Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Радикальный конструктивизм – это подход к эпистемологии, рассматривающий знание в терминах опыта познающего субъекта. Он направлен на отход от представления о знании как о соответствии между пониманием познающим своим опытом и миром, лежащим за пределами этого опыта. Занимая скептическую позицию относительно соответствия, поскольку его принципиально невозможно проверить из-за недоступности мира за пределами опыта для проверки этого соответствия, радикальные конструктивисты стремятся переопределить эпистемологию с точки зрения практической применимости знания в рамках опыта познающих. Этот разрыв с традиционным пониманием эпистемологии отличает его от "тривиальных" форм конструктивизма, которые акцентируют роль познающего в конструировании знания, сохраняя при этом традиционную перспективу знания как соответствия. Радикальный конструктивизм описывается как "пост-эпистемологическая" позиция. Радикальный конструктивизм был первоначально сформулирован Эрнстом фон Глазерсфельдом, который опирался на работы Жана Пиаже, Джанбаттисты Вико и Джорджа Беркли, среди других. Радикальный конструктивизм тесно связан с кибернетикой второго порядка, и особенно с работами Хайнца фон Фёрстера, Хамберто Матураны и Франсиско Варелы. В 1980-х годах Зигфрид Й. Шмидт сыграл ведущую роль в утверждении радикального конструктивизма как парадигмы в немецкоязычном академическом сообществе. Радикальный конструктивизм оказал влияние на образовательные исследования и философию науки. Constructivist Foundations – это бесплатный онлайн-журнал, публикующий рецензируемые статьи о радикальном конструктивизме, написанные исследователями из различных областей.
Radical constructivism is an approach to epistemology that situates knowledge in terms of knowers' experience. It looks to break with the conception of knowledge as a correspondence between a knower's understanding of their experience and the world beyond that experience. Adopting a skeptical position towards correspondence as in principle impossible to verify because one cannot access the world beyond one's experience in order to test the relation, radical constructivists look to redefine epistemology in terms of the viability of knowledge within knowers' experience. This break from the traditional framing of epistemology differentiates it from "trivial" forms of constructivism that emphasise the role of the knower in constructing knowledge while maintaining the traditional perspective of knowledge in terms of correspondence. Radical constructivism has been described as a "post epistemological" position. Radical constructivism was initially formulated by Ernst von Glasersfeld, who drew on the work of Jean Piaget, Giambattista Vico, and George Berkeley amongst others. Radical constructivism is closely related to second order cybernetics, and especially the work of Heinz von Foerster, Humberto Maturana, and Francisco Varela. During the 1980s, Siegfried J. Schmidt played a leading role in establishing radical constructivism as a paradigm within the German speaking academic world. Radical constructivism has been influential in educational research and the philosophy of science. Constructivist Foundations is a free online journal publishing peer reviewed articles on radical constructivism by researchers from multiple domains.