начинать злиться на те группы, к которым им следовало бы проявлять больше понимания. Это также может привести к тревоге, поскольку люди становятся чрезмерно чувствительными к возможности обидеть или быть обиженными. Похоже, что не существует надёжных методов для оценки долгосрочных результатов подобных обучающих программ.
Личная жизнь
Эллиот была замужем за Даральдом Эллиотом (1934–2013) с 1955 года до его смерти, и у неё четверо детей.