Кіріспе

Тұлғаның жарамдылығы - бұл тестілеудің өзі өлшеуге тиіс ұғымды қамтитын ретінде субъективті түрде қаралатын деңгейі. Бұл сынақ қатысушыларына көрінетін сынақтың ашықтығын немесе маңыздылығын білдіреді. Басқаша айтқанда, егер сынақ өлшеуге тиіс нәрсені өлшейтін болса, онда ол "көрініп тұр" деп айтуға болады. Мысалы, егер оқушылардың көбейтуді орындай алатындығын өлшейтін тест дайындалса және оны көрсеткен адамдардың барлығы оның көбейту қабілетінің жақсы сынағы сияқты көрінеді деп келісе, бұл тесттің беткі жарамдылығын көрсетеді. Тұлғаның жарамдылығы көбінесе мазмұнның жарамдылығы мен конструкцияның жарамдылығымен қарама-қарсы қойылады. Кейбір адамдар тек қана сынақ әдістемесі бойынша сарапшы емес бақылаушыларға сынақтың жарамдылығын көрсету үшін бет-әлпеттің жарамдылығы терминін қолданады. Мысалы, егер тест балалардың жақсы орфографиялық жазуын өлшеуге арналған болса және ата-аналардан тест жақсы тест пе деп сұралса, бұл тесттің бетін бағалауды өлшейтін болады. Егер сарапшыдан сұрасақ, кейбір адамдар бұл адамның беті дұрыс екендігін өлшемейді деп айтады. Бұл айырмашылық көптеген қолданбалар үшін тым мұқият болып көрінеді. Жалпы, бет-әлпеттің жарамдылығы "жұмыс істейтіні дәлелденген" дегенге қарағанда, сынақ "жұмыс істейтіні сияқты" дегенді білдіреді.

Эмоция

Симуляция кезінде жүйе дизайнерінің бірінші мақсаты - орындалатын тапсырманы қолдауға қабілетті жүйе құру және оқушының тапсырманың орындалуын кез келген сынақ үшін жазу. Симулятордағы тапсырмалар, сондықтан тапсырманың орындалуы олар модельдеген нақты әлемді бейнелеуі тиіс. Тұлғаның жарамдылығы - бұл таңдаудың қаншалықты орынды екендігі туралы субъективті өлшем, яғни мазмұнды тек қана үстінен қарағаннан кейін сарапшыға субъективті түрде. Кейбіреулер оны пайдаланушылар мен басқалар симуляцияланатын нақты жүйе туралы білетіндер бойынша жүйенің реализмін білдіреді деп санайды. Олар егер сарапшылар модельдің дұрыс екенін айтса, онда оның беті дұрыс деп есептеледі. Алайда, шын мәнінде бетпен растау жүйеге емес, сынаққа қатысты.