Зейтуна Колледж: Мусульманский либеральный колледж в Беркли.

Введение

Мусульманский колледж гуманитарных наук в Беркли, Калифорния.

Колледж Зайтуна стремится объединить принципы американского колледжа гуманитарных наук и традиционного исламского образования, опираясь на их общие истоки в классической традиции либеральных искусств. В 2014–2015 учебном году в колледже Зайтуна обучалось около пятидесяти студентов. Программа обучения охватывает широкий спектр дисциплин – от арабской грамматики и исламского права до истории США и античной литературы.

История

В 1996 году Институт Зайтуны был основан Хамзой Юсуфом и Хешамом Алалуси и зарегистрирован в Калифорнии как некоммерческая образовательная организация. Обладая этим опытом, Зайтуна рассматривала возможность переезда в Беркли для сотрудничества с такими известными учреждениями, как Калифорнийский университет в Беркли и Высший теологический союз. После выпуска первого класса семинарии в 2008 году Институт Зайтуны сменил название на Колледж Зайтуны в 2009 году. Успешное завершение пилотной программы и летнего интенсивного курса арабского языка привели к набору первого потока студентов бакалавриата в 2010 году, состоящего из восьми девушек и семи юношей. В 2017 году Зайтуна приобрела второй, более крупный кампус поблизости, известный как Верхний кампус. Когда колледж впервые получил аккредитацию в 2015 году, он стал первым американским мусульманским колледжем, удостоенным такой чести. Первоначально аккредитация была получена от Западной ассоциации школ и колледжей по программе бакалавриата в области либеральных искусств и исламских исследований, а также по внеучебной летней интенсивной программе арабского языка, которая впоследствии была интегрирована в программу бакалавриата. В 2018 году Зайтуна получила дополнительную аккредитацию для своей магистерской программы. Существует одна основная специальность бакалавриата, являющаяся мусульманским аналогом исторической степени "Великие науки" в Оксфорде. Программа бакалавриата построена на классической модели тривиума (грамматики, риторики и логики), распространенной в образовании средневековой Европы и исламского мира, включая изучение основополагающих древних текстов, таких как "Исагога" Порфирия. Все студенты обязаны изучать арабский язык, чтобы иметь возможность читать первоисточники мусульманской традиции в оригинале. Магистерская программа колледжа, MA в области исламских текстов, основана на углубленном изучении первоисточников мусульманских текстов на их оригинальных языках и обучении передовым исследовательским навыкам. Студенты должны провести оригинальные исследования по выбранным темам и представить их результаты. Колледж аккредитован Комиссией по аккредитации старших колледжей и университетов WASC. Благодаря этому синтезу, колледж стремится подготовить выпускников, образованных в мусульманской традиции и хорошо разбирающихся в современном мире. Таким образом, он рассматривает себя как возрождение американского гуманитарного колледжа с мусульманской этикой.

In 1996, Zaytuna Institute was founded by Hamza Yusuf and Hesham Alalusi and incorporated in California as a non profit educational institute. With this experience, Zaytuna considered a move to Berkeley to collaborate with established institutions such as the University of California, Berkeley and the Graduate Theological Union. Following the graduation of its seminary class in 2008, Zaytuna Institute changed its name to Zaytuna College in 2009. The successful completion of the pilot program and a summer Arabic intensive course led to the inaugural undergraduate degree cohort in 2010, consisting of eight female and seven male students. In 2017, Zaytuna went on to acquire a second, larger location nearby, known as the Upper Campus. When the college was first accredited in 2015, it was a first for an American Muslim college. It was initially accredited by the Western Association of Schools and Colleges for its BA in Liberal Arts & Islamic Studies and its non degree Summer Arabic Intensive Program, which has since been integrated with the BA program. Zaytuna received further accreditation for its graduate program in 2018. There is a single undergraduate major, which is a Muslim analogue to the historic Greats degree at Oxford. The undergraduate degree is built on the classical model of the trivium (grammar, rhetoric, and logic), common to education in medieval Christendom and Islam, including staple ancient texts like the Isagoge of Porphyry. All students are required to take Arabic, so that they can read primary sources from the Muslim tradition in their original form. The college's graduate program, the MA in Islamic Texts, is built on rigorous primary source readings of Muslim texts in their original languages and training in advanced research skills. They must then produce original research on their chosen topics. The college is accredited by the WASC Senior College and University Commission. Through this synthesis, it aims to produce students who are educated in the Muslim tradition and conversant in the contemporary world alike. By doing so, it sees itself as a revival of the American denominational liberal arts college, with a Muslim ethos.