Введение
Колледжный совет (англ. College Board) — американская некоммерческая образовательная организация, созданная в декабре 1899 года как Колледжский экзаменационный совет (англ. College Entrance Examination Board, CEEB) с целью расширения доступа к высшему образованию. Хотя Колледжный совет не является объединением колледжей, он управляет членской ассоциацией учреждений, включающей более 6000 школ, колледжей, университетов и других образовательных организаций. Колледжный совет разрабатывает и проводит стандартизированные тесты и учебные программы, используемые в школах K–12 и учреждениях высшего образования для повышения готовности к поступлению в колледж и в рамках процесса приема. Штаб-квартира Колледжного совета находится в Нью-Йорке. Дэвид Коулман является генеральным директором Колледжного совета с октября 2012 года, сменив Гастона Капертона, бывшего губернатора Западной Вирджинии, занимавшего эту должность с 1999 года. Нынешний президент Колледжного совета — Джереми Сингер. Помимо организации оценивания, за которое взимается плата, Колледжный совет предоставляет ресурсы, инструменты и услуги студентам, родителям, колледжам и университетам в области планирования поступления, набора и приема, финансовой помощи и поддержки студентов.
The College Board, styled as CollegeBoard, is an American not for profit organization that was formed in December 1899 as the College Entrance Examination Board (CEEB) to expand access to higher education. While the College Board is not an association of colleges, it runs a membership association of institutions, including over 6,000 schools, colleges, universities, and other educational organizations. The College Board develops and administers standardized tests and curricula used by K–12 and post secondary education institutions to promote college readiness and as part of the college admissions process. The College Board is headquartered in New York City. David Coleman has been the CEO of the College Board since October 2012. He replaced Gaston Caperton, former Governor of West Virginia, who had held this position since 1999. The current president of the College Board is Jeremy Singer. In addition to managing assessments for which it charges fees, the College Board provides resources, tools, and services to students, parents, colleges, and universities in college planning, recruitment and admissions, financial aid, and retention.
Код CEEB
Колледжский совет ведет нумерованный реестр стран, специальностей в вузах, вузов, программ стипендий, центров тестирования и средних школ. В Соединенных Штатах другие учреждения используют этот реестр для однозначной идентификации; поэтому студент может предоставить своему консультанту название и адрес вуза, а также его код CEEB, чтобы гарантировать правильную отправку своей выписки из зачетной книжки. Существует аналогичный набор кодов ACT для вузов и стипендий, центров тестирования и средних школ, однако эти коды используются менее широко за пределами ACT, Inc.
SAT и SAT тесты по предмету
SAT – это платный стандартизированный тест для поступления в колледжи в Соединенных Штатах, впервые проведенный в 1926 году. College Board определяет структуру, порядок проведения и использование SAT в Соединенных Штатах. Educational Testing Service (ETS) разрабатывает, проводит, публикует и оценивает результаты SAT. SAT охватывает письмо, чтение и математику. Баллы SAT варьируются от 400 до 1600, при этом каждый из двух разделов – «Чтение и письмо, основанное на доказательствах» и «Математика» – оценивается максимум в 800 баллов. Большинство учеников сдают тест в 11-м или 12-м классе школы. На рынке SAT конкурирует с ACT, другим стандартизированным тестом для поступления в колледж. В настоящее время базовый тест стоит 60 долларов. Кроме того, могут взиматься различные сборы: поздняя регистрация стоит 30 долларов, а изменение даты, места проведения или типа теста – 25 долларов. Стоимость тестирования по резервному списку составляет 53 доллара, а каждый запрос на предоставление результатов – 12 долларов. Студенты, сдающие тест за пределами Соединенных Штатов, также платят дополнительный «Региональный сбор для неамериканских регионов» в размере от 43 до 53 долларов. В результате общая сумма сборов за один тест может достигать 200 долларов и более. Однако для некоторых студентов с низким доходом предусмотрены льготы и скидки. 