Экзамены Регентства штата Нью-Йорк: История и структура

Введение

Экзамены для получения аттестата о среднем образовании

В штате Нью-Йорк экзамены Regents Exams – это общештатные стандартизированные экзамены по основным предметам средней школы. Студенты обязаны сдать эти экзамены для получения диплома Regents. Для получения аттестата студенты должны набрать необходимое количество кредитов по ряду конкретных предметов, пройдя годовые или полугодовые курсы, после чего сдать как минимум пять экзаменов. Для более успешных студентов также предлагаются дипломы Regents с расширенной квалификацией и Honors. Существуют также варианты получения местного аттестата. Экзамены Regents разрабатываются и проводятся Департаментом образования штата Нью-Йорк (NYSED) под руководством Совета регентов Университета штата Нью-Йорк. Экзамены Regents готовятся на конференциях, состоящих из отобранных учителей из Нью-Йорка по каждой конкретной дисциплине, которые составляют спецификацию экзамена, определяющую навыки и знания, необходимые в соответствии с учебными стандартами данной дисциплины. Конференции встречаются и разрабатывают экзамены за три года до их публикации, что включает время для апробации и оценки вопросов.

История экзаменов

Первые экзамены регентов были проведены в ноябре 1866 года. В 1878 году система Regents Examination была расширена для оценки учебных программ, преподаваемых в средних школах Нью-Йорка, и экзамены Regents впервые стали проводиться как экзамены по окончании средней школы. Из первоначальных пяти экзаменов (алгебра, латынь, американская история, естественная философия [наука], естественная география) Государственный департамент образования расширил перечень экзаменов Regents до сорока двух тестов к 1879 году; тесты проводились в ноябре, феврале и июне. В 1901 году экзамены были сданы по риторике, гражданскому устройству, экономике, «Цезарю», «Виргилию», «Ксенофону» и физиологии. На протяжении 1920-х и 1930-х годов были утверждены и проводились экзамены Regents по профессиональному образованию, включая, но не ограничиваясь ими, сельскохозяйственные науки, драпировку костюмов и методы продаж. + Активные экзамены и состав Экзамен Часть I Часть II Часть III Часть IV Алгебра I 24 вопроса с множественным выбором 8 вопросов с развернутым ответом 4 вопроса с развернутым ответом 1 вопрос с развернутым ответом Алгебра II 24 вопроса с множественным выбором 8 вопросов с развернутым ответом 4 вопроса с развернутым ответом 1 вопрос с развернутым ответом Химия 30 вопросов с множественным выбором Смесь из 35 вопросов с множественным выбором и вопросов с развернутым ответом 20 вопросов с развернутым ответом Наука о Земле 35 вопросов с множественным выбором 15 вопросов с множественным выбором и 15 вопросов с развернутым ответом 20 вопросов с развернутым ответом Английский язык и литература 24 вопроса с множественным выбором Эссе-рассуждение на основе источника Ответ на основе анализа текста Геометрия 24 вопроса с множественным выбором 7 вопросов с развернутым ответом 3 вопроса с развернутым ответом 1 вопрос с развернутым ответом Глобальная история и география II 28 вопросов с множественным выбором в хронологическом порядке от самого раннего до самого позднего 2 набора вопросов с конструктивным ответом, по 3 вопроса в каждом наборе 1 эссе на основе пяти документов Живой мир 30 вопросов с множественным выбором Смесь из 25 вопросов с множественным выбором и вопросов с развернутым ответом 17 вопросов с развернутым ответом Смесь из 12 вопросов с множественным выбором и вопросов с развернутым ответом Физика 35 вопросов с множественным выбором 15 вопросов с множественным выбором и 15 вопросов с развернутым ответом 20 вопросов с развернутым ответом История и правительство США (Базовый уровень) 28 вопросов с множественным выбором в хронологическом порядке от самого раннего до самого позднего 2 коротких эссе 6 вопросов на основе документов и 1 эссе

