Введение

Дэвид Стоу (17 мая 1793 – 6 ноября 1864) – шотландский педагог.
Деревня на севере Корнуолла.

Жизнь

Родился в Пейсли, Ренфрюшир, сыном успешного купца. Он получил образование в Пайсли Грамматической школе, после чего в 1811 году поступил на работу в компанию Port Eglinton Spinning Co., где оставался до конца жизни. Его раннее участие в обучении в воскресной школе укрепило его убеждение в важности эффективной подготовки учителей всех уровней. Его девизом было: «Наставь ребенка на путь, по которому ему должно идти, и он не отступит от него даже в старости». Обладая значительными лидерскими качествами и энергией, в 1828 году Стоу открыл свою первую дневную школу на Нью-Сити-роуд, в районе Коукаденс, Глазго. Успех школы привел к созданию влиятельного Образовательного общества Глазго. В 1836 году Стоу основал Нормальную школу для подготовки учителей. Название произошло от французского слова «norma», означающего правило или систему. Нормальная школа была создана для обучения учителей, а не для их образования. Стоу считал, что его студенты уже должны обладать необходимым образованием и знаниями учебной программы, которую они намеревались преподавать. Школа привлекала студентов и наблюдателей со всей Великобритании, в том числе Джеймса Филлипса Кея Шаттлворта, поскольку образование в Англии на тот момент оставалось относительно неразвитым. Учителя, обученные «системе» Стоу, были направлены в школы по всей Великобритании и в колонии, распространяя его подход по всему миру. Школа Стоу стала частью образовательной системы, и после Разделения 1843 года судебное решение 1845 года признало школу частью Церкви Шотландии. Стоу и большинство его коллег и студентов были приверженцами Свободной церкви Шотландии; по этой причине они были вынуждены покинуть государственные преподавательские должности. Стоу основал новый колледж в Глазго – Свободную церковную семинарию.

Система Глазго

Система Глазго была названа "Системой подготовки" Стоу. Система возникла в период споров вокруг метода Белла-Ланкастера. Глэдман, ссылаясь на руководство Британского и иностранного школьного общества, писал: "Неудача случалась, как это всегда бывает, когда учителя становились рабами "системы", когда они довольствовались механическими приемами и рутинной работой, или когда они не изучали своих учеников и не доходили до основ педагогики". Глэдман продолжает, что Стоу, молодой торговец, который, стремясь "остановить поток порока и нечестия, обратил свое внимание на молодежь", основал школу по вечерам субботы на Солевом рынке, "настоящий Сент-Джайлз Глазго", в 1816 году. Глэдман пишет, что Стоу осознал, что воспитание на улице важнее, чем работа с каждым отдельным учеником. Развивая учреждение, начатое Стоу, он также формализовал свой метод. "Система подготовки развивает всю личность ребенка, а не только его ум – чувства и привычки, наряду с интеллектом". "Особенности Системы подготовки можно выразить в одном предложении: словесное представление, прямое нравственное воспитание, с подходящими помещениями и различными практическими методами для достижения этих целей под руководством хорошо подготовленных и опытных учителей".

Наследие

Здание Дэвида Стоу в Университете Стратклайда названо в его честь. Колледж Стоу (ныне Колледж Глазго Келвина) в Глазго был назван в его честь.