Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Переформатирование навыков критического мышления (CTS) для систем поддержки принятия решений группой (GDSS)
Reframing Critical Thinking Skills (CTS) for Group Decision Support Systems (GDSS)
Интегративное мышление – это область, разработанная Грэмом Дугласом в 1986 году. Оно определяется как процесс интеграции интуиции, разума и воображения в человеческом сознании для формирования целостного континуума стратегии, тактики, действий, анализа и оценки. Этого можно достичь, применяя процесс SOARA (Удовлетворительно, Оптимально, Достижимо, Результаты впереди) к любой проблеме. Процесс SOARA способствует выявлению взаимосвязей между, казалось бы, несвязанными аспектами проблемы.
Integrative thinking is a field that was developed by Graham Douglas in 1986. It is defined as the process of integrating intuition, reason, and imagination in a human mind to develop a holistic continuum of strategy, tactics, action, review, and evaluation. This may be achieved by applying the SOARA (Satisfying, Optimum, Achievable Results Ahead) process to any problem. The SOARA Process facilitates finding associations between what may have been regarded as unrelated parts of a problem.
Теория
Интегративные мыслители отличаются от традиционных во многих аспектах. Они, как правило, рассматривают большинство переменных проблемы как значимые. Вместо стремления максимально упростить проблему, они склонны искать альтернативные точки зрения и противоречивые данные. Они готовы принять более сложное понимание взаимосвязи и влияния этих значимых факторов друг на друга, более сложное понимание причинно-следственных связей. Вместо ограничения возможных причинно-следственных связей простой, линейной, однонаправленной динамикой, они допускают возможность многонаправленного (то есть циклического) и сложного воздействия причинных сил. Интегративные мыслители по-другому подходят к структуре проблем. Вместо того чтобы разбирать элементы по частям или решать их последовательно, они постоянно стремятся держать в уме целостную картину проблемы, работая над отдельными ее частями. Когда им приходится выбирать между двумя противоположными вариантами, которые кажутся требующими компромисса, интегративные мыслители стремятся к творческому разрешению противоречия, а не просто соглашаются с предложенным выбором.
Integrative thinkers differ from conventional thinkers in many dimensions. They tend to consider most variables of a problem to be salient. Rather than seeking to simplify a problem as much as possible, they are inclined to seek out alternative views and contradictory data. They are willing to embrace a more complex understanding of how those salient features interconnect and influence one another, a more complex understanding of causality. Rather than limiting the possible causal relationships to simple, linear, one way dynamics, they entertain the possibility that the causal forces may be multi directional (i. e. circular) and complex. Integrative thinkers approach problem architecture differently. Rather than try to deal with elements in piece parts or sequentially, they strive at all times to keep the whole of the problem in mind while working on the individual parts. When faced with two opposing options that seem to force a trade off, integrative thinkers strive for a creative resolution of the tension rather than simply accepting the choice in front of them.