Введение
Метод обучения животных
Кликер-тренинг – это метод обучения животных с использованием положительного подкрепления, основанный на промежуточном сигнале (кликер) в оперантном обусловливании. В этой системе используются условные подкрепляющие стимулы, которые тренер может предоставить быстрее и точнее, чем первичные подкрепляющие стимулы, такие как пища. Термин "кликер" происходит от небольшого металлического устройства, издающего щелчок, изначально адаптированного из детской игрушки-трещотки, которое тренер использует для точной фиксации желаемого поведения. При обучении новому поведению кликер помогает животному быстро понять, какое именно действие привело к получению награды. Эта техника популярна среди кинологов, но может применяться для обучения всех видов домашних и диких животных, а также с использованием визуальных или других сенсорных сигналов (например, фонарика, жеста рукой или вибрирующего ошейника), что особенно полезно для животных с нарушениями слуха.
История
Б. Ф. Скиннер впервые определил и описал принципы оперантного обусловливания, которые используются в обучении с помощью кликера. Два студента Скиннера, Мариан Крузе и Келлер Бреланд, работали с ним над исследованием поведения и обучением голубей во время Второй мировой войны, когда голубей учили «играть в боулинг» (толкать мяч клювом). Они считали, что традиционное обучение животных неоправданно затруднено, поскольку методы похвалы и вознаграждения, используемые в то время, не сообщали животному об успехе с достаточной быстротой и точностью, чтобы сформировать необходимые когнитивные связи для быстрого обучения. Они увидели потенциал использования метода оперантного обусловливания в коммерческой дрессировке животных. Позже они поженились и в 1947 году создали Animal Behavior Enterprises (ABE) – «первое коммерческое предприятие по дрессировке животных, намеренно и систематически внедряющее принципы анализа поведения и оперантного обусловливания в процесс обучения животных». [Упоминания] слоновой кости, скотских рогов и слонобойного инструмента. Хотя Брэлэнды пытались продвигать обучение собак с помощью кликера в 1940-х и 1950-х годах, и этот метод успешно применялся в зоопарках и при дрессировке морских млекопитающих, он не получил распространения среди собаководов до конца 1980-х – начала 1990-х годов. В 1998 году Александра Курланд опубликовала книгу «Обучение лошади с помощью кликера», в которой отвергаются методы обучения лошадей, использующие негативные стимулы, такие как ловля мустангов и применение шпор, уздечки, хлыста и работы на корде с использованием кнута. К 1990-м годам многие зоопарки стали использовать кликер для работы с животными, поскольку это позволяло избегать применения силы или медикаментов. Животных можно было перемещать в другие вольеры или проводить ветеринарные процедуры с гораздо меньшим стрессом. В XXI веке стали появляться учебные пособия по дрессировке других домашних животных, таких как кошки, птицы и кролики (см. «Дальнейшее чтение»).
Метод
Первый шаг в обучении с помощью кликера — научить животное ассоциировать звук кликера (или другой выбранный маркер, например, свисток). Поведение можно вызвать с помощью "наведения", когда жест рукой или лакомство используются, чтобы побудить собаку, например, сесть; или с помощью "формирования", когда подкрепляются все более точные приближения к желаемому поведению; и с помощью "отлова", когда вознаграждается спонтанное проявление поведения собакой. Как только поведение выучено и выполняется по команде, кликер и лакомства постепенно исключаются.
Наказание или отвращение
Тренировка с кликером обучает желаемому поведению, вознаграждая собаку за его проявление и избегая наказаний, как утверждает кинолог Джонатан Филип Клейн. В тренировке с кликером почти исключительно используется положительное подкрепление. Некоторые тренеры, использующие кликер, применяют мягкие коррекции, например, "маркер отсутствия награды", или произносят "Ай-ай" или "Ой", чтобы дать собаке понять, что поведение неверно, либо используют коррекцию "Тайм-аут", временно прекращая взаимодействие с собакой. Александр продолжает:
Некоторые считают, что тренер Гари Уилкс познакомил широкую публику с тренировкой собак с помощью кликера, однако поведенческий психолог Карен Прайор первой начала распространять эту идею в своих статьях, книгах (включая "Не стреляйте в собаку") и семинарах. Уилкс присоединился к Прайор в начале ее работы, а затем стал работать самостоятельно. Уилкс пишет: "Не существует методов обучения, которые были бы полностью основаны на положительном подкреплении. По научному определению, лишение желаемой награды – это "негативное наказание". Таким образом, если вы когда-либо отказываете собаке в угощении или используете тайм-аут, по определению вы являетесь "негативным" тренером, использующим "наказание", где "негативный" означает, что что-то было изъято, а "наказание" лишь указывает на снижение частоты поведения (в отличие от общепринятого значения этих терминов).