Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Недействующий восточно-римский университет, название университета, основанного до 1922/1930 года в эпоху Османской империи и существующего по сей день.
Defunct Eastern Roman university
pre 1922/1930 name of a university founded in the Ottoman Empire era and still operating today
Императорский университет Константинополя, иногда известный как Университет дворцового зала Магнауры (Πανδιδακτήριον τῆς Μαγναύρας), был восточно-римским образовательным учреждением, чье корпоративное происхождение восходит к 425 году н.э., когда император Феодосий II основал Пандидактерий. Пандидактерий был переучрежден в 1046 году Константином IX Мономахом, который учредил факультеты права (Διδασκαλεῖον τῶν Νόμων) и философии (Γυμνάσιον). В то время в городе Константинополе также функционировали различные экономические школы, колледжи, политехнические институты, библиотеки и академии изящных искусств.
The Imperial University of Constantinople, sometimes known as the University of the Palace Hall of Magnaura (Πανδιδακτήριον τῆς Μαγναύρας), was an Eastern Roman educational institution that could trace its corporate origins to 425 AD, when the emperor Theodosius II founded the Pandidacterium
The Pandidakterion was refounded in 1046 by Constantine IX Monomachos who created the Departments of Law (Διδασκαλεῖον τῶν Νόμων) and Philosophy (Γυμνάσιον). At the time various economic schools, colleges, polytechnics, libraries and fine arts academies also operated in the city of Constantinople.
История
Византийское общество в целом было образованным. Начальное образование было широко доступно, иногда даже на уровне деревни, и уникально для той эпохи – для обоих полов. Участие женщин в культуре было высоким. Научные исследования поощрялись не только в Константинополе, но и в учебных заведениях, действовавших в таких крупных городах, как Антиохия и Александрия. Первоначальная школа, названная Пандидактерион, была основана в 425 году императором Феодосием II в Капитолии Константинополя и имела 31 кафедру: по 10 – для греческой и латинской грамматики; по две – для права; одна – для философии; и восемь кафедр риторики, пять из которых преподавались на греческом языке, а три – на латинском. Единственной целью Пандидактриона было обучение государственных служащих для управления государством. Основным содержанием высшего образования для большинства студентов были риторика, философия и право, с целью подготовки компетентных и образованных кадров для заполнения бюрократических должностей государства и церкви. В этом смысле университет являлся светским эквивалентом богословских школ. В университете поддерживалась активная философская традиция платонизма и аристотелизма, причем последний представлял собой самую длительную непрерывную платоническую школу, существовавшую почти два тысячелетия до XV века. Школа Магнаура была основана в IX веке, но не просуществовала долго, а в XI веке в Капитолийской школе были созданы новые школы философии и права. Период упадка начался с латинского завоевания 1204 года, хотя университет выжил как учреждение, не являющееся светским, под управлением церкви до падения Константинополя в 1453 году и был переучрежден как Фанара греческий православный колледж. Главный университет города стал медресе (ныне Стамбульский университет), основанным Мехметом II после завоевания города. Оба этих учреждения функционируют и по сей день. Матфей Камариотис, преподаватель университета, стал первым директором Фанаровского греческого православного колледжа, который был основан в 1454 году.
Byzantine society on the whole was an educated one. Primary education was widely available, sometimes even at village level and uniquely in that era for both sexes. Female participation in culture was high. Scholarship was fostered not only in Constantinople but also in institutions operated in such major cities as Antioch and Alexandria. The original school, named Pandidakterion, was founded in 425 by Emperor Theodosius II in the Capitolium of Constantinople with 31 chairs: 10 each for Greek and Latin grammar; two for law; one for philosophy; and eight chairs for rhetoric, with five taught in Greek and three in Latin. The sole purpose of the Pandidakterion was to educate civil servants for the administration of the state. The main content of higher education for most students was rhetoric, philosophy and law with the aim of producing competent, learned personnel to staff the bureaucratic postings of state and church. In this sense the university was the secular equivalent of the Theological Schools. The university maintained an active philosophical tradition of Platonism and Aristotelianism, with the former being the longest unbroken Platonic school, running for close to two millennia until the 15th century. The School of Magnaura was founded in the 9th century but did not last very long, and in the 11th new schools of philosophy and law were established at the Capitol School. The period of decline began with the Latin conquest of 1204 although the university survived as a non secular institution under Church management until the Fall of Constantinople in 1453, and was refounded as the Phanar Greek Orthodox College. The primary University of the city became a madrasa (now Istanbul University), established by Mehmet II following the conquest of the city. Both of these institutions are still operational today. Matthaios Kamariotis, lecturer of the university, became the first director of Phanar Greek Orthodox College, which was established in 1454.
Статус
Пандидактрион, восстановленный в 1046 году, обычно считается «университетом», поскольку, подобно современным университетам, он являлся высшим учебным заведением с кафедрами по многим дисциплинам. Однако некоторые исследователи утверждают, что он не был «университетом» из-за отсутствия корпоративной структуры, характерной для средневековых университетов Западной Европы, которые использовали латинский термин *universitas magistrorum et scholarium* для обозначения сообществ преподавателей и студентов, определивших институциональную сущность европейских университетов. Тем не менее, Dictionnaire encyclopédique du Moyen Âge также квалифицирует Пандидактрион, основанный в 425 году, как «университетское учреждение».
The Pandidakterion refounded in 1046 is generally recognized as a "university" in that it was, like modern universities, an institution of higher learning with chairs in many fields of study, but some scholars have argued that it was not a "university" because it lacked the corporative structure of the medieval universities of Western Europe, which used the Latin term universitas magistrorum et scholarium for the communities of masters and students that came to define the institutional character of European universities. Nonetheless, the Dictionnaire encyclopédique du Moyen Âge also identifies the Pandidakterion founded in 425 as a "university institution".