Введение

«Пролегомены к любой будущей метафизике, которая сможет выступить в качестве науки» (Prolegomena zu einer jeden künftigen Metaphysik, die als Wissenschaft wird auftreten können) – книга немецкого философа Иммануила Канта, опубликованная в 1783 году, спустя два года после первого издания его «Критики чистого разума». Это одно из наиболее кратких произведений Канта, содержащее обобщение основных выводов «Критики», порой с использованием аргументов, не представленных в «Критике». Кант описывает свой более доступный подход здесь как «аналитический», в отличие от «синтетического» исследования в «Критике» последовательных способностей ума и их принципов. Книга также задумана как полемический труд. Кант был разочарован неблагоприятным приемом «Критики чистого разума» и здесь неоднократно подчеркивает важность его критического проекта для самого существования метафизики как науки. В заключительном приложении содержится ответ на негативный отзыв о «Критике».

Введение

Кант заявил, что «Пролегомены» предназначены для использования как учащимися, так и преподавателями как эвристический путь к открытию науки о метафизике. В отличие от других наук, метафизика еще не достигла всеобщего и устойчивого знания. Отсутствуют критерии для различения истины и заблуждения. Кант задавался вопросом: «Возможна ли вообще метафизика?». Дэвид Юм исследовал проблему происхождения понятия причинности. Действительно ли понятие причинности изначально независимо от опыта или приобретается из опыта? Юм ошибочно попытался вывести понятие причинности из опыта, полагая, что причинность основана на наблюдении двух объектов, постоянно сопутствовавших друг другу в прошлом опыте. Однако, если причинность не зависит от опыта, то она может быть применена к метафизическим объектам, таким как всемогущий Бог или бессмертная душа. Кант утверждал, что логически продемонстрировал, как причинность и другие априорные понятия происходят из самого человеческого разумения, а не из опыта внешнего мира. В отличие от «Критики чистого разума», написанной в синтетическом стиле, Кант написал «Пролегомены», используя аналитический метод. Он разделил вопрос о возможности метафизики как науки на три части, исследуя тем самым три проблемы: возможность чистой математики, чистой естествознания и метафизики в целом. Его результаты позволили ему определить границы чистого разума и ответить на вопрос о возможности метафизики как науки.

Преамбула о особенностях всех метафизических знаний

§ 1. Об источниках метафизики

Метафизические принципы априорны, поскольку они не выводятся ни из внешнего, ни из внутреннего опыта. Метафизическое знание – это философское познание, исходящее из чистого рассудка и чистого разума. § 2. О виде знания, которое может быть названо метафизическим

a. О различии между аналитическими и синтетическими суждениями в целом

Аналитические суждения являются разъясняющими. Они не выражают в предикате ничего, кроме того, что уже фактически содержится в понятии субъекта. Синтетические суждения – расширяющие. Предикат содержит нечто, что фактически не мыслится в понятии субъекта. Они расширяют знание, добавляя к понятию субъекта нечто новое. b. Общий принцип всех аналитических суждений – закон противоречия

