Введение

Ведущая академия в досовременной Корее

Сункюнкван (хангуль=성균관) был главным учебным заведением Кореи в период поздней династии Корё и династии Чосон. Сегодня он расположен в своем первоначальном месте, на южной оконечности кампуса гуманитарных и социальных наук Университета Сонгкюнкван в Сеуле, Южная Корея. Дважды в год, в мае и сентябре, в святилище Мунмё проводится церемониальный обряд Сокчон Дэдже в честь Конфуция и конфуцианских мудрецов Китая и Кореи.

Этимология

Сун (RR: Seong) (성, 成) – достигать, совершать. Стать компетентным, успешным или победить. "Совершенствовать или развивать человеческую сущность". Кюн (RR: Gyun) (균, 均) – равновесие, быть. Укреплять культуру в соответствии с общественными стандартами или нормами. "Строить хорошее общество". Кван (RR: Gwan) (관, 館) – институт, академия, университет.

История

Сунгкюнкван был основан в Ханьяне 25 сентября 1398 года. Он неоднократно переименовывался, разрушался и восстанавливался. В 1895 году он был преобразован в современный трехлетний университет. В период колониального правления (между 1910 и 1945 годами) Сунгкюнкван был понижен в статусе до частного учреждения и переименован в Кёнхагвон (경학원, 經學院), в то время как корейское образование было запрещено и повсеместно внедрялось японское образование. После обретения Кореей независимости в 1945 году первоначальное название было возвращено Кёнхагвону, и на средства Юримов (конфуцианцев) со всей страны был основан Университет Сунгкюнкван.

Особенности конструкции

Старый кампус был спроектирован с учетом принципов фэн-шуй. Сунгкюнкван был построен так, чтобы горы находились позади, на севере, а фасад выходил на юг, к воде (река Хан и Бансу, ручей, который раньше протекал перед кампусом). Это было обусловлено как суевериями, так и практичностью. Считалось, что при такой планировке зданий обеспечиваются наиболее благоприятные условия для солнечного освещения и циркуляции воздуха.

Образование

Основным письменным языком Сунгкюнквана была ханча. Учения Сунгкюнквана были преимущественно конфуцианскими и в первую очередь были направлены на подготовку студентов к государственной службе. Студенты также изучали право, медицину, толкование, бухгалтерский учет, стрельбу из лука, математику, музыку и этикет. Однако главной целью было, чтобы студенты успешно сдали высшие государственные экзамены (gwageo). Подобно китайским аналогам, эти экзамены проверяли навыки письма, знание конфуцианской классики и умение предлагать решения по управлению государством. Технические дисциплины также включались для отбора специалистов в области медицины, толкования, бухгалтерского учета и права. Изначально, при основании Сунгкюнквана, количество студентов составляло 150 человек, которое было увеличено до 200 в 1429 году. Все студенты были мужчинами, и женщинам вход на территорию кампуса был запрещен. Вступительные экзамены в Сунгкюнкван были крайне сложными и были доступны только сыновьям янбанов – представителей высшего сословия или королевской семьи эпохи Чосон. Существовало два способа поступления в Сунгкюнкван: либо сдать два вступительных экзамена – Саэнгвонси (생원시) и Джинсаси (진사시), либо пройти два других испытания – Сынбо (승보) и Ымсо (음서). Успешная сдача этих экзаменов давала возможность быть принятым. Студенты жили в комфортных условиях, получая полную стипендию и будучи обеспеченными слугами.