The first Regents Examinations were administered in November 1866. In 1878, the Regents Examination system was expanded to assess the curricula taught in the secondary schools of New York, and the Regents exams were first administered as high school end of course exams. From the original five exams (algebra, Latin, American History, natural philosophy [science], natural geography), the State Education Department expanded the Regents Exams offerings to forty two tests in 1879; tests were administered in November, February, and June. In 1901, Regents Exams were given in rhetoric, civics, economics, Caesar, Virgil, Xenophon, and physiology. Throughout the 1920s and into the 1930s vocational education Regents Exams were approved and administered. These included but were not limited to, agricultural science, costume draping, and salesmanship. + Active exams and composition Exam Part I Part II Part III Part IV Citations Algebra I 24 multiple choice questions 8 open ended questions 4 open ended questions 1 open ended question Algebra II 24 multiple choice questions 8 open ended questions 4 open ended questions 1 open ended question Chemistry 30 multiple choice questions Mix of 35 multiple choice and open ended questions 20 open ended questions Earth Science 35 multiple choice questions 15 multiple choice and 15 open ended questions 20 open ended questions English Language Arts 24 multiple choice questions Source based argument essay Text analysis response Geometry 24 multiple choice questions 7 open ended questions 3 open ended questions 1 open ended question Global History and Geography II 28 multiple choice questions in chronological order from earliest to latest 2 sets of constructive response questions, 3 questions in each set 1 essay question based on five documents. Living Environment 30 multiple choice questions Mix of 25 multiple choice and open ended questions 17 open ended questions Mix of 12 multiple choice and open ended questions Physics 35 multiple choice questions 15 multiple choice and 15 open ended questions 20 open ended questions United States History and Government (Framework) 28 multiple choice questions in chronological order from earliest to latest 2 short essay questions 6 document based questions and 1 essay question

Интерпретация партитур

Балл от 85 до 100 считается уровнем 5, от 76 до 84 – уровнем 4, от 65 до 75 – уровнем 3, от 55 до 64 – уровнем 2, а ниже 55 – уровнем 1 (неудовлетворительно).

Обжалования результатов

Результаты экзаменов могут быть обжалованы местному суперинтенданту или руководителю школьного округа и пересмотрены в другом месте. Студент может обжаловать не более двух своих результатов.

2000-е годы

В 2005 году Совет регентов начал изменение учебной программы по математике. Интегрированный подход, при котором темы геометрии и алгебры изучались в течение каждого из трех лет, с экзаменами, такими как Math A и Math B, которые обычно сдавали через полтора года и повторно через три года, был заменен программой, разделяющей материал на курсы Алгебра I, Геометрия и Алгебра II. Каждый из этих курсов рассчитан на один год обучения и завершается регентским экзаменом. В 2008 году был изменен формат лабораторной работы по естествознанию (Earth Science). В настоящее время она состоит из трех разделов, каждый из которых имеет временной лимит в девять минут. Во время проведения экзамена для каждого раздела предусмотрено несколько рабочих мест (станций). На каждом рабочем месте используются разные данные, но предлагается выполнить одно и то же задание. Например, на каждой станции первого раздела могут быть представлены различные породы и минералы, однако задание остается одинаковым.