Предикат утвердительного аналитического суждения уже содержится в понятии субъекта и не может быть отрицан без противоречия. Все аналитические суждения априорны. c. Синтетические суждения требуют принципа, отличного от закона противоречия. 1. Суждения опыта всегда синтетичны. Аналитические суждения не основаны на опыте. Они основаны лишь на понятии субъекта. 2. Математические суждения все синтетичны. Чисто математическое знание отличается от всех других априорных знаний. Оно синтетично и не может быть познано посредством простого анализа понятий. Математика требует интуитивного построения понятий. Это интуитивное построение подразумевает априорное созерцание построенного в уме понятия. В «Критике чистого разума» Кант подробно раскрывает это, объясняя, что «построить понятие означает априори выставить соответствующую ему интуицию». Арифметические суммы – результат сложения интуитивно представленных счетных единиц. Геометрические понятия, такие как «кратчайшее расстояние», познаются лишь посредством выявления понятия в чистой интуиции. 3. Метафизические суждения, в строгом смысле этого слова, все синтетичны. Понятия и суждения, относящиеся к метафизике, могут быть аналитическими. Они сами по себе могут не быть метафизическими, но могут быть соединены для получения априорных, синтетических, метафизических суждений. Например, аналитическое суждение «субстанция существует только как субъект» может быть использовано для формирования суждения «вся субстанция постоянна», которое является синтетическим и собственно метафизическим суждением. § 3. Замечание об общем разделении суждений на аналитические и синтетические. Это разделение существенно, но не было должным образом признано предшествующими философами. § 4. Общий вопрос «Пролегомен»: возможна ли вообще метафизика? «Критика чистого разума» исследует этот вопрос синтетически. В ней абстрактное рассмотрение понятий источников чистого разума приводит к познанию фактической науки метафизики. «Пролегомены», напротив, исходят из известного факта существования фактического синтетического априорного метафизического знания чистой математики и чистой естественной науки. Исходя из этого знания, аналитически мы приходим к источникам возможности метафизики. § 5. Общая проблема: как возможно знание из чистого разума? Используя аналитический метод, мы исходим из факта существования фактических синтетических априорных положений, а затем исследуем условия их возможности. Таким образом, мы познаем границы чистого разума.

Первая часть главной трансцендентной проблемы: как возможна чистая математика?

§ 6. Математика состоит из синтетических априорных знаний. Как человеческому разуму удалось породить такое априорное знание? Если мы поймем происхождение математики, мы сможем познать основу всех знаний, которые не выводятся из опыта. § 7. Все математические знания состоят из понятий, которые происходят из интуиций. Однако эти интуиции не основаны на опыте. § 8. Как возможно априорно что-либо интуитивно постигать? Как может интуиция объекта предшествовать опыту этого объекта? § 9. Моя интуиция объекта может возникнуть до того, как я испытаю этот объект, если моя интуиция содержит лишь простую форму чувственного восприятия. § 10. Мы можем априори интуитивно постигать вещи только через простую форму чувственной интуиции. Тем самым мы можем познавать предметы лишь такими, какими они нам являются, а не такими, какими они есть сами по себе, вне наших ощущений. Математика – это не анализ понятий. Математические понятия конструируются посредством синтеза интуиций. Геометрия основана на чистой интуиции пространства. Арифметическое понятие числа конструируется из последовательного добавления единиц во времени. Чистая механика использует время для построения движения. Пространство и время – это чистые априорные интуиции. Они являются лишь формами наших ощущений и существуют в нас до всех наших интуиций объектов. Пространство и время – это априорное знание об ощущаемом объекте, как он предстает перед наблюдателем. § 11. Проблема априорной интуиции решена. Чистая априорная интуиция пространства и времени является основой эмпирической апостериорной интуиции. Синтетическое априорное математическое знание относится к эмпирически ощущаемым объектам. Априорная интуиция относится к простой форме чувственности; она делает возможным появление объектов. Априорная форма феноменального объекта – это пространство и время. Апостериорная материя феноменального объекта – это ощущение, на которое не влияет чистая априорная интуиция. Субъективные априорные чистые формы чувственности, а именно пространство и время, являются основой математики и всех объективных апостериорных феноменов, к которым относится математика. § 12. Понятие чистой априорной интуиции можно проиллюстрировать геометрической конгруэнтностью, трехмерностью пространства и безграничностью бесконечности. Их нельзя показать или вывести из понятий. Их можно познать лишь посредством чистой интуиции. Чистая математика возможна, потому что мы интуитивно постигаем пространство и время как простую форму явлений. § 13. Различие между подобными вещами, которые не конгруэнтны, нельзя сделать понятным посредством понимания и размышления о каком-либо понятии. Их можно сделать понятными лишь посредством интуиции или восприятия. Например, различие в хиральности имеет такой характер. То же самое относится и к различиям, видимым в зеркальных отражениях. Правые руки и уши подобны левым рукам и ушам. Однако они не конгруэнтны. Эти объекты – не вещи, как они есть сами по себе, вне их явления. Они известны лишь посредством чувственной интуиции. Формой внешней чувственной интуиции является пространство. Время – это форма внутреннего чувства. Время и пространство – это лишь формы нашей чувственной интуиции и не являются качествами вещей сами по себе, вне нашей чувственной интуиции. Примечание I. Чистая математика, включая чистую геометрию, обладает объективной реальностью, когда она относится к объектам чувств. Чистые математические утверждения не являются творениями воображения. Они необходимо верны для пространства и всех его феноменальных объектов, поскольку априорное математическое пространство является основополагающей формой всего апостериорного внешнего явления. Примечание II. Берклианский идеализм отрицает существование вещей в себе. Однако в "Критике чистого разума" утверждается, что неясно, даны ли внешние объекты, и мы можем знать об их существовании лишь как о простом явлении. В отличие от взгляда Локка, пространство также познается как простое явление, а не как вещь, существующая сама по себе. Примечание III. Чувственное знание представляет вещи лишь в том виде, в каком они воздействуют на наши чувства. Явления, а не вещи, как они существуют сами по себе, познаются посредством чувств. Пространство, время и все явления в целом – это лишь способы представления. Пространство и время идеальны, субъективны и существуют априори во всех наших представлениях. Они применимы ко всем объектам чувственного мира, поскольку эти объекты существуют как простые явления. Эти объекты – не сны или иллюзии, однако. Различие между истиной и сновидением или иллюзией зависит от связи представлений в соответствии с правилами истинного опыта. Ложное суждение может быть вынесено, если мы принимаем субъективное представление за объективное. Все положения геометрии верны для пространства и всех объектов, находящихся в пространстве. Следовательно, они верны для всего возможного опыта. Если пространство рассматривается как простая форма чувственности, то положения геометрии можно познать априори относительно всех объектов внешней интуиции.

