Введение

Основы Бартниева – это набор принципов для "корректировки движений тела". В "Базовой шестерке" все упражнения выполняются, начиная из положения полулежа или лежа на спине. Помимо "Базовой шестерки", Бартниефф описывает вариации и усложнения этих упражнений, использующие более разнообразные пространственные и динамические качества, а также большую мышечную силу. Все описания ниже касаются только одной стороны, но обычно прорабатываются обе стороны. Пегги Хакни отмечает:

Сгибание - расширение; похищение - приведение; внутреннее вращение - внешнее вращение

Состоит из вышеуказанных движений в плечевом (гленохумеральном) суставе. Цель – частично ознакомить практикующего с различными плоскостями движений, на которые способно тело, и вовлечь движение в плечевом суставе.

Рок-рок / Рокинг / "Рок-н-ролл"

Из положения лежа на спине состоит из ритмичных покачиваний всем телом, начинающихся от пяток. Происходит в сагиттальной плоскости. Хотя движение инициируется в голеностопных суставах, оно обычно распространяется по всему телу, включая голову.

Предоподнятие

Из положения лежа на спине. Состоит из скольжения каждой стопой поочередно к тазу, сохраняя осознание контакта между седалищными буграми (сидячими костями) и пятками. Выполните движение в обратном направлении. Позвоночник не должен двигаться и, как правило, требует активного "заземления" для удержания его положения.

Подъемник

От полулежащего положения. Состоит в подъеме бедра к груди, инициируемом движением от колена. Важно сохранять угол в коленном суставе (то есть колено не должно сгибаться или разгибаться больше) во время этого движения. Затем вернитесь в исходное положение, опуская стопу на пол. Как и при подготовительном движении, позвоночник обычно должен быть активно прижат к поверхности ("заземлен").

Пельвическое смещение вперед (сагитальное пельвическое смещение)

От полулежащего положения. Таз приподнимается и подтягивается к ногам в сагиттальной плоскости. Вернитесь в исходное положение.

Дыхание

Это довольно просто. Это основано на физиологическом процессе дыхания и учитывает как внутреннее (клеточное) дыхание, так и внешнее (лёгочное) дыхание. Помимо базового физиологического процесса дыхания, расширение и сжатие тела с каждым вдохом и выдохом оказывает значительное влияние на мускулатуру и задаёт базовый ритм для всей остальной активности. Тело расширяется и сжимается как единая, недифференцированная масса, подобно амебе – простейшей форме жизни, наиболее фундаментальному ощущению бытия. Самые фундаментальные движения – работа лёгких, а также кислород в кровотоке и насыщение клеток (клеточное дыхание) – происходят в ритме расширения и сжатия. Когда дыхание интегрировано во всё тело, все его части в той или иной степени двигаются в координации с ритмом вдоха и выдоха. Проще говоря, использование дыхательного паттерна позволяет восстановиться и ощутить своё "внутреннее состояние", своё тело, "проприоцептивное Я", "здесь и сейчас", чтобы почувствовать своё тело целиком, связанным через внутренний центр.

Дистальное излучение пупка

Основываясь на связи между центром тела, определяемым как пупок, и дистальными частями тела, определяемыми как руки, ноги, голова и хвост. Эта схема напоминает схему морских звезд и других морских существ с подобными способами передвижения. Дыхание постепенно расширяется наружу, соединяя внутреннее ядро с конечностями – всеми шестью конечностями (двумя руками, двумя ногами, головой и хвостом), которые тянутся от центра наружу и затем возвращаются к центру, подобно морской звезде или осьминогу, кальмару. Ядро тела активируется и соединяется через средние части конечностей с их дистальными концами.

Голова-хвост (спинальная)

Основан на базовой связанности центральной оси. Включает позвоночный столб, но также охватывает подвижность и моторику других осевых структур, таких как пищеварительный тракт и спинной мозг. В базовой нейроцеллюлярной системе это фактически проявляется в виде двух предпозвоночных паттернов – орального и мягкого спинального – и четырех позвоночных паттернов (см. выше). Движения позвоночника тесно связаны с горизонтальной плоскостью и орально-анальным укоренением. "Например, в движениях позвоночника мы развиваем перекаты, определяем горизонтальную плоскость, дифференцируем переднюю и заднюю части тела и обретаем способность к концентрации внимания. "Повороты и скручивания в "новые возможности" могут помочь освободиться от зафиксированных представлений, найти множество других вариантов, следуя своему любопытству во внешний мир в гибких, извилистых, пластичных направлениях."

Верхне-Нижний (гомологичный)

Основан на дифференциации верхней и нижней частей тела. В описании Хакни это не обязательно симметричное соотношение, в то время как в базовых нейроклеточных паттернах гомологичного движения наблюдается симметрия. В паттерне "верх-низ" задействованы конечности, при этом верхняя часть тела преимущественно отвечает за подвижность и артикуляцию, а нижняя – за стабильность и локомоцию. Имеет тесную связь с сагиттальной плоскостью и рефлексами, такими как симметрический тонический поясничный, симметрический тонический шейный, рефлексы Бабкина и Моро.

Половина тела (гомолатеральная)

Основываясь на дифференциации левой и правой сторон тела. Одна сторона тела стабилизируется, а другая мобилизуется. Движение обычно переключается с одной стороны на другую, но не пересекает среднюю линию. В базовых нейроклеточных паттернах это связано с гомолатеральным движением и имеет тесную связь с вертикальной плоскостью. "В гомолатеральных движениях мы развиваем асимметричные движения, такие как ползание на животе и прыжки на одной ноге, определяем вертикальную плоскость, дифференцируем правую сторону тела от левой и приобретаем способность к целеустремленности.

Диагональ (противосторонняя)

Основан на связи верхней конечности с противоположной нижней конечностью или нижней конечности с противоположной верхней конечностью. Это, как правило, стимулирует спиральные движения, которые проявляются в сложных человеческих движениях и лежат в основе ходьбы. "В контралатеральных движениях мы развиваем диагональные движения, такие как ползание на руках и передних конечностях, ходьба, бег и прыжки; формируем трехмерное движение; дифференцируем диагональные квадранты тела; и обретаем способность интегрировать внимание, намерение и действие."