5 марта 2014 года College Board объявил о том, что обновленная версия SAT будет впервые проведена в 2016 году. Экзамен вернулся к 1600-балльной шкале, а сочинение стало необязательным. Процедура тестирования была изменена: студентам дается три часа на выполнение экзамена и дополнительно 50 минут на написание сочинения. В том же заявлении College Board объявил о партнерстве с Khan Academy для предоставления бесплатных материалов для подготовки к обновленному SAT с весны 2015 года. Это включало в себя приложение для подготовки, которое помогало студентам практиковаться и выявлять области для улучшения. Также были доступны практические задания и видеоролики с пошаговыми решениями. Тесты SAT Subject Tests были стандартизированными тестами, предназначенными для оценки успеваемости студентов по конкретным предметам, таким как математика, естественные науки и история. 19 января 2021 года College Board прекратил проведение Subject Tests. Это вступило в силу немедленно в Соединенных Штатах. Следующим летом тесты должны были быть постепенно отменены для иностранных студентов. CollegeBoard также объявил о прекращении проведения дополнительного раздела эссе SAT после июня 2021 года. 13 мая 2015 года College Board объявил о запуске новой инициативы, направленной на привлечение студентов к карьере в области STEM, в партнерстве с Project Lead the Way. В марте 2020 года College Board объявил об отмене нескольких дат проведения экзамена весной 2020 года из-за пандемии COVID-19. 25 января 2022 года College Board объявил о переходе на цифровой формат SAT в попытке изменить сам формат экзамена. Вице-президент College Board по оценке готовности к поступлению в колледж, Присцилла Родригес, заявила: «Цифровой SAT будет проще сдавать, проще проводить и более актуальным». Некоторые новые особенности цифровой версии SAT включают: двухчасовой период тестирования вместо трехчасового, используемого в текущем SAT, более актуальные темы, охватывающие материал, изучаемый в колледжах, и разрешение на использование калькуляторов на протяжении всего математического раздела экзамена. Цифровой формат экзамена дает College Board возможность решить проблему неравенства, связанного с доступом студентов к технологиям, предоставляя тем, у кого нет компьютеров в день экзамена, необходимые ресурсы.
PSAT/NMSQT
PSAT/NMSQT — это стандартизированный платный тест, который предоставляет возможность попрактиковаться в формате SAT за 18 долларов. Однако стоимость может отличаться в зависимости от штата, округа или школы. Этот тест также является квалификационным для участия в стипендиальных программах Национальной корпорации «Заслуги». Существуют и другие варианты PSAT, такие как PSAT 10 и PSAT 8/9. Важно отметить, что PSAT 10 и PSAT 8/9 не дают права на участие в программе Национальной стипендии «Заслуги».
Программа повышения квалификации
Программа Advanced Placement от College Board – это масштабная программа, предоставляющая старшеклассникам возможность посещать занятия, которые College Board описывает как курсы университетского уровня, что, как сообщается, расширяет кругозор студентов и готовит их к учебе в университете. Она также играет значительную роль в процессе поступления в вузы, демонстрируя интеллектуальные способности студентов и их искренний интерес к обучению. Программа позволяет многим студентам получать зачеты в университете за высокие баллы на экзаменах AP, стоимость каждого из которых составляет 97 долларов, аналогично системе CLEP. Однако решение о зачете остается за учебным заведением. 2900 колледжей и университетов предоставляют зачеты или возможность начать обучение с более высокого курса. Критики программы Advanced Placement утверждают, что курсы и экзамены делают акцент на охвате большого объема материала, а не на его глубоком изучении. В мае 2020 года технические сбои помешали некоторым студентам сдать экзамены AP, что вынудило их пересдать их в июне.
Программа экзаменов на уровне колледжа
Программа экзаменов на уровне колледжа (CLEP) предоставляет учащимся любого возраста, включая школьников старших классов, студентов колледжей, обучающихся на дому, взрослых, пожилых людей, детей и даже одаренных малышей, возможность подтвердить уровень знаний, соответствующий университетской программе, посредством сдачи экзаменов по курсам бакалавриата. Две тысячи девятьсот колледжей засчитывают результаты успешно сданных экзаменов CLEP.