Третья часть главной трансцендентной проблемы: как вообще возможна метафизика?

§ 40. Истина или объективная реальность понятий, используемых в метафизике, не может быть обнаружена или подтверждена опытом. Метафизика субъективно актуальна, поскольку ее проблемы возникают у каждого в силу природы его разума. Но как метафизика может быть объективно возможна? Понятия разума трансцендентны, поскольку они касаются абсолютной тотальности всего возможного опыта. Разум не знает, когда прекратить спрашивать "почему?". Такой абсолютной тотальности не может быть пережито. Соответствующие объекты необходимых Идей Разума не могут быть даны в опыте и являются вводящими в заблуждение иллюзиями. Только через самопознание разум может предотвратить рассмотрение имманентных, субъективных, направляющих Идей как трансцендентных объектов. § 41. Для установления метафизики как науки необходимо провести четкое различие между категориями (чистыми понятиями рассудка) и Идеями (чистыми понятиями разума). § 42. Понятия рассудка возникают в опыте. Они подтверждаются опытом. С другой стороны, трансцендентные понятия разума не могут быть подтверждены или опровергнуты опытом, поскольку они не возникают в опыте. Разум должен интроспективно исследовать себя, чтобы избежать ошибок, иллюзий и диалектических проблем. § 43. Происхождение трансцендентальных Идей заключается в трех формах силлогизма, которые разум использует в своей деятельности. Первая Идея основана на категорическом силлогизме. Это психологическая Идея полного субстанционального субъекта. Эта Идея приводит к паралогизму, или невольному ложному диалектическому рассуждению. Вторая Идея основана на гипотетическом силлогизме. Это космологическая Идея полного ряда условий. Эта Идея приводит к антиномии, или противоречию. Третья Идея основана на дизъюнктивном силлогизме. Это теологическая Идея полного комплекса всего возможного. Эта Идея приводит к диалектической проблеме Идеала. Таким образом, разум и его притязания полностью и систематически рассмотрены. § 44. Идеи разума бесполезны и даже вредны для понимания природы. Является ли душа простой субстанцией? Имел ли мир начало или существовал всегда? Создал ли Высший Существо природу? Однако разум может помочь сделать понимание полным. Для этого Идеи разума рассматриваются так, как будто это известные объекты. § 45. Предисловие к Диалектике Чистого Разума. Разум продолжает спрашивать "почему?" и не будет удовлетворен, пока не будет пережита и понята последняя вещь в себе. Однако это обманчивая иллюзия. Это трансцендентное и безграничное злоупотребление знанием должно быть сдерживаемо трудоемким, кропотливым научным обучением. I. Психологические Идеи (неправильное использование Разума за пределами опыта) § 46. Вещество (субъект) не может быть познано. Можно познать только акциденции (предикаты). Вещество – это лишь Идея, а не объект. Однако чистый разум ошибочно хочет познать субъект каждого предиката. Однако каждый субъект является предикатом для еще одного субъекта, и так далее, насколько простирается наше знание предикатов. Мы никогда не сможем познать окончательный субъект или абсолютную субстанцию. Однако, кажется, у нас есть эго, которое является мыслящим субъектом наших мыслей. Однако эго неизвестно. Это лишь бесконцептуальное чувство существования и представление о чем-то, связанном со всем мышлением. § 47. Мы можем назвать это мыслящее "я" или душу субстанцией. Можно сказать, что это конечный субъект, который не является предикатом еще одного субъекта. Однако вещества постоянны. Если мы не можем доказать, что душа постоянна, то это пустое, незначительное понятие. Синтетическое априорное утверждение "мыслящий субъект постоянен" может быть доказано только в том случае, если он является объектом опыта. § 48. Можно сказать, что вещества постоянны только в том случае, если мы будем связывать их с возможным или фактическим опытом. Мы никогда не можем