Введение

Джеймс К. Кауфман – американский психолог, известный своими исследованиями в области креативности. Он является профессором педагогической психологии в Университете Коннектикута в Сторрсе, штат Коннектикут. Ранее он преподавал в Калифорнийском государственном университете в Сан-Бернардино, где возглавлял Институт исследований обучения. Он получил степень доктора философии (Ph.D.) по когнитивной психологии в Йельском университете, где работал под руководством Роберта Дж. Стернберга.

Ранние годы

Родился в Грейт-Неке, штат Нью-Йорк. Он учился в Университете Южной Калифорнии, где занимался под руководством Джона Л. Хорна и писателя Т. Корагессана Бойла. Его родители – психологи Алан С. Кауфман и Надин Л. Кауфман.

Карьера

Он является плодовитым исследователем и редактором, наиболее известным своими теоретическими вкладами в изучение творчества. Его наиболее значимая теоретическая работа, совместно с Роном Бегетто, – это модель творчества «Четыре С». Эта модель исследует идею расширения традиционных представлений о выдающемся творчестве («Большое С») и повседневном творчестве («малое с») до включения «мини-С» – творчества, присущего процессу обучения, и «Про-С» – творчества на профессиональном уровне, которое еще не оказало исторического влияния. Кауфман и Бегетто дополнительно предложили концепцию творческого метапознания, которая подразумевает как знание своих творческих сильных и слабых сторон, так и умение распознавать подходящее время и контекст для проявления своего творчества. Кроме того, вместе с Робертом Стернбергом и Жаном Прецем он разработал модель продвижения творческих достижений, описанную в книге «The Creativity Conundrum». Совместно с Джоном Бейром он разработал Теоретическую модель творчества «Парк развлечений» (APT). Эмпирические исследования Кауфмана сосредоточены на нескольких ключевых областях. Наибольшее внимание средств массовой информации уделено его исследованиям творчества и психических заболеваний. Он ввел термин «эффект Сильвии Плат», обнаружив, что женщины-поэты чаще страдают психическими расстройствами, чем другие писатели, в статье, опубликованной в журнале Journal of Creative Behavior, а его работы о поэтах, умерших в молодом возрасте, были представлены в New York Times, NPR, BBC, CNN, а также в газетах и журналах по всему миру. В последнее время он уделяет внимание вопросам творчества и справедливости, утверждая, что творческие способности должны учитываться как дополнительный фактор при поступлении в вузы.

Кауфман является автором и редактором более 50 книг, в том числе «Креативность 101» (Springer, 2016), «Кембриджский справочник по креативности» (совместно со Стернбергом; Cambridge, 2010), «Основы оценки креативности» (совместно с Джонатаном А. Плюкером и Джоном Бейром; Wiley, 2008), удостоенная премии ALA Choice книга «Обучение креативности в классе, соответствующем общим стандартам» (совместно с Роном Бегетто и Джоном Бейром; Teachers College Press, 2014), и «Психология творческого письма» (совместно со Скоттом Барри Кауфманом, Cambridge, 2009). Он был редактором серии «Исследования в области креативности» для Academic Press. Кауфман был одним из основателей и соредактором журналов «Психология популярной медиакультуры» и «Психология эстетики, креативности и искусства», издаваемых Американской психологической ассоциацией. Он является старшим помощником редактора журнала Creativity Research Journal. В 2003 году он получил премию Дэниела Э. Берлина от 10-го отделения Американской психологической ассоциации за выдающиеся исследования молодого ученого; в 2008 году – премию Э. Пола Торранса Национальной ассоциации одаренных детей за исследования в области креативности; в 2009 году – премию Western Psychological Association за достижения в начале карьеры; в 2011 году – премию Пола Фарнворта, также от 10-го отделения Американской психологической ассоциации, за вклад в деятельность отделения; в 2011–2012 годах – премию Mensa за выдающиеся исследовательские достижения; и в 2017 году – премию Рудольфа Арнхайма за выдающиеся исследования опытного ученого. Он является бывшим президентом 10-го отделения Американской психологической ассоциации. Кауфман также является драматургом и автором песен. Его мюзикл «Discovering Magenta», написанный в соавторстве с композитором Майклом Биттерманом, был впервые представлен в 2015 году в Нью-Йорке в рамках Thespis Theatre Festival. Мюзикл рассказывает историю работника психиатрической службы, пытающегося помочь пациенту, пережившему травму в прошлом. Его короткая пьеса «Моя очень элегантная мать» дебютировала в Нью-Йорке в 2008 году в Riant Theatre и была адаптирована в аудиокнигу.

Работы

Псевдонаука: Заговор против науки (MIT Press) под редакцией Кауфмана и его соавтора (и жены) Эллисон Б. Кауфман вышла в 2018 году и содержит эссе экспертов в области псевдонауки, таких как Кевин Фолта, Бритт Гермес и Дэвид Горски. Кауфман является автором эссе в соавторстве с Полом Джозефом Барнеттом, который объясняет, что "псевдонаучные убеждения расцветают из-за представления о том, что "у каждого есть право не испытывать оскорблений"".