Введение

Предыдущая образовательная квалификация в Шотландии.
Standard Grades были образовательными квалификациями в Шотландии для учащихся в возрасте примерно от 14 до 16 лет. Введенные в 1986 году, эти оценки были заменены в 2013 году на национальные экзамены, проводимые Шотландским агентством квалификаций (Scottish Qualifications Authority), в рамках масштабной реформы системы образования Шотландии, связанной с пересмотром Шотландской системы кредитов и квалификаций. Шотландские Standard Grades примерно соответствовали экзаменам General Certificate of Secondary Education (GCSE) в Англии, Уэльсе и Северной Ирландии по уровню, содержанию предметов и сложности задач.

История

В результате докладов Мунна и Даннинга, опубликованных в 1977 году, квалификация Standard Grade заменила устаревшую O Grade и внедрялась поэтапно с 1986 года. Курсы Standard Grade изучались учащимися на третьем и четвертом годах обучения в средней школе. Экзамены проводились в конце 4-го года (примерно в мае), а предварительные экзамены – за несколько месяцев до этого, в ноябре. (Однако в некоторых школах (например, в средней школе Dalziel, которая первой начала использовать эту систему) некоторые предметы могли изучаться в ускоренном режиме, когда курс начинался в начале 2-го года и заканчивался в конце 3-го года (это означало, что учащиеся начинали изучать Standard Grade в возрасте 12–13 лет и заканчивали в 14–15 лет). Экзамены проводились Шотландским органом квалификаций, который также предлагает более современные Национальные квалификации, удостоверяемые Шотландским сертификатом квалификации. Обычно учащиеся изучали 8 предметов по программе Standard Grade. Как правило, предметы изучались независимо друг от друга, хотя английский язык и математика были обязательными, и большинство школ организовывали выбор предметов таким образом, чтобы учащиеся выбирали как минимум один предмет естественных наук, один предмет общественных наук (и часто один современный иностранный язык). Основными ограничениями при выборе предметов были расписание занятий и тот факт, что многие непопулярные предметы предлагались не во всех школах.

Еще выше

Шотландские государственные органы, ответственные за образование, решили постепенно отказаться от системы Standard Grade в пользу системы Higher Still, разработанной Шотландским квалификационным агентством (Scottish Qualifications Authority), поскольку многие учащиеся и преподаватели считали переход от Standard Grade к Higher слишком сложным, особенно по таким предметам, как английский язык. Хотя они не идентичны, уровень Foundation сопоставим с уровнем Access 3 в системе Higher Still, уровень General – с Intermediate 1, а уровень Credit – с Intermediate 2. Экзамены Standard Grade постепенно заменялись системой "Учебный план для совершенства" (Curriculum for Excellence – CfE). В отличие от Standard Grade, CfE не предполагает проведения внешних экзаменов для большинства уровней. Новая учебная программа включает 5 уровней: National 1, National 2, National 3, National 4 и National 5. Уровни National 1–National 4 присваиваются на основе текущей успеваемости и тестов, разработанных и проверенных школой, в то время как уровень National 5 можно получить, сдав внешние экзамены, установленные SQA.