мыслить о веществах как о независимых от всего опыта. Душа, или мыслящая субстанция, не может быть доказана как постоянная и бессмертная, поскольку смерть – это конец опыта. Только живые существа могут иметь опыт. Мы не можем ничего доказать о мыслящей субстанции (душе) человека после его смерти. §49. Мы знаем только явления, а не вещи сами по себе. Фактические тела – это внешние явления в пространстве. Моя душа, я или эго – это внутреннее явление во времени. Тела, как явления моих внешних чувств, не существуют отдельно от моих мыслей. Я сам, как явление моего внутреннего чувства, не существую отдельно от своего представления во времени и не могу быть познан как бессмертный. Пространство и время – это формы моей чувственности, и все, что существует в них, – это реальное явление, которое я переживаю. Эти явления связаны в пространстве и времени в соответствии с универсальными законами опыта. Все, что не может быть пережито в пространстве или времени, для нас ничего не значит и для нас не существует. II. Космологические Идеи (неправильное использование Разума за пределами опыта) § 50. Космологическая Идея космологична, поскольку она связана с чувственно переживаемыми объектами, и является Идеей, поскольку конечного условия, которое она ищет, никогда не может быть пережито. Поскольку ее объекты могут быть восприняты чувствами, Космологическая Идея обычно не рассматривается как простая Идея. Однако она выходит за пределы опыта, когда ищет конечное условие для всех обусловленных объектов. Таким образом, это лишь Идея. § 51. Существует четыре Космологические Идеи. Они ошибочно относятся к полноте, которую никогда нельзя пережить, ряда условий. Чистый разум выдвигает четыре вида противоречивых утверждений об этих Идеях. Эти антиномии возникают из природы человеческого разума и не могут быть избежаны. 1. Тезис: Мир имеет временное и пространственное начало или предел. Антитезис: Мир не имеет временного и пространственного начала или предела. 2. Тезис: Все в мире состоит из чего-то простого. Антитезис: Все в мире не состоит из чего-то простого. 3. Тезис: В мире есть причины, которые сами по себе свободны и не обусловлены. Антитезис: В мире нет причин, которые сами по себе свободны и не обусловлены. 4. Тезис: В ряду причин в мире есть необходимое, необусловленное существо. Антитезис: В ряду причин в мире нет необходимого, необусловленного существа. § 52a. Этот конфликт между тезисом и антитезисом не может быть разрешен догматически. Оба подкреплены доказательствами. Конфликт возникает, когда наблюдатель рассматривает явление (наблюдаемое событие) как вещь в себе (наблюдаемое событие без наблюдателя). § 52b. Ложность простых Идей, которые не могут быть пережиты, не может быть обнаружена путем обращения к опыту. Однако скрытая диалектика четырех естественных Идей чистого разума раскрывает их ложный догматизм. Утверждения разума основаны на общепринятых принципах, в то время как противоположные утверждения выводятся из других общепризнанных принципов. Противоречивые утверждения оба ложны, когда они основаны на самопротиворечивой концепции. Между двумя ложными противоречивыми утверждениями нет ничего, и поэтому самопротиворечивой концепцией, на которой они основаны, ничто не мыслится. § 52c. Переживаемые объекты существуют, таким, какими они кажутся, только в опыте. Они не существуют, таким, какими они кажутся, отдельно от мыслей зрителя. В первых двух антиномиях и тезис, и антитезис ложны, поскольку они основаны на противоречивой концепции. Что касается первой антиномии, я не могу сказать, что мир бесконечен или конечен. Бесконечное или конечное пространство и время – это лишь Идеи и никогда не могут быть пережиты. Что касается второй антиномии, я не могу сказать, что тело состоит из бесконечного или конечного числа простых частей. Разделение опытного тела на простые части достигает только того, насколько простирается возможный опыт....

