Валоризация социальной роли: повышение статуса и качества жизни уязвимых групп.
Social role valorization
Социальная роль и валоризация (SRV): улучшение жизни социально уязвимых групп. Поддержка людей с инвалидностью, бедностью, дискриминацией и другими проблемами.
Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Социальная ролевая валоризация (SRV) – это метод улучшения жизни людей, занимающих низкое положение в обществе. (В странах Британского Содружества третье слово в термине обычно пишется как валоризация, но аббревиатура остается прежней.) SRV применим к людям, которые по каким-либо причинам оказываются в неблагоприятном положении, подвергаются дискриминации, маргинализации и иным образом оказываются на низшей ступени социальной иерархии. Это включает в себя людей, живущих в бедности, принадлежащих к презираемым или недооцененным расовым, этническим, религиозным или политическим группам, имеющих любые физические или психические ограничения, пожилых людей в обществах, где ценится молодость, обладающих малым количеством или невостребованными навыками, находящихся в заключении, являющихся нелегальными и нежелательными иммигрантами, страдающих серьезными, хроническими или неизлечимыми заболеваниями, имеющих отклонения или нетрадиционную сексуальную ориентацию и поведение, или иным образом нарушающих важные общественные ценности. Подавляющее большинство представителей этих категорий получают формальные или неформальные услуги, предоставляемые семьями, школами, больницами, социальными службами и т.д. SRV актуален для любого вида социальных услуг в сферах образования, реабилитации, психологии, социальной работы, медицины, пенитенциарной системы и других. SRV был разработан в 1983 году Вольфом Вольфенсбергером как преемник более раннего "Принципа нормализации в социальных услугах", возникшего в Скандинавии в начале 1960-х годов (Nirje, 1969). Он продолжил распространять SRV по всей Северной Америке, а также в Англии, Франции и Австралазии. Международная ассоциация SRV была основана в 2013 году для содействия развитию, обучению, оценке и лидерству в области социальной ролевой валоризации (SRV), чтобы помочь людям и организациям внедрять концепции SRV, чтобы уязвимые люди могли получить доступ к благам жизни.
Social role valorization (SRV) is a method for improving the lives of people who are of low status in society. (In countries of the British commonwealth, the third word in the term is usually spelled valorisation, but the abbreviation is the same.) SRV is applicable to people who for any reason are disadvantaged, discriminated against, marginalized, and otherwise consigned to low status in their society. This includes those who are poor, of a devalued or despised racial, ethnic, religious, or political group, with any kind of bodily or mental impairment, who are elderly where youth is highly valued, who have few or unwanted skills, who are imprisoned, are illegal and unwanted immigrants, are seriously, chronically, or terminally ill, are disordered or unorthodox in their sexual identity and conduct, or otherwise violate important societal values. The great majority of members of these classes receive either formal or informal services, provided by families, schools, hospitals, welfare agencies, etc. SRV is relevant to any kind of human service, in the fields of education, rehabilitation, psychology, social work, medicine, imprisonment/corrections, and so on. SRV was formulated in 1983 by Wolf Wolfensberger. He developed SRV as his successor to the earlier "Principle of Normalization In Human Services," which originated in Scandinavia in the early 1960s (Nirje, 1969). He went on to promulgate SRV throughout North America, as well as in England, France, and Australasia. The International SRV Association was formed in 2013 to promote Social Role Valorization (SRV) development, education, assessment, and leadership to assist people and organizations to implement SRV concepts so that vulnerable people may have access to the good things in life.