Введение

Перформативное письмо – это форма постмодернистского или авангардного академического письма, часто в качестве предмета исследования выбирающая произведение изобразительного или перформативного искусства. Оно опирается на критическую теорию, но берет начало в лингвистических идеях, связанных с перформативными высказываниями. Этот термин часто используется для обозначения эклектики различных стилей письма. Утверждается, что оно политически радикально, поскольку таким образом «подрывает» литературные конвенции и традиции.

Обзор

Перформативное письмо часто практикуется феминистскими писательницами. Известным современным автором, работающим в жанре перформативного письма, является теоретик перформанса Пегги Фелан. Она описывает эту форму как ту, что

"осуществляет смерть того "мы", какими мы себя представляем, прежде чем начать писать. Это заявление о верности радикальной неизвестности того, кем мы становимся, и эта форма письма противостоит идеологии знания как прогрессивному движению, бесконечно приближающемуся к завершенному итогу." (Mourning Sex, 1997)

Утверждается, что такая форма письма сама по себе является видом перформанса. Говорят, что она точнее отражает мимолетную и эфемерную природу представления, а также различные механизмы памяти и референциальности, происходящие во время и после него.

Различие

Термин "перформативное письмо" не следует путать с "письмом, которое исполняется", то есть с пьесами, радиопостановками или чтением стихов. Перформативное письмо иногда называют альтернативным термином "творческая критика", который, в свою очередь, не следует путать с обычным творческим письмом. Критики перформативного письма описывают его, как практику, следующим образом: самолюбование; замкнутость; политическая нейтральность из-за узкой элитарной аудитории и неоромантического индивидуализма; эзотеричность; часто лишь отдалённо связанное с произведениями искусства, о которых оно якобы рассуждает; и зависимое от финансирования (университетов и государственных грантов в области искусства) того самого государства, против которого оно, по утверждениям, выступает. Кроме того, при обучении оно часто парадоксальным образом требует от студентов раскрытия личной правды и использования экспериментальных форм в рамках строгой учебной программы с оценками, посещаемостью и экзаменами. В целом, оно следует модели, характерной для большей части модернистской литературы, стремясь создать сложные новые литературные подходы, чтобы отгородить "высокую культуру" от внимания широкой публики и массовой культуры.