Заключение О определении границ чистого разума

§ 57. Мы не можем познавать вещи сами по себе, то есть вещи такими, какими они являются, вне опыта. Однако вещи сами по себе могут существовать, и могут существовать и другие способы их познания, помимо нашего опыта. Мы должны остерегаться предположения, что границы нашего разума являются границами возможности самих вещей. Для этого мы должны определить границы применения нашего разума. Мы хотим познать душу. Мы хотим познать размер и происхождение мира, и есть ли у нас свободная воля. Мы хотим познать Высшее Существо. Наш разум должен оставаться в пределах явлений, но при этом предполагает, что возможно познание вещей сами по себе, существующих за этими пределами. Математика и естествознание остаются в пределах явлений и не нуждаются в выходе за их пределы. Сущность разума заключается в стремлении выйти за пределы явлений и познать основу этих явлений. Разум никогда не перестает спрашивать: "почему?". Разум не успокоится, пока не познает полное условие для всей серии условий. Полные условия представляются как трансцендентальные Идеи нематериальной Души, всего мира и Высшего Существа. Чтобы мыслить об этих существах чистого разума, мы символически приписываем им чувственные свойства. Таким образом, Идеи обозначают границы человеческого разума. Они существуют на границе, поскольку мы говорим и мыслим о них так, будто они обладают свойствами как явлений, так и вещей самих по себе. Почему разум склонен к метафизическим, диалектическим умозаключениям? Чтобы укрепить мораль, разум испытывает тенденцию к неудовлетворенности физическими объяснениями, относящимися лишь к природе и чувственному миру. Разум использует Идеи, лежащие за пределами чувственного мира, как аналогии чувственным объектам. Психологическая Идея Души служит сдерживающим фактором для материализма. Космологические Идеи свободы и естественной необходимости, а также величины и длительности мира противостоят натурализму, утверждающему, что достаточно лишь физических объяснений. Теологическая Идея Бога освобождает разум от фатализма. § 58. Мы не можем познать Высшее Существо абсолютно или как оно есть само по себе. Мы можем познать его лишь в его отношении к нам и к миру. С помощью аналогии мы можем познать отношение Бога к нам. Это отношение может быть подобно любви родителя к ребенку или часовщика к своим часам. По аналогии мы познаем лишь отношение, но не сами неизвестные вещи, которые находятся в этом отношении. Таким образом, мы мыслим о мире так, будто он создан Высшим Разумным Существом.

Решение общего вопроса Пролегомены: как метафизика возможна как наука?

