Введение

Уильям Бертон Майкл (6 марта 1922 – 15 мая 2004), ученик Дж. П. Гилфорда, получил степень доктора философии в области количественных психометрических методов в Университете Южной Калифорнии. Он начал преподавательскую деятельность в Принстонском университете, а в 1952 году присоединился к преподавательскому составу Университета Южной Калифорнии, где получил должность адъюнкт-профессора психологии и образования и директора Бюро тестирования USC. Майкл является автором более 500 публикаций по разработке тестов, измерению и оценке, а также оценке личности. Он также был одним из сопредседателей совместного комитета Американской психологической ассоциации (APA), Американской ассоциации образовательных исследований (AERA) и Национального совета по измерению в образовании (NCME), который опубликовал «Стандарты образовательного и психологического тестирования» – национальный и международный стандарт профессиональных рекомендаций по тестированию и измерению в исследованиях и практике. Одной из его наиболее известных книг является «Справочник по исследованию и оценке: сборник принципов, методов и стратегий, полезных при планировании, разработке и оценке исследований в области образования и поведенческих наук». Майкл был главным редактором журналов Review of Educational Research, Educational Research Quarterly и Educational and Psychological Measurement – одного из старейших журналов в области образования и психологии. Его и Стива Айзека «Справочник по исследованию и оценке» пользовался большой популярностью, было напечатано более 200 000 экземпляров, а его опросник «Размеры самоконцепции» (DOSC) используется во всем мире. Профессор Майкл вышел на пенсию в декабре 2003 года и продолжал работать со студентами до нескольких дней до своей смерти в мае 2004 года.