Введение

Концепция в литературной теории В литературной теории и философии языка хронотоп - это то, как конфигурации времени и пространства представлены в языке и дискурсе. Термин был использован русским литературоведом Михаилом Бахтиным, который использовал его в качестве центрального элемента в своей теории смысла в языке и литературе. Сам термин происходит от русского слова xронотоп, которое, в свою очередь, происходит от греческих χρόνος ('время') и τόπος ('пространство'); таким образом, его можно буквально перевести как "пространство времени". Бахтин разработал термин в своем эссе 1937 года "Формы времени и хронотопа в романе" (Формы времени и хронотопа в романе). Здесь Бахтин показал, как различные литературные жанры работают с различными конфигурациями времени и пространства, что придает каждому жанру свой особый повествовательный характер.

Примеры и применение в других науках

Понятие хронотопа широко используется в литературных исследованиях. Ученый Тимо Мюллер, например, утверждал, что анализ хронотопов подчеркивает экологическое измерение литературных текстов, потому что он обращает внимание на конкретные физические пространства, в которых происходят истории. Мюллер обсуждает хронотоп дороги, который для Бахтина был местом встречи, но в последней литературе больше не объединяет людей таким образом, потому что автомобили изменили способ восприятия времени и пространства дороги. Водители автомобилей хотят сократить время, которое они проводят на дороге. Они редко интересуются дорогой как физическим пространством, природной средой вокруг дороги или экологическими последствиями их вождения. Это контрастирует с более ранними литературными примерами, такими как стихотворение Роберта Фроста "Дорога, которую не прошли" или роман Джона Стейнбека "Виноград гнева", где дорога описывается как часть природной среды, и путешественники интересуются этой средой. Лингвистический антрополог Кит Бассо привел "хронотопы" в обсуждении западных [апаче] историй, связанных с местами. В 1980-х годах, когда Бассо писал, географические особенности напоминали западным апачам о "моральных учениях их истории", напоминая о событиях, которые произошли там, в важных моральных повествованиях. Просто упомянув, что "в [месте, называемом] "люди стоят здесь и там", рассказчик Ник Томпсон мог напомнить местным жителям о опасности объединения "с посторонними против членов их собственной общины". Географические особенности в ландшафте западных апачей являются хронотопами, говорит Бассо, точно так же, как Бахтин определяет этот термин, когда говорит, что они являются "точками в географии сообщества, где время и пространство пересекаются и сливаются. Время приобретает плоть и становится видимым для человеческого созерцания; подобно тому, пространство становится заряженным и реагирует на движения времени и истории и на стойкий характер людей. Хронотопы, таким образом, выступают в качестве памятников самому сообществу, как его символы, как силы, действующие для формирования образа себя его членами" (qtd. в Басо 1984: 4445). Антрополог синкретизма Сафет ХаджиМухамедович основывается на терминах Бахтина в своей этнографии Поля Гакко в юго-восточной Боснийской нагорной местности. В книге "В ожидании Ильи: время и встреча в боснийском ландшафте" он утверждал, что люди и ландшафты иногда могут быть заперты между временными пространствами и, таким образом, "шизохронотопичны" (от греческого σχίζειν (skhizein): "разделиться"). Он описал два всеобъемлющих хронотопа как "коллективные темы пространства-времени", оба из которых опирались на определенные виды прошлого и предъявляли претензии к будущему Филдса. Одной из них была рассказана через близость, другой - через расстояние между религиозными общинами. Для ХаджиМухамедовича шизохронотопия - это разрыв, возникающий в одном и том же теле/ландшафте, через который прошлое и настоящее места сделали друг друга незваными. Понятие хронотопа также используется в исследованиях туризма. Социолог Хассо Споде объясняет появление туризма в 18 веке как "путешествие во времени назад". Таким образом, туристическое пространство функционирует как романтическая хронотопия. Антрополог Антонио Ногуес Пегрегал рассматривает туристическое потребление и формирование мест как хронотоп. Хронотоп также был принят для анализа событий и разговоров в классе, например, Раймоном Брауном и Питером Реншоу, чтобы рассматривать "участие студентов в классе как динамический процесс, образованный через взаимодействие прошлого опыта, постоянное участие и еще не достигнутые цели" (2006: 247259). Kumpulainen, Mikkola, and Jaatinen (2013) изучили пространственно-временные конфигурации учеников, использующих технологии для творческого обучения в течение одного года школьного музыкального проекта в финской начальной школе. Результаты их исследования показывают, что "смешанные практики, по-видимому, отделились от традиционных методов обучения, позволяя студентам ориентироваться в разных часовых поясах, пространствах и местах с различными инструментами, расположенными в их формальной и неформальной жизни" (2013: 53).