Аккуплазер
Тест Accuplacer от College Board – это компьютерный тест для определения уровня подготовки, оценивающий навыки чтения, письма и математики. Тест Accuplacer включает в себя понимание прочитанного, навыки построения предложений, арифметику, элементарную алгебру, математику университетского уровня и письменный тест Writeplacer. Тест Accuplacer используется преимущественно более чем 1000 старших школ и колледжей для определения необходимого уровня обучения для студента. Часто в колледжах действуют специальные правила для студентов, которым требуется сдать тест Accuplacer. Тесты Accuplacer Companion, проводимые на бумаге и карандаше, позволяют студентам с ограниченными возможностями (в частности, студентам с индивидуальной образовательной программой или планом 504) сдавать тест в формате Брайля, крупным шрифтом или в аудиоформате. Главное преимущество тестов Accuplacer и Accuplacer Companion – возможность мгновенной обработки результатов через онлайн-систему и возможность сдачи теста в удаленных пунктах. Хотя обычно сдача теста бесплатна, некоторые учебные заведения могут взимать плату за повторную сдачу. Следует учитывать, что если пункт тестирования находится не поблизости, экзаменуемому может потребоваться организовать наблюдателя для проведения теста. В этом случае местная библиотека может согласиться выступить в качестве наблюдателя, поскольку в данной ситуации других вариантов немного. Большинство учебных заведений тестируют только своих абитуриентов.
Спрингборд
SpringBoard – это программа предварительной подготовки к курсам Advanced Placement, разработанная College Board для студентов, планирующих изучать курсы AP или университетские курсы в ходе обучения. Основываясь на модели «Проектирование учебного процесса» (Understanding by Design) Виггинса и МакТига, программа SpringBoard стремится структурировать знания в виде академических навыков, готовя студентов к сдаче экзаменов Advanced Placement и успешной учебе в вузе. Учебные модули адаптированы для учащихся разных классов и уровней, обеспечивая вертикально структурированную учебную программу, которая постепенно развивает навыки обучения и знания по предметам. Программа включает в себя стратегии преподавания и обучения, используемые при подготовке к курсам AP и в самих курсах, на всех уровнях школы и в рамках классной работы. Программа предназначена для 6–12 классов. Преподавателям предоставляются формирующие оценки, профессиональное обучение и различные инструменты для отслеживания успеваемости учащихся. Учебная структура интегрирована в содержание учебных материалов и предметы. SpringBoard также предлагает дополнительные веб-ресурсы 2.0, направленные на создание более интерактивной образовательной среды.
Труинфадоры
23 июня 2020 года The College Board и NBCUniversal Telemundo Enterprises запустили совместную общественную кампанию Truinfadores, чтобы помочь испаноязычным семьям, прежде всего, сориентироваться в процессе планирования поступления их детей в колледж. В рамках этой кампании будет выделяться финансирование на стипендии, включенные в программу College Board Opportunity Scholarship, которая стимулирует студентов подавать заявки ради возможности получить 40 000 долларов на оплату обучения. Эти стипендии доступны любому студенту, независимо от его гражданства, и предназначены исключительно для студентов из семей с доходом менее 60 000 долларов.
Большое будущее
BigFuture — это бесплатный онлайн-ресурс, который помогает учащимся планировать поступление в вуз, оплачивать обучение и выбирать будущую профессию. Национальная программа BigFuture поощряет выдающиеся достижения студентов из числа недостаточно представленных групп, включая афроамериканцев, латиноамериканцев, коренных народов и учащихся, проживающих в сельской местности или небольших городах.
Профиль CSS
Колледжский совет также предлагает CSS/Financial Aid PROFILE – сервис для подачи заявок на финансовую помощь, который многие учебные заведения используют для определения размера вклада семьи и пакета финансовой поддержки. Студенты также должны оплатить сбор в размере 25 долларов за подачу заявки и еще 16 долларов за каждое дополнительное учебное заведение, в которое они отправляют профиль.