2010-е годы

Из-за сокращения бюджета в июне 2010 года Совет регентов проголосовал за отмену экзаменов для 7-го класса (алгебра I, геометрия и окружающая среда) для учащихся, обучающихся по программам повышенного уровня/ускоренного обучения по математике или науке. Однако это позволило сдавать эти экзамены досрочно учащимся 8-го класса, обучающимся по программам повышенного уровня. Также были отменены экзамены по немецкому, латинскому и ивриту, и учащимся, изучающим эти языки, теперь разрешено сдавать разработанные на местном уровне экзамены для подтверждения своей компетентности. 16 мая 2011 года, в связи с бюджетным дефицитом в 8 миллионов долларов, Совет регентов проголосовал за сокращение количества проводимых экзаменов. Оставшиеся экзамены по иностранным языкам (французский, итальянский и испанский) были отменены, хотя округам разрешено проводить разработанные на местном уровне экзамены по иностранным языкам, чтобы учащиеся могли получить диплом регента с отличием. Планировалось отменить экзамены, проводимые в январе. В августе 2011 года мэр Нью-Йорка Майкл Блумберг и пять частных спонсоров выделили средства для обеспечения проведения экзаменов регентов в январе 2012 года, однако экзамены по иностранным языкам восстановлены не были. Результаты экзаменов регентов считаются недействительными для учащихся, которым для прохождения требуется три балла или меньше, и которые учатся в школах, признанных проблемными; таким учащимся разрешается переходить к следующему курсу без результатов экзамена регента. Начиная с января 2011 года, экзамен по английскому языку был сокращен с шести часов до трех. Экзамен по-прежнему включает в себя письменные задания, но больше внимания уделяется пониманию прочитанного и меньше – письму. Выпускники 2012 года (учащиеся 9-го класса в 2008 году) стали первым потоком учащихся, которым требовалось сдать все пять экзаменов регентов с проходным баллом 65 и получить диплом регента для получения аттестата. С августа 2012 года наблюдатели на экзаменах обязаны собирать и хранить электронные устройства на протяжении всего экзамена; учащимся запрещено иметь эти устройства при себе или рядом с собой. Ранее владение электронными устройствами разрешалось, если они не использовались. Экзамены регентов по английскому языку и алгебре I были изменены с учетом общих базовых стандартов, начиная с июня 2014 года. В июне 2015 года экзамен по геометрии был приведен в соответствие с CCLS. Кроме того, в июне 2016 года алгебра II также была приведена в соответствие с CCLS. Выпускникам старших классов будет разрешено продолжать обучение с минимальным баллом 65 на государственных экзаменах до 2022 года. После этого требуемые баллы будут повышены до 75 по английскому языку и 80 по алгебре – уровни, которые считаются доказательством готовности к поступлению в колледж.

Due to budget cuts, in June 2010 the Board of Regents voted to cancel 7th Grade regents (Algebra I, Geometry, and Living Environment) for students who were in 7th grade Honors/Accelerated Programs in Mathematics or in Science. However, this would allow the tests to still be taken early with Honors students in 8th grade. German, Latin, and Hebrew Regents foreign language exams were also cancelled, and students studying those languages are now allowed to take a locally developed examination to demonstrate competency. On May 16, 2011, in the face of an $8 million budget gap, the Board of Regents voted to reduce the number of tests administered. The remaining foreign language exams (French, Italian, and Spanish) were eliminated, although districts may administer locally developed foreign language exams to let students attain a Regents Diploma with Advanced Designation. Tests administered during the month of January were to be canceled. In August 2011, New York City Mayor Michael Bloomberg and five private donors contributed funds to ensure that the Regents was administered in January 2012, although the foreign language exams were not reinstated. Regent scores are invalid for students that need three or fewer points to pass and are from schools that are viewed as struggling; such students can move on to next course without a regent score. Beginning in January 2011, the English Language Arts exam was reduced from a six hour exam to a three hour exam. The exam still contains essay components, but has greater emphasis on reading comprehension and less on writing. Students graduating in 2012 (who were 9th grade students in 2008) were the first cohort of students required to take all five Regents Exams with a passing score of 65 and obtain a Regents Diploma to graduate. Effective August 2012, test proctors must collect and hold electronic devices for the duration of the exams; students are no longer permitted to have these devices on or near them. Previously, possession of electronic devices was allowed as long as they were not in use. The Regents exams in English Language Arts and Algebra I were changed to incorporate the Common Core Standards starting in June 2014. In June 2015, the Regents Exam in Geometry was aligned with CCLS. Additionally, in June 2016, Algebra II was aligned with CCLS as well. High school students will be allowed to continue graduating with minimum scores of 65 on state exams until 2022. At that point, required scores would rise to 75 for the English Language Arts exam and 80 in algebra—levels deemed evidence of readiness for college.

