Иоганн Бернхард Базедов: Жизнь и педагогические реформы

Введение

Немецкий педагог-реформатор и философ (1724–1790)

Иоганн Бернхард Базедов (; 11 сентября 1724 – 25 июля 1790) был немецким педагогом-реформатором, учителем и писателем. Он основал Philanthropinum – недолго просуществовавшую, но оказавшую значительное влияние прогрессивную школу в Дессау, и является автором "Elementarwerk" – популярного иллюстрированного учебника для детей.

Ранние годы

Базедоу родился в Гамбурге, в семье парикмахера. Его отец (Генрих Базеду) описывался как "суровый, почти жестокий", а мать, Анна Мария Леонхард, как страдающая от "меланхолии, близкой к безумию", что сделало его детство не самым счастливым. Предполагалось, что он пойдет по стопам отца, но в четырнадцать лет он сбежал из дома и устроился слугой к сельскому врачу в Гольштейне. Работодатель разглядел в Иоганне необыкновенные интеллектуальные способности и отправил его домой к родителям с письмом, убедившим их разрешить сыну учиться в Йоханнеуме в Гамбурге. Там Иоганн попал под влияние рационалиста Г. С. Реймаруса (1694–1768), автора знаменитых "Вольфенбюттельских фрагментов", опубликованных Лессингом. В 1744 году Базедоу поступил в Лейпцигский университет на теологический факультет, но вскоре переключился на философию, испытав сильное влияние "Философии разума" Вольфа. Это побудило его переосмыслить свою христианскую веру, придя к позиции, находящейся "в центре между христианством и натурализмом". Таким образом, он отказался от духовного призвания и обратился к радикальным идеям и реформизму. Финансовая поддержка со стороны "друзей человечества" (филантропия – любовь к человечеству) закрепила за Базедоу статус основателя филантропического движения, и он разработал первую филантропическую концепцию. Филантропия была ключевым фактором в продвижении реформы образования и без нее успех был бы невозможен. Базедоу был знаком с Гёте, благодаря которому познакомился с принцем Францем Анхальт-Дессау, который стал убежденным сторонником планов Базедоу по реформе образования и согласился поддержать основание новой школы – Philanthropinum – в Дессау. Школа открылась в декабре 1774 года, и ее девизом было "все в соответствии с природой". Богатые и бедные должны были учиться вместе, учебная программа была ориентирована на практику и велась на немецком языке (вместо латинского или греческого), преподавались ремесленные навыки, большое внимание уделялось играм и физическим упражнениям, а школьная форма была простой и удобной. Хотя школа просуществовала относительно недолго – до 1793 года, – ее реформистское влияние оказалось значительным и послужило вдохновением для создания многих подобных учреждений в Германии и за рубежом.

Basedow was born in Hamburg, the son of a wigmaker. His father (Heinrich Basedau) has been described as "severe almost to brutality", and his mother, Anna Maria Leonhard, as suffering from "melancholy almost to madness", which made his childhood a less than happy one. It was planned that he should follow his father's profession, but, at the age of 14, he ran away from home, finding employment as a servant of a country physician in Holstein. His employer recognized Johann's extraordinary intellectual gifts and sent him back home to his parents with a letter which persuaded them to allow their son to be schooled at the Johanneum in Hamburg. Here, Johann came under the influence of the rationalist H. S. Reimarus (1694–1768), author of the famous Wolfenbütteler Fragmente, published by Lessing. In 1744, Basedow went to the University of Leipzig as a student of theology, but turned instead to the study of philosophy, being particularly influenced by Wolff's "Philosophy of Reason". This made him examine his own Christian faith, arriving at a position that was "in a centre between Christianism and naturalism". Thus, he rejected his clerical vocation and turned instead to radicalism and reformism. This financial support from "friends of humanity" (Philanthropy = love of humanity), established Basedow as the founder of the philanthropic movement and he developed the first philanthropic concept. Philanthropy was integral to the forwarding of the education reform movement and could not have been successful otherwise. Basedow was a friend of Goethe, and through him made the acquaintance of Prince Franz of Anhalt Dessau, who became a firm supporter of Basedow's plans for educational reform and agreed to back the founding of a new school, the Philanthropinum, in Dessau. The school opened in December 1774, its keynote being "everything according to nature". Rich and poor were to be educated together, the curriculum was practically based and conducted in German (rather than Latin or Greek), handicrafts were taught, there was an emphasis on games and physical exercise, and school uniform was made simple and more comfortable. Although the school was open for only a relatively short time until 1793, its reforming influence proved to be considerable and inspired the founding of many similar institutions in Germany and abroad.

Поздние годы

Базедоу, к сожалению, не обладал от природы или в силу привычки качествами, необходимыми для успеха в деятельности, требующей предельной регулярности, терпения и внимательности; его характер был несговорчивым, а руководство Филантропинумом представляло собой непрерывную череду конфликтов с коллегами. Он оставил пост директора учреждения в 1778 году. Базедоу умер в Магдебурге в 1790 году.