Введение

Китайская родственная группа, род или иногда называемая кланом, представляет собой патрилинейную и патрилокальную общность связанных родственными узами китайцев с общей фамилией, имеющих общего предка и, во многих случаях, общий ancestral home (дом предков).

Описание

Китайские родственные связи обычно сильны в южном Китае и подкрепляются связью с родной деревней, общей собственностью и часто общим китайским диалектом, который непонятен людям, не являющимся жителями этой деревни. В северном Китае структуры родства, как правило, слабее, поскольку члены клана обычно не живут в одной деревне и не владеют общей собственностью.

Книга родословной

Цупу – китайская книга родословных записей или генеалогия, содержащая истории о происхождении рода, мужской линии и выдающихся его представителях. Реестр обычно регулярно обновляется старшим членом расширенной семьи, который передает эту обязанность следующему поколению. "Обновление" своего цупу – очень важная задача в китайской традиции, уходящая корнями в глубь тысячелетий. После нескольких поколений местные родовые кланы часто публикуют сборники этих цупу. Подавляющее большинство цупу остаются в частном владении, хотя значительное количество можно найти в Пекинском университете, Шанхайской библиотеке, Корнеллском университете и Тоё Бунко.

Китайские ассоциации родословной

Китайские ассоциации родословной, также ассоциации родства или предков (или), являются типом социальных институтов, распространенных среди ханьцев и представляющих собой фундаментальную единицу китайской религии предков. Они объединяют людей, носящих одну и ту же фамилию, принадлежащих к одному роду, часто имеющих общее географическое происхождение (родовую вотчину) и, следовательно, общих божеств-покровителей. Эти ассоциации не рассматриваются как отличные от самого китайского рода, а скорее как его корпоративная форма. Эти институты и их материальные проявления также известны как родовые храмы или храмы родства (; ), или, преимущественно в научной литературе, как конфуцианские храмы, хотя этот термин имеет и другие, отличные значения. Китайские ассоциации родства представляют собой корпоративные формы родов и являются основой китайской религии предков. Они обеспечивают членам связи (гуанси) и строят и управляют родовыми святилищами или храмами, посвященными почитанию предков рода, которые служат центрами общинной жизни, где проводятся обряды единения. Род – это корпорация в том смысле, что его члены ощущают принадлежность к единому целому, осознают свою групповую идентичность и получают выгоду от совместно принадлежащего имущества и общих ресурсов. Прибыль поступает от избыточного дохода родовых святилищ и домов, который реинвестируется управляющими или распределяется в виде ежегодных дивидендов. Преимущества принадлежности к роду также могут измеряться в терминах защиты и покровительства. Различные роды могут развиваться посредством противоположных процессов – слияния и сегментации. Они также могут быть рассеяны и фрагментированы в "многородовые области" или концентрироваться в одном месте, образуя "однородовые области".

Святилище предков

Храмы или святилища предков — это места собраний родовых объединений, которые их возводят и содержат. В этих храмах поклоняются прародителям определенного рода, где члены рода встречаются и проводят обряды единения и пиры.

Родственность супруга

В имперские времена родственник императорской наложницы обладал особым статусом благодаря своей связи с императором. На протяжении всей китайской истории родственники наложниц неоднократно приобретали значительную власть. Зафиксировано несколько случаев узурпации власти родственниками наложниц, наиболее известными из которых являются императрица-вдова Лю из династии Хань, императрица У Цзэтянь из династии Тан и императрица-вдова Циси из династии Цин. Узурпатор династии Хань Ван Ман был племянником великой императрицы-вдовы Ван.

Период Цин

Во время династии Цин императорское правительство поощряло китайские роды (кланы) к выполнению некоторых квазигосударственных функций, таких как обеспечение социальной помощи и начального образования.