Метафизика, как естественное свойство разума, актуальна. Однако сама по себе метафизика приводит к иллюзиям и диалектическим спорам. Чтобы метафизика стала наукой, критика чистого разума должна систематически исследовать роль априорных понятий в познании. Простого анализа этих понятий недостаточно для развития метафизики как науки. Нужна критика, которая покажет, каким образом эти понятия соотносятся с чувственностью, рассудком и разумом. Необходимо предоставить полную таблицу, а также объяснение того, как они приводят к синтетическому априорному знанию. Эта критика должна строго очерчивать границы разума. Опора на здравый смысл или рассуждения о вероятности не приведет к научной метафизике. Только критика чистого разума может показать, как разум исследует самого себя и может стать основанием для метафизики как полной, всеобщей и достоверной науки.

Как сделать метафизику наукой

Необходим точный и вдумчивый анализ единственной существующей «Критики чистого разума». В противном случае, все притязания на метафизику должны быть отброшены. Оценить существующую «Критику чистого разума» можно лишь после её всестороннего исследования. Читателю следует на время отвлечься от следствий критических изысканий. Результаты, полученные в «Критике», могут противоречить метафизическим взглядам читателя, но основания, из которых эти следствия вытекают, подлежат изучению. Множество метафизических положений противоречат друг другу. Не существует надежного критерия для определения истинности этих метафизических положений. Это приводит к необходимости исследовать настоящую «Критику чистого разума» прежде, чем оценивать её вклад в превращение метафизики в настоящую науку.

Предусмотреть критику чистого разума

Кант был побужден написать эту "Пролегомену" после прочтения того, что он счел поверхностным и невежественным отзывом о его "Критике чистого разума". Отзыв был опубликован анонимно в журнале и написан Гарве с многочисленными правками и сокращениями Федера. "Критику" Канта отвергли как "систему трансцендентального или высшего идеализма". Это создавало впечатление, будто речь идет об областях, лежащих за пределами всякого опыта. Однако Кант настаивал на том, что его целью было ограничить исследование областью опыта и знания, которое делает этот опыт возможным. Среди прочих ошибок, в отзыве утверждалось, что таблица Канта и вывод категорий представляют собой "общеизвестные аксиомы логики и онтологии, выраженные в идеалистической форме". Кант полагал, что его "Критика" является важным утверждением относительно возможности метафизики. В "Пролегомене" он стремился показать, что всякое рассуждение о метафизике должно быть приостановлено до тех пор, пока его "Критика" не будет изучена и принята, или же заменена более совершенной критикой. Любая будущая метафизика, претендующая на научный статус, должна учитывать существование синтетических априорных суждений и диалектических антиномий чистого разума.

Предложения по исследованию критики чистого разума, на основании которых может быть вынесено решение

Кант предложил проверять его работу небольшими шагами, начиная с базовых положений. «Пролегомены» могут служить общим планом, который можно сопоставлять с «Критикой». Он оставался недоволен некоторыми частями «Критики» и предлагал использовать обсуждения в «Пролегоменах» для прояснения этих разделов. К неудовлетворительным частям относились выведение категорий и паралогизмы чистого разума в «Критике». Если «Критика» и «Пролегомены» будут изучены и пересмотрены совместными усилиями думающих людей, то метафизика, наконец, сможет стать научной. Таким образом, метафизическое знание можно будет отделить от ложных представлений. Теология также выиграет от этого, поскольку станет независимой от мистицизма и догматических спекуляций.

Оценка

Льюис Уайт Бек утверждал, что главный интерес "Пролегоменов" для изучающего философию заключается в "том, как она выходит за рамки и противоречит взглядам современного позитивизма". Он писал: "Более того, "Пролегомены" – лучшее из всех введений в этот обширный и туманный шедевр, "Критику чистого разума". Они отличаются образцовой ясностью и остроумием, что делает их уникальными среди крупных работ Канта и особенно подходящими в качестве учебника кантовской философии". Шопенгауэр в 1819 году заявил, что "Пролегомены" – "превосходное и наиболее понятное из основных произведений Канта, которое, к сожалению, читают слишком мало, поскольку оно значительно облегчает изучение его философии".