Введение
Смешивание двух языков или языковых разновидностей в речи
Смешение кода – это смешивание двух или более языков или языковых разновидностей в речи. Некоторые исследователи используют термины "смешение кода" и "переключение кода" как взаимозаменяемые, особенно в исследованиях синтаксиса, морфологии и других формальных аспектов языка. Другие придерживаются более конкретных определений смешения кода, однако эти определения могут различаться в различных областях лингвистики, теории образования, коммуникаций и т.д. Смешение кода схоже с использованием или созданием пиджинов, но в то время как пиджин возникает в группах, не имеющих общего языка, смешение кода может происходить в многоязычной среде, где говорящие владеют несколькими языками.
Как переключение кода
Некоторые лингвисты используют термины "смешение кодов" и "переключение кодов" более или менее как синонимы. Особенно в формальных исследованиях синтаксиса, морфологии и т.п., оба термина применяются к высказываниям, использующим элементы двух или более грамматических систем. Однако в других работах термин "переключение кодов" акцентирует переход многоязычного говорящего от одной грамматической системы к другой, а термин "смешение кодов" подразумевает гибридную форму, сочетающую различные грамматики. Иными словами, смешение кодов подчеркивает формальные аспекты языковых структур или языковую компетенцию, в то время как переключение кодов – языковую реализацию. Хотя многие лингвисты работали над разграничением переключения кодов и заимствования слов или фраз, термин "смешение кодов" может охватывать оба типа языкового поведения.
В социолингвистике
В то время как лингвисты, в основном интересующиеся структурой или формой языкового смешения, могут не видеть особой необходимости разделять языковое смешение и переключение кодов, некоторые социолингвисты приложили значительные усилия, чтобы разграничить эти два явления. Для этих исследователей переключение кодов связано с определенными прагматическими эффектами, функциями дискурса или ассоциациями с групповой идентичностью. В этой традиции термины «языковое смешение» или «чередование языков» используются для описания более устойчивых ситуаций, в которых используется несколько языков без подобных прагматических эффектов. См. также раздел «Языковое смешение как сплавленный лект» ниже.
В изучении языка
В исследованиях двуязычного овладения языком, смешение кода (или языковой интерференции) относится к стадии развития, в течение которой дети смешивают элементы более чем одного языка. Почти все двуязычные дети проходят период, когда они переходят с одного языка на другой, не проявляя явного разграничения. Это отличается от переключения кода, которое понимается как социально и грамматически уместное использование нескольких языковых вариантов. Начиная со стадии лепета, маленькие дети в двуязычной или многоязычной среде произносят высказывания, сочетающие элементы обоих (или всех) развивающихся языков. Некоторые лингвисты предполагают, что такое смешение кода отражает недостаток контроля или способности различать языки. Другие утверждают, что это связано с ограниченным словарным запасом: очень маленькие дети могут знать слово в одном языке, но не знать его в другом. Более поздние исследования показывают, что это раннее смешение кода является проявлением развивающейся способности к переключению кода в социально уместных ситуациях.
В психологии и психолингвистике
В психологии и психолингвистике термин «смешение кодов» используется в теориях, опирающихся на исследования языковой чередования или переключения кодов для описания когнитивных структур, лежащих в основе двуязычия. В 1950-х и 1960-х годах психологи и лингвисты рассматривали двуязычных людей как, по выражению Грожан, «двух одноязычных в одном лице». Этот «фракционный подход» предполагал, что двуязычный носитель обладает двумя отдельными ментальными грамматиками, более или менее идентичными ментальным грамматикам одноязычных, которые в идеале должны храниться и использоваться раздельно. Однако исследования, начиная с 1970-х годов, показали, что двуязычные регулярно комбинируют элементы из «разных» языков. Эти результаты привели к изучению смешения кодов в психологии и психолингвистике. Сридхар и Сридхар определяют смешение кодов как «переход от использования лингвистических единиц (слов, фраз, предложений и т. д.) одного языка к использованию единиц другого языка в пределах одного предложения». Или «частое переключение кодов» в последнее время описывается как «смешение языков», а в случае наиболее строго грамматикализованных форм – как «слияние лектов». В регионах, где переключение кодов между двумя или более языками очень распространено, может стать нормой использование слов из обоих языков в повседневной речи. В отличие от переключения кодов, которое обычно происходит в семантически или социолингвистически значимых точках, это смешение кодов не имеет конкретного значения в местном контексте. Слитый лект идентичен смешанному языку с точки зрения семантики и прагматики, но слитые лекты допускают меньше вариаций, поскольку они полностью грамматикализованы. Иными словами, существуют грамматические структуры слитого лекта, определяющие, какие элементы исходных языков могут встречаться. Смешанные языки развиваются из ситуаций переключения кодов. (См. различие между смешением кодов и пиджином выше.)