2020-е годы

Из-за пандемии COVID-19 Совет регентов отменил все экзамены регентов в штате Нью-Йорк на июнь 2020 года, август 2020 года и январь 2021 года. Также, в результате пандемии COVID-19, Совет регентов 15 марта 2021 года проголосовал за план, согласно которому экзамены регентов перестали быть обязательными для получения аттестата о среднем образовании в 2020–2021 учебном году. Они также проголосовали за проведение только четырех из десяти экзаменов регентов в июне: по алгебре I, науке о Земле, английскому языку и литературе, а также по биологии (Живая среда); при этом августовские экзамены были отменены полностью. Совет регентов также проголосовал за план, позволяющий считать проходными баллы не менее 50, начиная с 2021 года и заканчивая 2023 годом, что соответствует федеральным критериям. Совет регентов первоначально направил запрос об отмене тестирования в Министерство образования США, однако получил отказ в предоставлении исключений и уведомление о необходимости соблюдения установленных требований. Экзамен по истории и правительству США (Framework Regents), запланированный на июнь 2022 года, был отменен из-за массовой стрельбы в Буффало, штат Нью-Йорк, и новая версия экзамена была предложена, начиная с июня 2023 года. Начиная с января 2023 года, школы Нью-Йорка больше не обязаны отправлять экзаменационные работы учеников в другие места для проверки; вместо этого они могут оцениваться непосредственно в школе. Министерство образования назвало предыдущую политику отправки экзаменов регентов в другие школы обременительной.

Предложения

В апреле 2012 года Совет регентов принял решение официально рассмотреть предложение об отмене экзамена регентов по всемирной истории и географии в качестве обязательного условия для получения аттестата для некоторых учащихся, начиная с сентября 2013 года. Экзамен по всемирной истории и географии – наиболее часто не сдаваемый экзамен. В соответствии с этим предложением, учащиеся могли бы заменить это требование вторым экзаменом по математике или естественным наукам, либо профессиональным экзаменом. Другое рассматриваемое предложение предусматривало сохранение требования по всемирной истории и географии, но разделение экзамена на два отдельных экзамена: один по всемирной истории и другой по всемирной географии. NYSED принимает отзывы общественности и представит официальное предложение Совету регентов. Это предложение должно было быть одобрено Советом регентов до внесения изменений в требования к экзаменам. Впоследствии это предложение было отклонено. В штате Нью-Йорк активно обсуждается вопрос об отмене экзаменов регентов. Осенью 2019 года Совет регентов создал комиссию для возможной отмены экзаменов в качестве требования для получения аттестата о среднем образовании. Первоначально планировалось завершить работу комиссии осенью 2020 года, но из-за пандемии COVID-19 ее деятельность была приостановлена.

Требования к экзаменам

Для получения диплома Регентского уровня учащиеся должны набрать 65 баллов или выше на экзаменах Регентского уровня. Учащиеся с ограниченными возможностями, использующие пониженный проходной балл (55 баллов или выше) и другие механизмы поддержки, получают диплом местного уровня. Департамент образования штата Нью-Йорк (NYSED) считает, что 75-80 баллов свидетельствуют о готовности к поступлению в колледж, при этом 75-85 баллов являются минимальным требованием для поступления в некоторые престижные колледжи и университеты, а результат ниже 75 баллов может служить основанием для направления на дополнительные занятия в некоторых учебных заведениях, включая колледжи и университеты SUNY и CUNY. В мае 2022 года Регентский совет объявил о специальной возможности апелляции для следующих сессий экзаменов: июнь 2022 года, август 2022 года, январь 2023 года, июнь 2023 года или август 2023 года. Эта специальная апелляция доступна всем учащимся и позволяет обжаловать полученный балл от 50 до 64 на любом экзамене Регентского уровня, сданном в течение одного из утвержденных периодов проведения экзаменов.

Диплом регента

В 2014 году Совет регентов разработал программу "4+1", согласно которой учащиеся должны сдать как минимум 4 экзамена регентов – по одному из каждого обязательного предмета – и пройти один дополнительный утвержденный вариант аттестации. Учащиеся должны набрать 65 баллов или выше по английскому языку, одному экзамену по математике, одному экзамену по естественным наукам, одному экзамену по обществознанию и еще одному экзамену на их выбор. Учащиеся также могут подать апелляцию на один экзамен Regents, получив результат в диапазоне от 60 до 64 баллов, и получить диплом Regents, при условии соответствия требованиям для подачи апелляции.

