Школьный округ округа Бёрлингтон, Нью-Джерси: Обзор и история
Cinnaminson Township Public Schools
Округ школ в Нью-Джерси: 5 школ, 2736 учеников, соотношение учеников/учителей 12:1. Программа для одаренных детей Project Challenge. Образование в США.
Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Школьный округ в округе Берлингтон, штат Нью-Джерси, США.
School district in Burlington County, New Jersey, US
По состоянию на 2021–22 учебный год в округе, состоящем из пяти школ, обучалось 2736 учеников и работало 226,1 штатных преподавателей (в эквиваленте полной занятости), что соответствует соотношению учеников и учителей 12,1:1. Департамент образования штата Нью-Джерси классифицирует округ как относящийся к группе "FG", четвертой по величине из восьми групп. Группы по фактору округа объединяют округа по всему штату для сопоставления по общим социально-экономическим характеристикам. Категории, упорядоченные от самого низкого до самого высокого социально-экономического статуса, следующие: A, B, CD, DE, FG, GH, I и J. Программа "Project Challenge" предназначена для одаренных учеников с 2-го по 8-й класс, обучающихся в начальной школе Нью-Олбани, промежуточной школе Элеонор Раш и средней школе Синнамисон, где они могут углублять свои знания в увлекательной форме. Программа "Project Challenge" была разработана Элейн Мендолоу, учительницей округа, которая преподавала ее более 20 лет и сейчас находится на пенсии.
As of the 2021–22 school year, the district, comprised of five schools, had an enrollment of 2,736 students and 226.1 classroom teachers (on an FTE basis), for a student–teacher ratio of 12.1:1. The district is classified by the New Jersey Department of Education as being in District Factor Group "FG", the fourth highest of eight groupings. District Factor Groups organize districts statewide to allow comparison by common socioeconomic characteristics of the local districts. From lowest socioeconomic status to highest, the categories are A, B, CD, DE, FG, GH, I and J. The Project Challenge program is a program for gifted students from grades 2 through 8 who attend New Albany Elementary School, Eleanor Rush Intermediate School and Cinnaminson Middle School, where students can learn more while having fun. Project Challenge was conceived by Elaine Mendelow, a teacher in the district, who taught it for over 20 years, now being retired from the program.
История
В 1948 году, во время юридически закрепленной расовой сегрегации в образовании в Соединенных Штатах, в округе существовала школа для чернокожих детей. В 1948 году в этой школе было две смены в первом классе из-за относительно большого числа учеников. Школы для белых и чернокожих детей располагались по соседству.
In 1948, during de jure educational segregation in the United States, the district had a school for black children. In 1948 there were two shifts of first grade classes as the black school had a relatively large student count. The white and black schools were located near one another.
Совет по образованию
Районный совет по образованию, состоящий из девяти членов, определяет политику и осуществляет надзор за финансовой и образовательной деятельностью района через его администрацию. Как школьный округ второго типа, члены совета избираются непосредственно избирателями на трехлетний срок со смещением, при этом три места выставляются на выборы каждый год (с 2012 года) в рамках ноябрьских всеобщих выборов. Совет назначает директора (суперинтенданта) для управления повседневной деятельностью округа и бизнес-администратора для контроля за финансовыми функциями округа.
The district's board of education, comprised of nine members, sets policy and oversees the fiscal and educational operation of the district through its administration. As a Type II school district, the board's trustees are elected directly by voters to serve three year terms of office on a staggered basis, with three seats up for election each year held (since 2012) as part of the November general election. The board appoints a superintendent to oversee the district's day to day operations and a business administrator to supervise the business functions of the district.