Понятие лицевой валидности теста: насколько тест субъективно оценивается как измеряющий заявленную концепцию. Простота, релевантность, отличие от других видов валидности.
Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Лицевая валидность - это степень, в которой тест субъективно рассматривается как охватывающий понятие, которое он должен измерять. Это относится к прозрачности или актуальности теста, как это представляется участникам теста. Другими словами, можно сказать, что тест имеет лицевую валидность, если он "похоже", что будет измерять то, что он должен измерять. Например, если тест подготовлен для измерения того, могут ли студенты выполнять умножение, и люди, которым он показан, все согласны с тем, что это выглядит как хороший тест умножения, это демонстрирует лицевую валидность теста. Валидность лица часто противопоставляется валидности содержания и валидности конструкции. Некоторые люди используют термин "верность лица" для обозначения только достоверности теста для наблюдателей, которые не являются экспертами в методологии тестирования. Например, если тест предназначен для измерения того, хорошо ли дети пишут, и родителей спрашивают, является ли тест хорошим тестом, это измеряет личную валидность теста. Если спросить эксперта, то некоторые люди скажут, что это не измеряет достоверность лица. Это различие кажется слишком осторожным для большинства приложений. Как правило, подтверждение действенности означает, что тест "похоже", что он будет работать, а не "было доказано, что он работает".
Face validity is the extent to which a test is subjectively viewed as covering the concept it purports to measure. It refers to the transparency or relevance of a test as it appears to test participants. In other words, a test can be said to have face validity if it "looks like" it is going to measure what it is supposed to measure. For instance, if a test is prepared to measure whether students can perform multiplication, and the people to whom it is shown all agree that it looks like a good test of multiplication ability, this demonstrates face validity of the test. Face validity is often contrasted with content validity and construct validity. Some people use the term face validity to refer only to the validity of a test to observers who are not expert in testing methodologies. For instance, if a test is designed to measure whether children are good spellers, and parents are asked whether the test is a good test, this measures the face validity of the test. If an expert is asked instead, some people would argue that this does not measure face validity. This distinction seems too careful for most applications. Generally, face validity means that the test "looks like" it will work, as opposed to "has been shown to work".
Симуляция
В моделировании первой целью конструктора системы является построение системы, которая может поддерживать выполнение задачи, и запись выполнения задачи учащимся для любого конкретного испытания. Задачи, а следовательно, и выполнение задач на симуляторе должны быть репрезентативными для реального мира, который они моделируют. Валидность выбора является субъективной мерой того, насколько этот выбор кажется разумным на первый взгляд, то есть субъективно эксперту после поверхностного изучения содержания. Некоторые полагают, что это представляет собой реализм системы, согласно пользователям и другим, которые знают о реальном моделируемом устройстве. Они сказали бы, что если эти эксперты считают модель адекватной, то она имеет юридическую силу. Однако, фактически, лицевая валидность относится к тесту, а не к системе.
In simulation, the first goal of the system designer is to construct a system which can support a task to be accomplished, and to record the learner's task performance for any particular trial. The task(s)—and therefore, the task performance—on the simulator should be representative of the real world that they model. Face validity is a subjective measure of the extent to which this selection appears reasonable on the face of it—that is, subjectively to an expert after only a superficial examination of the content. Some assume that it is representative of the realism of the system, according to users and others who are knowledgeable about the real system being simulated. Those would say that if these experts feel the model is adequate, then it has face validity. However, in fact face validity refers to the test, not the system.