Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Сьюзан А. Клэнси – когнитивный психолог и ассоциированный профессор в области поведения потребителей в INCAE, а также постдокторант Гарвардского университета. Она наиболее известна своей вызывающей споры работой о подавленных и восстановленных воспоминаниях, представленной в её книгах "Похищенные" и "Миф о травме".
Susan A. Clancy is a cognitive psychologist and associate professor in Consumer behaviour at INCAE as well as a post doctoral fellow at Harvard University. She is best known for her controversial work on repressed and recovered memories in her books Abducted and The Trauma Myth.
Образование
В 2001 году Клэнси получила степень доктора философии по экспериментальной психологии в Гарвардском университете.
In 2001, Clancy received her PhD in experimental psychology from Harvard University.
Карьера
Сьюзан Клэнси поступила в Гарвардский университет в 1995 году в качестве аспиранта. Там она начала изучать память и идею подавленных воспоминаний, вызванных травмой. В то время в этой области велись острые дебаты: многие клиницисты утверждали, что мы подавляем воспоминания, чтобы защитить себя от травм, которые было бы слишком тяжело вынести. Многие когнитивные психологи, напротив, утверждали, что истинная травма почти никогда не забывается, и что воспоминания, восстановленные спустя годы с помощью гипноза, скорее всего, ложные. В 2003 году Клэнси отметила в беседе с Брюсом Гриерсоном из New York Times, что "никто не проводил исследований с той группой, которая находилась в центре спора – с людьми, сообщавшими о восстановленных воспоминаниях. Функционирование памяти в этой группе никогда не изучалось в лабораторных условиях". Клэнси предположила, что существует группа людей, более восприимчивых к формированию ложных воспоминаний, и эту склонность можно продемонстрировать в лаборатории с помощью стандартных тестов на память. Тесты включали в себя предоставление участникам списков связанных слов, а затем просьбу вспомнить первый список, обводя слова из второго списка, содержащего похожие слова. Её данные убедительно показали, что некоторые люди с большей вероятностью "вспоминают" слова, похожие на те, что были в списках, но не являющиеся точными совпадениями, чем контрольная группа. По сути, "создание воспоминания на основе контекстуального вывода, факта, основанного на ощущении". Эти результаты были опубликованы в журнале Psychological Science в 2000 году. Её работа вызвала резкую критику со стороны некоторых представителей научного сообщества. Предполагалось, что у тех, кто восстановил воспоминания о травме, могли быть настолько сильные травматические переживания, что они не только подавлялись, но и проявлялись в виде когнитивных нарушений, которые могли вызывать проблемы с памятью в условиях, подобных этому исследованию. Кроме того, она получала письма, в которых утверждалось, что даже проведение подобных исследований "оправдывает действия насильников над детьми" и высмеивает страдания детей. В 2000 году, когда её пригласили выступить с лекцией в Кембриджской больнице, ей сообщили, что многие сотрудники психиатрического отделения протестовали против её выступления. Клэнси решила в этот момент найти новую группу для изучения. Она начала изучать людей, утверждающих, что их похищали инопланетяне, чьи истории могли бы дать более методологически чёткие результаты исследования. Она начала поиск участников, пока не нашла 11 добровольцев, утверждающих, что их похищали. Это создало свои собственные трудности, поскольку многие участники исследования не верили в подавленные воспоминания, а скорее в какое-то внеземное объяснение, например, в то, что инопланетяне стирают их память или контролируют их разум. В 2003 году Клэнси заняла должность профессора в Центральноамериканском институте делового администрирования, аффилированном с Гарвардом, в Манагуа, Никарагуа. Позже она стала директором по исследованиям в Гарвардском филиале Центра по расширению прав и возможностей, развитию и лидерству женщин в Никарагуа.
Susan Clancy joined the Harvard University psychology department as a graduate student in 1995. There she began to study memory and the idea of repressed memories due to trauma. The debate in this field was strong at the time, with many clinicians arguing that we repress memories to protect ourselves from trauma that would be too hard to bear. Many cognitive psychologists, on the other hand, argued that true trauma is almost never forgotten, and that memories brought up years later through hypnosis are most likely false. In 2003, Clancy remarked to Bruce Grierson of the New York Times that "nobody was doing research on the group that was at the center of the controversy the people who were reporting recovered memories. Memory function in that group had never been examined in the laboratory." Clancy hypothesized that there was a group of people who were more susceptible to false memory creation and that this tendency might be demonstrated in the lab by giving standard memory tests. The tests included giving participants lists of related words and then later asking them to recall the first list by circling words from a second list that included similar words. Her data strongly suggested that some people are more likely to "remember" seeing similar words to those on the lists that weren't an exact match, more so than a control group. Essentially "creating a recollection out of a contextual inference, a fact from a feeling." These findings were published in the journal Psychological Science in 2000. Her work was heavily criticized by some in the community. It was suggested that it could be possible that those with recovered memories of trauma, had such traumatic memories that they were not only repressed, but that they also manifested as cognitive impairment that could cause memory problems in test conditions like this study. Additionally, she received letters suggesting that even conducting this kind of research at all "cheers on child molesters" and ridicules the suffering of children. In 2000 when she was invited to speak at Cambridge Hospital, she was told that many in the psychiatric department protested her lecture. Clancy decided at this point to find a new group to study. She began studying alien abductees, whose stories could produce more methodologically clear study results. She began canvassing for participants until she found 11 willing abductees. This posed its own challenges because many of the study participants do not believe in repressed memories, but rather some kind of extraterrestrial interpretation, such as the aliens erasing their memories or controlling their minds in some manner. In 2003, Clancy took a position as a professor at the Harvard affiliated Central American Business Administration Institute in Managua, Nicaragua. She went on to become the research director at the Harvard affiliated Center for Women's Advancement, Development and Leadership in Nicaragua.