Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Фрайянес — город с населением 60 288 человек (по данным переписи 2018 года) и муниципалитет в департаменте Гватемала (Гватемала). Он славится своим превосходным кофе, который обладает слегка более выраженной кислотностью, чем кофе из Антигуа-Гватемалы.
Fraijanes is a town, with a population of 60,288 (2018 census), and a municipality in the Guatemala department of Guatemala. It is known for its fine tasting coffee, which is slightly more acidic than that of Antigua Guatemala.
История
Архиепископ Педро Кортес и Ларраз написал в своей книге Descripción Geográfico Moral De La Diócesis de Guatemala (Моральное и географическое описание Гватемальской епархии), что после изгнания иезуитов из испанских колоний в 1767 году они оставили богатую хасиенду в местности, где сейчас расположен муниципалитет Фрайханес. Она была передана двум светским священникам – Хуану Милану и Хуану Альваресу. Эти священники завоевали уважение и любовь местных жителей, и в 1860 году в их честь местность была переименована в "Фрайлес-Хуанес". Впоследствии название изменилось на "Фрай-Хуанес", а затем на "Фрайханес".
Archbishop Pedro Cortés y Larraz wrote in his book Descripción Geográfico Moral De La Diócesis de Guatemala (Moral and geographic description of Guatemala Diocesis) that, after the Jesuits were expelled from the Spanish colonies in 1767, they left behind a rich hacienda in the area where the modern Fraijanes municipality stands. It was given to two secular priests called Juan Milán and Juan Álvarez. These priests earned the respect and love of the people from the area and, in 1860, the region was renamed "Frailes Juanes" in their honor. Eventually, the name changed into "Fray Juanes" and finally into "Fraijanes".
Хациенда иезуитов
В 1646 году Фрайянес были переданы Обществу Иисуса для основания миссии; в руинах не обнаружено религиозных следов, что затрудняет отнесение их к какому-либо конкретному монашескому ордену. Исследования Кортеса и Ларраса указывают на то, что эта территория принадлежала иезуитам. О руинах существует несколько легенд. Основная из них называется «La Cueva del Negro» ("Пещера Черного") и повествует о беглом чернокожем рабе, который укрылся в заброшенной усадьбе. Поначалу он выживал, собирая кукурузу и охотясь на мелкую дичь. В конечном итоге, одиночество свело его с ума, и он превратился в ужасного людоеда, терроризировавшего окрестные поселения, пока не был убит крестьянином.
In 1646, Fraijanes had been given to the Society of Jesus to establish a doctrine; there is no religious evidence left in the ruins, making it difficult to assign them to a regular order in particular. The work from Cortés y Larraz shows that the area belonged to Jesuits. There are several legends about the ruins. The main one is called «La Cueva del Negro» ("The Black Man Cave") which tells the story of a black slave who escaped and sought refuge in the abandoned hacienda. At first, he survived by harvesting corn and hunting small animals. Eventually, loneliness drove him mad and turned into a terrible cannibal who tormented the nearby settlements until a peasant killed him.
Климат
Фрайянес имеет субтропический горный климат (Köppen: Cwb).
Fraijanes has a subtropical highland climate (Köppen: Cwb).
Статистика
Согласно опубликованным данным в Плане развития муниципалитета, процент отсева из школы составляет 3,38% для начальной школы, 3,73% для основной школы и 2,48% для старшей школы. Уровень неграмотности в муниципалитете в 2002 году составлял 17,7%. Согласно вышеупомянутой публикации, охват образованием в муниципалитете составляет 94,11% для начальной школы, 36,32% для средней школы и 15,3% для высшего образования.
According to what is published in the Municipal Development Plan, school dropout has a percentage of 3.38% for the primary level, 3.73% for the middle level and 2.48% for the high school level. The illiteracy rate in the municipality, for the year 2002, was 17.7%. According to the aforementioned publication, the municipality has a schooling rate of 94.11% for the primary level, 36.32% for the secondary level and 15.3% for the college level.
Техническое образование
В муниципалитете проводятся различные технические курсы, финансируемые и разрабатываемые на местном уровне муниципальными властями через Муниципальное женское бюро и Бюро социальных дел супруги мэра (SOSEA). Эти курсы ориентированы преимущественно на женщин всех возрастов – молодых и пожилых. Цель этих тренингов – предоставить женщинам из малообеспеченных слоев населения знания, необходимые для улучшения их экономического положения.
Various technical courses are taught in the municipality, financed and developed at the local level by the municipal authorities, through the Municipal Women's Office and the Social Affairs Office of the Mayor's Wife (SOSEA), these are aimed mainly at women. young and old. The objective of these trainings is to provide lower class women with knowledge so that they can improve their economic situation.
Частное образование
После городского и коммерческого подъема, вызванного миграцией семей из других муниципалитетов департамента Гватемала, в муниципалитете начало стремительно расти число школ, предоставляющих частное образование. Большинство частных школ, функционирующих в муниципалитете, являются учреждениями очень высокого академического уровня, поскольку в основном семьи, переехавшие в муниципалитет в начале XXI века, относятся к среднему и высшему классам. В свою очередь, коренное население муниципалитета, состоящее преимущественно из людей с более низким уровнем дохода, продолжало ездить на учебу в Гватемалу до середины 2010-х годов, так как стоимость обучения в частных образовательных учреждениях муниципалитета превышала их финансовые возможности. Среди частных учреждений, перенесших свои объекты в муниципалитет, – школа имени Жюля Верна, являющаяся франко-гватемальским учебным заведением. В 2014 году в муниципалитете начал свою деятельность частный Университет Истмо (UNIS). Государственным университетом является Университет Сан-Карлоса де Гватемала, однако он не расположен в муниципалитете, и студентам приходится ездить на Центральный кампус в 12-й зоне Гватемалы или в Столичный университетский центр в 11-й зоне. В муниципалитете также функционируют два других университета: в образовательном комплексе Marco Tulio Meda Mendoza расположены филиалы Университета Галилео и Панамериканского университета, которые проводят занятия по некоторым специальностям несколько дней в неделю. Оба являются частными учебными заведениями.
Following the urban and commercial boom caused by the migration of families from other municipalities in the department of Guatemala, the installation of schools that provide private education in the municipality began to increase rapidly. Most of the private schools that operate in the municipality are institutions of very high academic level because, for the most part, the families that immigrated to the municipality at the beginning of the 21st century are middle and upper class. For its part, the original population of the municipality, made up mostly of people with a lower economic level, continued traveling to study in Guatemala City until the mid 2010s, since the costs of the private education institutions that operate in the municipality exceed their payment capacity. Among the private institutions that moved their facilities to the municipality is the Jules Verne School, which is a Franco Guatemalan institution. In 2014, the private University of the Istmo of Guatemala (UNIS) began its operations in the municipality. The public university is the University de San Carlos de Guatemala, but it is not based in the municipality and those who study there have to travel to the Central Campus in zone 12 of Guatemala City, or to the Metropolitan University Center, in the zone 11. Two other universities operate in the Municipality, in the Marco Tulio Meda Mendoza Educational Complex, branches of the Galileo University and Pan American University operate, which teach classes for certain professions for a few days per week, both are private educational institutions.