Критика и споры
Критика Совета и его экзаменов восходит, по крайней мере, к 1922 году, со статьей в Harvard Alumni Bulletin от учителя подготовительной школы Моргана Барнса. Барнс сдал десять различных экзаменов "in cognito qua candidate", запросил оценочные работы своих экзаменов и попытался встретиться с некоторыми проверяющими, которые их оценивали. Среди претензий Барнса были общая некомпетентность в оценивании, чрезмерное внимание к подготовке к экзаменам в классах и излишняя зависимость от баллов экзаменов при поступлении в колледжи. С конца 1970-х годов Колледжский совет подвергается критике со стороны студентов, преподавателей и активистов по защите прав потребителей. Колледжский совет владеет SAT, и многим студентам необходимо сдавать экзамены SAT для поступления в престижные колледжи. Некоторые колледжи также требуют от студентов предоставить CSS/Financial Aid PROFILE при подаче заявления на финансовую помощь. Поскольку нет широко признанных альтернатив продуктам Колледжского совета, таким как AP, SAT Subject Tests и CSS/Financial Aid, компания часто критикуется за злоупотребление своей монополией на эти продукты. FairTest, организация, выступающая против чрезмерной зависимости от стандартизированных тестов при поступлении в учебные заведения, утверждает, что SAT часто недооценивает способности афроамериканских студентов и представителей других групп. FairTest публикует список из более чем 1000 колледжей, не требующих сдачи SAT, на своем веб-сайте. Организация по защите прав потребителей Americans for Educational Testing Reform (AETR) раскритиковала Колледжский совет за нарушение своего некоммерческого статуса из-за чрезмерной прибыли и непомерно высоких зарплат руководства; девятнадцать его руководителей зарабатывают более 300 000 долларов в год, а генеральный директор Гастон Капертон получил 1,3 миллиона долларов в 2009 году (включая отложенную компенсацию). AETR также утверждает, что Колледжский совет действует неэтично, продавая материалы для подготовки к экзаменам, напрямую лоббируя законодателей и государственных чиновников и отказываясь признавать права сдающих экзамены.
Сборы за экзамены
По состоянию на 2019 год, SAT Reasoning Test с сочинением стоил $64.50 ($93.50 при поздней регистрации), AP экзамены стоили $97 ($137 при поздней регистрации) по состоянию на 2023 год, и сдача AP экзаменов часто является обязательным условием для студентов, изучающих предметы AP. Тесты SAT Subject Tests стоили от $26 плюс $22 за каждый дополнительный тест. К базовой стоимости можно добавить другие услуги, такие как поздняя регистрация, услуги по подтверждению баллов и различные сервисы для получения ответов. Отчеты о результатах SAT стоили $12 за отправку в одно учебное заведение с электронной доставкой в течение 1–2 недель или в бумажном виде или на диске в течение 2–4 недель. The College Board позволяет администрациям средних школ предоставлять освобождение от оплаты некоторых услуг для студентов из семей с низким доходом, обычно соответствующих критериям Национального закона о школьном обеде. Кроме того, из-за высокой конкуренции многие студенты посещают подготовительные курсы или занимаются с репетиторами по SAT, что увеличивает расходы. Профиль стипендиальной службы The College Board (CSS), заявка на финансовую помощь в колледж, предназначенная для помощи студентам в оплате обучения, также требует оплаты. В 2017 году The College Board имел профицит в размере 140 миллионов долларов.
Корреляция между длиной эссе и баллом
В 2005 году Лес Перлеман, руководитель направления по написанию текстов в Массачусетском технологическом институте (MIT), сопоставил длину эссе и оценку эссе на новом SAT, используя опубликованные работы, и обнаружил высокую корреляцию между этими показателями. Изучив 23 оцененных эссе, он выяснил, что чем длиннее было эссе, тем выше получала оценка. Перлеман обнаружил, что может точно определить оценку эссе, даже не читая его содержание. В ходе исследования он также обнаружил, что ряд этих эссе содержал фактические неточности. Колледжборд не заявляет, что оценивает фактическую точность. Перлеман, вместе с Национальным советом учителей английского языка, также критиковал 25-минутный раздел экзамена, посвященный написанию эссе, за то, что он снижает стандарты письма, преподаваемые в школе. По их мнению, учителя, готовящие учеников к SAT, не будут развивать у них навыки редактирования, глубину анализа и точность, а вместо этого будут направлять их на создание длинных, шаблонных и многословных текстов. "Вы вынуждаете учителей обучать студентов плохому письму", – заключил Перлеман.