Диплом регента с продвинутым обозначением

Для выдающихся учеников предусмотрены уровни Advanced и Honors. Помимо требований к экзаменам Regents, существуют дополнительные требования для получения диплома Regents или диплома Regents с расширенной квалификацией, которые изложены в информационном бюллетене NYSED под названием "Общие требования к образованию и диплому" и закреплены в разделе 100.5 части 100 Правил комиссара образования. Ученики должны набрать 65 баллов или выше по английскому языку, по всем трем экзаменам по математике, по двум экзаменам по естественным наукам, по двум экзаменам по обществознанию и по итоговому экзамену по иностранному языку, который завершает шестилетний курс изучения языка, отличного от английского.

Победа над регентами

Результаты экзаменов по учебным предметам, проверяемым регентством, не представляют собой сумму или процент правильно отвеченных вопросов. Вместо этого, первичные баллы, полученные на экзаменах, преобразуются по шкале в официально публикуемые баллы. Эта шкала корректируется для каждого выпуска экзаменационных работ. Например, на экзамене по алгебре I, проводившемся в январе 2019 года, первичный балл в 27 пунктов (из 86; то есть 31% правильных ответов) будет преобразован в шкальный балл 65, что соответствует уровню "достаточный" для получения Диплома регента.

Инвалиды

Студенты с инвалидностью участвуют в общеобразовательной программе, что позволяет получить диплом. Студенты с индивидуальным учебным планом, студенты с планом 504 (если это зафиксировано в их плане) и студенты, исключенные из специального обучения в 8-м классе или позднее, и признанные нуждающимися в поддержке на заседании по исключению, имеют право на поддержку при сдаче экзаменов Регентов. Студенты, использующие варианты поддержки (удовлетворительно/неудовлетворительно, апелляция при удовлетворительной оценке и компенсационный вариант), получают диплом государственного образца. Студенты с тяжелыми нарушениями развития, соответствующие критериям отбора, не сдают экзамены Регентов и участвуют в альтернативной оценке – компьютерной программе тестирования, разработанной с учетом их индивидуальных потребностей.

Выпуск без экзамена

В 1990-х годах в некоторых районах Нью-Йорка были основаны альтернативные школы, оценивающие знания учащихся, с целью предоставить студентам возможность окончить среднюю школу без сдачи экзаменов Регентства. Как правило, альтернативная аттестация включала в себя проверку и оценку комиссией учителей академического портфолио – подборки лучших работ студента за все годы обучения в школе. По результатам такого "портфолио-экзамена" выставлялась эквивалентная оценка по областям математики, английского языка, истории и естествознания, а выпускнику вручался диплом с пометкой "эквивалент Регентства" на церемонии вручения дипломов. Однако учащиеся этих школ все же сдают экзамен по английскому языку как часть системы отчетности школ штата Нью-Йорк.

Частные школы

Хотя все государственные школы обязаны следовать либо системе экзаменов Регентов, либо какой-либо форме альтернативной аттестации, частные школы не обязаны этого делать. Подавляющее большинство частных школ используют экзамены Регентов и выдают дипломы Регентов, но некоторые, как правило, академически престижные частные школы, этого не делают. Эти школы утверждают, что их собственные требования к получению диплома превышают стандарты Регентов. Школы, находящиеся под управлением Общества Иисуса, такие как Канизиусская средняя школа, Фордхэмская подготовительная школа, иезуитская школа МакКвейд, Реджис и Ксавье, а также школы, управляемые Обществом Марии (марианцами), такие как Шаминад и Келленберг, не используют экзамены Регентов уже несколько десятилетий. Школа Мастерс, школа Урсулин, школа Хакли, школа Харви, лютеранская средняя и старшая школа Лонг-Айленда, школа Манлиус Пеббл-Хилл и школа Николс также не применяют систему Регентов.

Многочисленные пути

Некоторые экзамены Advanced Placement, экзамены International Baccalaureate, тесты SAT по предметам, экзамены по профессиональному и техническому образованию, а также Свидетельство о завершении обучения в области развития карьеры и профессиональных исследований признаются NYSED как альтернативные пути получения квалификации.

Экзамены в средней школе

Некоторые средние школы в Нью-Йорке предлагают ускоренные программы для одаренных учеников, позволяющие им сдавать экзамены Regents по алгебре I, истории и правительству США, наукам о Земле и/или биологии в июньскую сессию после седьмого или восьмого класса.