Введение

Гипотеза Спирмана имеет две формулировки. Изначальная формулировка заключалась в том, что величина различий между белыми и чернокожими в тестах когнитивных способностей положительно коррелирует с g-фактором теста. Последующая формулировка утверждала, что величина различий между белыми и чернокожими в тестах когнитивных способностей полностью или преимущественно определяется степенью, в которой тест измеряет общую интеллектуальную способность, или g.

Утверждения о валидности гипотезы Спирмана подвергались критике с методологической точки зрения. Эти утверждения использовались для обоснования научного расизма.

Описание

Гипотеза, впервые формализованная Артуром Дженсеном в 1980-х годах, основываясь на более ранних замечаниях Чарльза Спирмана по этой теме, утверждала, что величина различий напрямую связана с величиной g-факторов теста. Дженсен разработал метод коррелированных векторов (MCV) для изучения этой гипотезы и опубликовал свои исследования в статье "Природа различий между белыми и афроамериканцами в различных психометрических тестах: гипотеза Спирмана", которая вызвала 29 комментариев от экспертов в этой области. Дженсен далее утверждал, что обнаружение положительной корреляции между групповыми различиями и g-факторами подтвердит гипотезу о том, что эти групповые различия в основном обусловлены общими умственными способностями – более поздней формулировкой гипотезы Спирмана. Правомерность этого заключения активно обсуждается.

Различия в группах

Тесно связанной с гипотезой Спирмана является гипотеза о том, что величина определенных групповых различий коррелирует с оценками наследуемости внутри группы. Артур Дженсен и Дж. Филипп Раштон, например, сообщили в 2010 году, что обнаруженная психометрическая метааналитическая корреляция между g-факторами и оценками наследуемости составила 1. Однако международные данные поставили это заключение под сомнение: исследование из Японии, опубликованное в 2014 году, действительно выявило корреляцию между g-фактором и наследуемостью, но она была лишь в три раза меньше, чем у Дженсена и Раштона; исследование 2015 года, охватывающее Корею, не обнаружило четкой связи между наследуемостью и g-факторами подтестов IQ; и исследование 2016 года, проведенное Ворониным, Те Нийенхьюсом и Малых, выявило отрицательную корреляцию между g-факторами и наследуемостью в двух выборках российских близнецов.

Критика

Гипотеза Спирмана сильно подразумевает наличие естественных различий в общем интеллекте между представителями разных рас. Она использовалась для оправдания псевдонаучных расистских теорий. Долан и Любке (2001) считают аргумент Шенемана о том, что корреляции положительны по математической необходимости, неубедительным; однако они согласны с его более широкой обеспокоенностью относительно того, являются ли его корреляции хорошим способом проверки роли фактора g в расовых различиях интеллекта. Эштон и Ли (2005) утверждают, что MCV может приводить к ложным результатам. Во-вторых, MCV Дженсена подвергался критике в связи с утверждением о том, что он поддерживает более позднюю формулировку гипотезы Спирмана. Долан и др. (2004) утверждают, что MCV лишен специфичности: то есть, случаи, не включающие различия в факторе g, могут создать положительную корреляцию между величиной групповых различий и g-нагрузками. Долан и др. (2004) отмечают, что они критикуют MCV конкретно как способ доказать, что групповые различия в значительной степени или полностью отражают различия в факторе g; они не оспаривают гипотезу Спирмана в ее первоначальной формулировке и не утверждают, что имеющиеся данные не поддерживают гипотезу Спирмана в ее более поздней формулировке. Хант и Карлсон обобщают критику: однако Руштон и Дженсен (2010) утверждали, что эта критика не затрагивает суть, поскольку не было абсолютного утверждения о том, что фактор g был доказан – лишь о том, что результаты соответствовали бы ожиданиям, если бы разница в факторе g действительно существовала. В-третьих, аргументы, основанные на гипотезе Спирмана, подвергались критике. Некоторые утверждают, что различия, вызванные культурными факторами, могут привести к корреляции между g-нагрузками и групповыми различиями. Флинн (2010) критикует основное предположение о том, что подтверждение гипотезы Спирмана будет поддерживать частично генетическое объяснение различий в IQ. Он утверждает, что экологические причины средних групповых различий в IQ приведут к тому, что различия будут более выражены в более сложных задачах.