Введение

1955 Лекция Дж. Р. Р. Толкина "Английский и валлийский" – инаугурационная мемориальная лекция О’Доннеля, прочитанная Дж. Р. Р. Толкином 21 октября 1955 года. Лекция раскрывает представления Толкина о взаимосвязи расы, этнической принадлежности и языка.

Публикация

Впервые она была опубликована в книге «Angles and Britons» в 1963 году и переиздана в сборнике «The Monsters and the Critics, and Other Essays» в 1983 году.

Содержание

Толкин начинает с обзора терминов "британский", "кельтский", "германский", "саксонский", "английский" и "вельский", объясняя этимологию последнего термина в walha. Толкин также рассматривает исторический языковой контакт между английским и валлийским языками, начиная с англосаксонского вторжения в Британию, включая валлийские заимствования и субстратное влияние, обнаруженное в английском языке, и наоборот – английские заимствования в валлийском. Сравнивая германскую i-мутацию и кельтскую аффектацию, Толкин говорит:

В заключительной части лекции Толкин исследует концепцию фонестетики, приводя в пример фразу "cellar door" как пример звучания, воспринимаемого как красивое в английском языке, и добавляет, что, по его мнению, в валлийском языке "двери в подвал встречаются чрезвычайно часто". Толкин описывает механизм действия фонестетики, присущий моменту ассоциации звука и значения: это удовольствие ощущается наиболее непосредственно и остро в момент ассоциации, то есть в восприятии (или воображении) словесной формы, которая воспринимается как обладающая определенным стилем, и приписывании ей значения, которое не вытекает непосредственно из ее звучания. Толкин намекает на свою точку зрения, что такие вкусы наследуются, называя это "аспектом нашей индивидуальной природы в лингвистическом плане. И поскольку это в значительной степени исторические продукты, то и предпочтения должны быть такими же". Чтобы обозначить такой унаследованный языковой вкус, Толкин вводит термин "родной язык" в отличие от "языка детства".

Влияние

Толкин отмечает в своей лекции, что "большинство англоговорящих людей признают, что сочетание слов 'cellar door' (дверь в погреб) звучит красиво, особенно если отвлечься от его значения и написания. Красивее, чем, скажем, 'sky' (небо), и гораздо красивее, чем само слово 'beautiful' (красивый)". Что ж, по его словам, в валлийском языке он часто встречает подобные сочетания. Этот интерес и восхищение валлийским языком повлияли на его собственные изобретения, в особенности на эльфийский язык синдарин. Эту лекцию считают "последней крупной научной работой" Толкина. Она содержит несколько важных аспектов. Во-первых, она "вносит ценный вклад в изучение роли бриттов в англосаксонской Англии". Во-вторых, она содержит предостережение против расовых теорий. В-третьих, в ней представлена гипотеза Толкина о "врожденном" чувстве языка, что приводит к обсуждению его собственных взглядов на эстетику в языке. Наконец, она предлагает (верное) объяснение происхождения слова "w(e)alh", которое, в свою очередь, проливает свет на судьбу кельтских языков во время англосаксонского вторжения.