Введение
Американский ученый Вирджиния Крочерон Гилдерслив (3 октября 1877 – 7 июля 1965) – американский ученый, долгое время декан колледжа Барнард, соучредитель Международной федерации университетских женщин и единственная женщина, делегированная Соединенными Штатами на апрельскую конференцию ООН по международной организации в Сан-Франциско 1945 года, где велись переговоры об уставе и создании Организации Объединенных Наций.
Virginia Crocheron Gildersleeve (October 3, 1877 – July 7, 1965) was an American academic, the long time dean of Barnard College, co founder of the International Federation of University Women, and the only woman delegated by United States to the April 1945 San Francisco United Nations Conference on International Organization, which negotiated the charter for and creation of the United Nations.
Биография
Вирджиния Гилдерслив родилась в Нью-Йорке в известной семье. Ее отец, Генри Алджер Гилдерслив, был юристом, служившим в Верховном суде штата. Она училась в школе Брирли, а после окончания в 1895 году поступила в колледж Барнарда, входящий в Лигу семи сестер при Колумбийском университете. Она закончила обучение в 1899 году и получила стипендию для проведения исследований для получения степени магистра искусств в области истории Средних веков в Колумбийском университете. Несколько лет она преподавала английский язык в Барнарде по совместительству. Она отказалась от постоянной должности и взяла академический отпуск для получения степени доктора философии по английской и сравнительной литературе в Колумбийском университете, на что ушло три года. После завершения обучения в 1908 году она была назначена лектором по английскому языку в Барнарде и Колумбии; к 1910 году стала ассистент-профессором, а в 1911 году – деканом Барнардского колледжа. В 1918 году Гилдерслив, Кэролайн Сперджон и Роуз Сиджвик встретились, когда эти две англичанки находились в США по обмену в рамках академической программы. Они обсудили создание международной ассоциации университетских женщин и в 1919 году основали Международную федерацию университетских женщин. Гилдерслив и Сперджон стали близкими подругами и ежегодно снимали летний дом вместе. Во время пребывания Гилдерслив в должности декана в Барнарде там училось немного афроамериканских студенток. Зора Нил Херстон стала первопроходцем в 1925 году, поступив в Барнард при поддержке своей литературной наставницы Фанни Херст и соосновательницы Барнардского колледжа Энни Нейтан Майер. В начале 1940-х годов, за свой счет, декан Гилдерслив оплатила полную стипендию как минимум одной афроамериканской студентке из Гарлема. До Первой мировой войны доля еврейских студентов в Колумбийском колледже достигла 40 процентов. Гилдерслив выступала против религиозной исключительности и отказывалась открыто классифицировать студентов Барнарда, но, по сообщениям, предприняла шаги по сокращению числа еврейских студенток. В 1930-х годах около 20% студенток Барнарда были еврейками, по сравнению с 6–10% в большинстве других женских колледжей. По словам биографа Гилдерслив Розалинд Розенберг, в то время и Колумбия, и Барнард начали набирать студентов за пределами Нью-Йорка. Они оценивали кандидатов на основе психологических тестов, собеседований и рекомендательных писем, а также академических достижений. За два десятилетия до Второй мировой войны этот процесс отбора при поступлении снизил процент еврейских студентов в Колумбии до уровня 20 процентов, как в Барнарде. В 1942 году, в начале Второй мировой войны, Гилдерслив сыграла важную роль в создании WAVES (Женская добровольная служба экстренной помощи). Вторым по командованию в WAVES была Элизабет Рейнард, коллега Гилдерслив и профессор английского языка. Все ее члены – 90 000 человек – были выпускниками колледжей. В 1945 году президент Франклин Д. Рузвельт назначил Гилдерслив в делегацию США для разработки Устава Организации Объединенных Наций. Она была единственной женщиной в этой делегации. Делегатам было поручено решить две задачи: 1) необходимость предотвращения будущих войн путем создания Совета Безопасности и 2) необходимость улучшения благосостояния человечества, что они достигли путем создания Экономического и Социального Совета ООН (ЭКОСОС). Гилдерслив добилась и получила право разрабатывать работу этого второго совета – того, который, по ее словам, должен был «делать вещи, а не предотвращать их». Ей удалось включить в Устав следующие цели для людей во всем мире: «более высокий уровень жизни, полная занятость и условия экономического и социального прогресса и развития». Она также убедила делегатов принять следующую цель для Организации Объединенных Наций: «всеобщее уважение прав человека и основных свобод для всех без различия расы, пола, языка или религии». Она настояла на том, чтобы в Устав было включено положение о создании Комиссии по правам человека, которая под руководством Элеоноры Рузвельт три года спустя разработала Всеобщую декларацию прав человека. Некоторые историки считают, что Гилдерслив была «самым влиятельным лидером» христианского «антисионистского лобби» своей эпохи. Гилдерслив писала, что «после выхода в отставку с поста декана Барнарда она посвятила себя в основном Ближнему Востоку», описывая себя как «страстно выступающую против» создания и последующего существования еврейского государства. Она обвинила в своей неудаче предотвратить создание Государства Израиль «сионистский контроль над средствами массовой информации». Гилдерслив неоднократно выступала перед комитетами Конгресса и лоббировала членов Конгресса и президента Гарри Трумэна с целью отказа от политической, военной и финансовой поддержки Израиля со стороны США. По словам историка Роберта Моатса Миллера из Университета Северной Каролины, группа финансировалась Центральным разведывательным управлением и ARAMCO. Миллер утверждает, что «чувства Гилдерслив были безоговорочно на стороне арабов».
Дань уважения
В 1969 году одиннадцать членов Международной федерации университетских женщин основали Международный фонд имени Вирджинии Гилдерслив (VGIF). (См. http://www.vgif.org). На сегодняшний день фонд предоставил более 400 грантов на общую сумму свыше 1,8 млн долларов США в качестве проектной помощи женским группам в странах с низким доходом на душу населения. Приоритет отдается проектам, направленным на создание источников дохода и развитие общин, которые расширяют и реализуют образовательные, профессиональные и лидерские навыки женщин. Проектная деятельность охватывает семинары, конференции, учебные курсы и проекты, ориентированные на развитие местных сообществ.