Уроки повышения квалификации
Некоторые учителя критикуют курсы AP за их ограничивающий характер учебных программ, но при этом считают их незаменимыми из-за важности этих курсов при поступлении в вузы. Колледжский совет (College Board) может эффективно контролировать каждый аспект курсов AP напрямую или косвенно. Плата в 97 долларов, о которой критически упоминалось выше, дает право только на отчет об оценках с указанием названия теста и полученного балла. Никаких подробностей о том, как была получена эта оценка, не предоставляется, и доступ к этой информации от Колледжского совета также закрыт. Кроме того, начиная с пилотной программы в 2018 году и официально внедренной во всех школах в 2019 году, Колледжский совет потребовал от студентов регистрироваться на тесты AP осенью, до получения результатов ранних решений о зачислении в вузы. Хотя Колледжский совет утверждал, что это сделано для того, чтобы студенты взяли на себя обязательство изучать материал в начале учебного года, это решение вызвало критику со стороны студентов, которые заявили, что, поскольку они не знают, засчитает ли выбранный ими вуз результаты теста, новый, более ранний срок регистрации вынуждает их платить за тесты, которые не принесут им никакой пользы. Колледжский совет также взимает 40 долларов, если студент не явился на зарегистрированный тест, что означает, что многие студенты, зарегистрировавшиеся на тесты, которые не будут зачтены, вынуждены либо сдавать эти тесты, либо платить штраф в размере 40 долларов. Традиционно экзамены AP проводятся в школах и длятся от двух до четырех часов. Однако в 2020 году, из-за пандемии COVID-19, Колледжский совет разработал альтернативный формат тестирования AP для этого года. Студенты должны были сдавать экзамены дома в сокращенном 45-минутном формате с открытыми книгами. Во время экзаменов поступали сообщения о сбоях в процессе, таких как невозможность отправки ответов, общая путаница в процедуре тестирования и другие проблемы.
Ошибки в отчетности
В марте 2006 года выяснилось, что Колледжский совет (College Board) допустил ошибку при проверке нескольких тысяч тестов, сданных в октябре 2005 года. Хотя совет узнал об ошибке еще в декабре, он ждал несколько месяцев, прежде чем отреагировать, и в конце марта школы по-прежнему не располагали точными данными. В течение нескольких дней после первого заявления совет увеличил количество затронутых студентов. Многие колледжи используют результаты SAT для принятия решений о зачислении и предоставлении стипендий. Запоздалое сообщение об ошибках вызвало недовольство многих престижных учебных заведений. Декан приемной комиссии Помона-колледжа отметил: «Создается впечатление, что все говорят лишь часть правды, что подрывает доверие к Колледжскому совету. Похоже, они наняли людей, которые раньше вели бухгалтерию Enron». Расследование, проведенное Союзом гражданских свобод Нью-Йорка, показало, что одним из клиентов Колледжского совета была JAMRS – программа военной вербовки, находящаяся в ведении Министерства обороны США. Колледжский совет и ACT были привлечены к суду за использование этой информации. Кроме того, высказывается критика в том, что студенты недостаточно информированы о продаже их данных или о том, что раскрытие определенных данных является необязательным. Колледжский совет столкнулся с серьезной критикой в связи с этими практиками.
Переработка экзаменов SAT
25 августа 2018 года SAT, проводившийся в США, оказался повторением международного SAT, сданного в Китае в октябре 2017 года. Утекший PDF-файл был опубликован в интернете до экзамена 25 августа 2018 года.
Отношения с Ханбаном
В 2004 году Ханбан и Совет колледжа разработали программу "Курс и экзамен AP по китайскому языку и культуре". В октябре 2020 года Совет колледжа объявил о намерении разорвать финансовые связи с Ханбаном, которые поддерживались с 2006 года, после получения письма от сенаторов США, в котором критиковались эти отношения в связи с принадлежностью Ханбана к правительству Китая.