Программа Сократ: Европейская инициатива в образовании.
Socrates programme
Программа SOCRATES: европейская образовательная инициатива (1994-2013). Участие 31 страны, поддержка обучения на протяжении жизни. История и этапы программы.
Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Образовательная инициатива
Educational initiative
Программа "СОКРАТЕС" была образовательной инициативой Европейской Комиссии, в которой участвовали 31 страна. Первая программа "Сократ" действовала с 1994 по 31 декабря 1999 года, после чего 24 января 2000 года её сменила программа "Сократ II", действовавшая до 2006 года. В свою очередь, она была заменена программой "Обучение на протяжении всей жизни" на период с 2007 по 2013 год. В программе участвовали 25 стран Европейского Союза, страны-кандидаты Румыния и Болгария, а также Исландия, Лихтенштейн, Норвегия и Турция. Программа названа в честь древнегреческого философа Сократа.
The SOCRATES programme was an educational initiative of the European Commission; 31 countries took part. The initial Socrates programme ran from 1994 until 31 December 1999 when it was replaced by the Socrates II programme on 24 January 2000, which ran until 2006. This, in turn, was replaced by the Lifelong Learning Programme 2007–2013. The countries participating in the programme were the then 25 European Union countries, the then candidate countries Romania and Bulgaria; Iceland, Liechtenstein, Norway and Turkey. The programme is named after the Greek philosopher Socrates.
Строительные блоки
Программа "Коменюс" – для начального и среднего образования. Программа "Эразмус" – для высшего образования. Программа Grundtvig – для образования взрослых. Программа Lingua – для обучения европейским языкам. Программа "Минерва" – для информационно-коммуникационных технологий в образовании.
The Comenius programme – relating to primary and secondary. The Erasmus programme – relating to higher. The Grundtvig programme – relating to adult education. The Lingua programme – relating to education in European languages. The Minerva programme – relating to information and communication technology in education.
В рамках программы "Сократ", финансируемой Генеральными директоратами Европейского Союза: Образование и Культура (ГД EAC), Информационное общество и СМИ (ГД INFSO) и Управлением по сотрудничеству EuropeAid (ГД AIDCO), продвижение и изучение языков является высоким приоритетом. Ниже представлен краткий список некоторых финансируемых проектов:
Within the Socrates programme, funded by the European Union Directorates General: Education and Culture (DG EAC), Information Society and Media (DG INFSO) and the EuropeAid Cooperation Office (DG AIDCO), the promotion and learning of languages is a high priority. Below is a short list of some funded projects:
ARGuing for Multilingual Motivation in Web 2.0. – Проект ARGuing решает две задачи с помощью игры в альтернативной реальности: во-первых, как преодолеть технологический разрыв между преподавателями и учащимися, а во-вторых, как мотивировать студентов осознать преимущества изучения языков, которые оказывают влияние на их повседневную жизнь. Автономное изучение языков. Проект "Автономное изучение языков" (ALL) разрабатывает курсы языкового обучения смешанного типа на четырех европейских языках (турецком, румынском, болгарском и литовском). Проект "Chain Stories" (Цепные истории). Учащиеся на первом году изучения языка могут создавать творческие письменные работы на родном языке, а затем передавать их другим школам (в других странах/на других языках) для завершения в рамках цепочки. Euromobil – это интерактивная мультимедийная программа изучения языков и информационная программа, охватывающая девять европейских языков. Проект EUROMOBIL был запущен в 1999 году с целью поддержки мобильности студентов. Проект "Инструмент для онлайн и офлайн изучения языков" (TOOL) разрабатывает курсы языкового обучения смешанного типа на пяти европейских языках (голландском, эстонском, венгерском, мальтийском и словенском). Не сдавайся! Мотивация взрослых изучающих язык к завершению языковых курсов. Колыбельные Европы. Сбор колыбельных песен Европы для использования в качестве ресурса для раннего языкового обучения.
ARGuing for Multilingual Motivation in Web 2.0. – ARGuing is a project that addresses two needs by utilizing an Alternate Reality Game; firstly, how to bridge the technological gap between educators and their students and secondly, how to motivate students to understand the benefits of learning languages at a level that impacts on their existing personal lives. Autonomous Language Learning The Autonomous Language Learning (ALL) project, is building Blended Learning language courses in four European languages (Turkish, Romanian, Bulgarian and Lithuanian). Chain Stories project Young students, in their first year of language learning, can complete creative writing in their mother tongue. They then pass on their story to other schools (in other countries/languages), within a chain, for completion. Euromobil is an interactive multimedia language learning and information programme for nine European target languages. The EUROMOBIL project was launched in 1999 with the aim to support student mobility. Tool Project Tool for Online and Offline Language Learning (TOOL) project is building Blended Learning language courses in five European languages (Dutch, Estonian, Hungarian, Maltese, Slovene). Don't Give Up Motivating adult language learners to complete language courses. Lullabies of Europe Collecting the lullabies of Europe to use as a very early learning language resource.